六年級的作文300字

時間：2024-08-13 17:02:35 六年級作文我要投稿

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六年級的作文300字優(yōu)秀[9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字優(yōu)秀[9篇]

六年級的作文300字篇1

　　我經(jīng)常笑著看以前六年級的學生緊張的復習、考試，覺得很有趣，沒想到自己也到六年級了。

　　到就到了吧，一樣的看課外書，玩游戲，沒想到卻又那么多的不同在等著。

　　首先是課程表的更改。星期一早上，我來到學校，習慣性的看課程表，不由得驚呼一聲：什么？同學聞聲而來，美術沒有了，音樂去了一半，體育去了一半，只留下一些需要考試的.科目。老師走進教室，站在講臺上：由于進入六年級了，課程緊了，所以悲慘，悲慘。

　　然后是一大摞的復習資料。我第n次嘆息著努力把一套厚厚的卷子塞進早已填滿的桌兜里，想象著晚上背負著一大包的作業(yè)回家的情形，又不得不去這么做。怎能不嘆息啊？

　　緊接著是數(shù)不盡的考試。我回到家，又一次無奈的對媽媽說：媽，老師讓報名考一句輕飄飄的話，就意味著我又要背著書包到處考試了，一到那時，我總會想起到處應聘的失業(yè)者，無奈，無奈。

　　話雖這么說，可我們也明白老師和家長的苦心。小升初只是第一步，我們也會努力去做的。再一次次的學習考試中養(yǎng)精蓄銳，等待著最后一擊！

六年級的作文300字篇2

　　我們在日常生活中經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做，那么今天我就給你們說說吧。

　　我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多，比如說有：小魚打滾，小猴搶挑，烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說，我見過最有趣的一件事吧，就是我有一天放學回家，看見我家養(yǎng)的那四條金魚，有金色的.、紅色、黑色的，其中我最喜歡的就是那條紅色的，它很漂亮，它的顏色很鮮艷，不一會，我就看見，那幾條魚，在跳優(yōu)美的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)，它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動著，在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起，簡直跳的沒法比喻，正說著呢，魚群里面的青魚不知道咋了，跳著跳著，便翻起了跟頭，別的魚也跟著翻起了跟頭，這雜技太好玩了，我就趕緊拍手鼓掌，我離開了一會兒，有半個小時，我又過去看他們，它們在正常的游動，我往里面投了一個食物，吃完，就接著了，我看見有兩只可能因為太激動所以才跌到了玻璃上，另外兩只還在自由的跳，而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了，我拍拍魚缸，那兩只魚也就回洞休息了。

　　我看了以后，覺的那么有趣，我以后要多去觀察一些事情，只有這樣，我們才能懂得更多的知識。而且，我們要用我們細致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。

六年級的作文300字篇3

　　生活是豐富多彩的，美無處無在，只要你用心去感知，去尋找，隨時都可以發(fā)現(xiàn)美，隨時都可以感悟美。

　　我們學校的清潔工阿姨就是美的化身，無論嚴寒酷暑、風吹雨打，每天我們放學回家，都可以看見她在辛勤勞動著，為了把我們的學校打掃干凈，她揮舞著手中的大掃把，像在寬闊的道路上盡情地繪畫著那優(yōu)美的畫卷。她每時每刻都在美化我們的學校，從不放過每一個細小的角落。記得有一次：我和同學站在走廊上說話，我發(fā)現(xiàn)走廊那個角落里有一張非常細小的糖果紙，靜靜地躺在那里，走過去的同學都沒看到。突然，熟悉的身影閃過去，撿起了糖果紙，扔在垃圾箱里，她就是我們熟悉的清潔工阿姨，她這樣無怨無悔地勞動，是為了讓我們擁有個美好的`學習環(huán)境，這樣我們才能考出優(yōu)異的成績。

　　美有很多種，在我看來，清潔工阿姨是美的化身。

六年級的作文300字篇4

　　大家好！“我是海中之虎的虎鯨。”

　　虎鯨是一種哺乳動物，體型是世界上存在動物中最大的。鯨是水西浦如動物，用肺呼吸。他的種類有很多，全世界只剩下80余種，其中我國就有30余種。一般他們會分成兩類：一類是有須無齒的須鯨，比如：藍鯨、長須鯨、座頭鯨；另一類有齒無須的齒鯨，如：獨角鯨、虎鯨。須鯨的種類雖少，但個頭卻很大，一只最小的須鯨體長也超過了六米。

　　我們睡覺的時候，總是幾個伙伴聚在一起，哪怕聽到一丁點聲音，我們就立刻逃跑。

　　其實我們鯨還有很多有趣的事情，比如：人們一直疑問鯨為什么會躍出水面？其實有一些人會以為鯨躍出水面是因為撲食、娛樂、逃避敵害等方面有關，近年來，生物學家長期觀察，對此又有了一些新的`發(fā)現(xiàn)，他們認為這是雄鯨，在顯示力量的一種方式，以博得眾多雌鯨的鐘愛。另外在同一種鯨中，幼鯨跳躍的次數(shù)明顯比成年鯨多，人們也認為這是幼鯨在玩耍的方式，有助于幼鯨的成長發(fā)育。

　　我們原本以為會很開心的生活在一起，但是隨著人類環(huán)境的惡化，而我們種群變得越來越少。直至瀕臨滅絕。我們呼吁“求求你們救救我們吧！把我們賴以生存的環(huán)境還給我們吧！”

六年級的作文300字篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！我叫xxx來自順小六（4）班，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

