實用的六年級的作文(精華)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在新疆，烏魯木齊的伊犁區(qū)，大部分時間是在草原上度過的，那里有山有水，風景秀麗，白皚皚的雪山不分日夜的發(fā)著藍色的光……入秋的草原是由綠與黃夾雜的，喀入秋的草原是由綠與黃夾雜的，喀什河奔騰不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黃，有的墨綠，有的深不可測，有的盡收眼底。什河奔騰不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黃，有的墨綠，有的深不可測，有的盡收眼底。
草原是高低不平