　　回顧歷史，有多少祖國兒女為國捐軀，現(xiàn)在我們美好的生活都是他們用鮮血和生命換來的，每當我仰望五星紅旗，腦子里都會想起我們祖國的英雄兒女，當侵略者張開他那雙魔爪伸進祖國的心臟時，祖國的兒女總會以身相搏。我為那些賣國奴感到可恥，他們?yōu)榱吮Ｈ约旱纳幌奚覀冏鎳膬号幌奚约旱?祖國。

　　雖然，我們古老的中國是一艘即將擱淺的船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然堅挺著前進的風帆。

　　同學們，我們是初升的太陽，是初開的花朵，那戰(zhàn)場就是我們現(xiàn)在腳下的土地，我們應該更加努力地認真學習，長大后成為一個對祖國對社會有用的人，把我們的國家建設得更加強大，讓祖國母親不再受欺凌。

　　我想讓同這們知道我們的心永遠屬于祖國，我們都是炎黃子孫，我們的黑頭發(fā)、黃皮膚永不改變。

六年級的作文300字篇6

　　我有一個非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的`上衣，腳下永遠踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信，你瞧：

　　星期一下午，我和悅悅玩的高興是時候，在馬路上看見了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見。我心里很覺得他可憐，但是卻沒有做什么，而悅悅就沒有考慮，一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什么，而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說：“悅悅，你真棒呀~我們大家都要向你學習。”而悅悅卻說：“這是我應該做的呀。”

　　悅悅不僅樂于助人，還熱愛學習。

　　悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習慣，而我們，就只是背幾天，圖個新鮮，過幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節(jié)，仍堅持著每天都背，怪不得，她的學習成績總是全班前茅呢。

　　這，就是我的小伙伴——悅悅，一個既樂于助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎？

六年級的作文300字篇7

　　孟郊說：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”李商隱說母愛無所報，人生更何求.。王冕說：“慈母倚門情，游子行路苦。”而我說：“媽媽給我的是幸福。”

　　我的媽媽有時對我格外的好，有時對我格外的嚴肅。比如上次媽媽知道我在校睡得不好，所以放假了就讓我好好睡一覺。早晨起來輕手輕腳的，把飯菜做好了都放在電飯煲里，然后給我留了10元錢和一個小紙條，上面寫著：“你起來吃了飯再做其他事，如果吃不飽就去買點什么吃一下，我回來了再給你做。”我格外的感動。

　　還有一次，我和媽媽在街上逛著，我們邊走，媽媽還給我講了很多我小時候的事情。漸漸地，天空飄起了雨。我們都覺得這是小雨，再逛一會兒也沒事。可是雨水很快就變大了，于是我們趕緊往回跑。媽媽見我淋濕了，就把外衣脫下來給我頂著。我連忙推回去披在媽媽身上，我說：“不用，我這樣行！”媽媽又拿過來對我吼道：“你給我頂著，感冒了誰幫你疼啊！”我這時的`眼睛里掉出來一串串東西！連我自己都搞不清楚是眼淚還是雨水。

　　有了母愛，才會見到雨后彩虹；有了母愛，才會有春夏秋冬；有了母愛，才會有幸福的我！

六年級的作文300字篇8

　　他，是一個普通的賣油條人，我連他的名字都不知道，但是，他在我的心中卻留下了非常深刻的印象……

　　記得那是一個寒風凜冽的早晨，我起得很早在陽臺上背書。過了一會兒，就聽到從前街傳來一聲聲叫賣聲,“油條，賣油條啦!”綿長的聲音飽滿而有力量。等我下樓去買油條的時候，我才看清這個聲音主人的面容，他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，布滿了一道道刀刻似的皺紋。他騎著一輛半新的自行車，后面系著一個大框，里面全是油條。我估計他幾經(jīng)有六十多歲了，但是年過古稀的'老人卻依然笑面盈盈的工作著。

　　我問：“你一天收入多少元呢?”老人說：“60元錢，國家補貼10元，共70元在減去我捐給農(nóng)村的五十，我每天節(jié)省一點，就行了。”我說：不會吧這么少的錢，您真的太偉大了。

　　老人聽了我說的笑著說小朋友這不叫偉大我老了家里沒人沒有兒女我只用十元就行我把那二十元給那些小朋友讓他們?nèi)ド蠈W去學知識這個我連名字還不知道的老爺爺卻把自己一天的錢全捐給了農(nóng)村人名他的高尚的品質(zhì)打動了我。

六年級的作文300字篇9

　　大家都說人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏的可能性為零，那就是與“別人家的孩子”之間的差距。

　　媽媽老是拿“別人家的孩子”來和我對比，偏偏這個“別人家的孩子”就是我們班級里的.學霸。

　　那天，媽媽拿著我的成績單皺著眉頭向我走來，我心想：一定又沒有好事。果然，媽媽開始滔滔不絕地說起來，“你看人家，所有學科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業(yè)做得又快。”夸了他一番之后，就開始數(shù)落我了，“看看你自己，天天作業(yè)寫得亂七八糟，而且考試考得這么不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點解釋的機會。沒辦法，學霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個人默默地承受。

　　就在前幾天，學霸參加跑步比賽，原本以為他會輸?shù)寐浠魉L尿流，沒想到他居然得了第一名，我感覺自己好無助，雖然我也得過第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點微不足道，因為他的第一名是市級的，我的第一名是區(qū)級的。

　　學霸什么都好，媽媽也老是拿他來和我比較，不過我覺得也不是什么壞事，因為我可以把他當作目標，這樣也能促使自己進步。

　　“別人家的孩子”什么都好，我和他的差距還是很大的，看來以后要更加努力了。

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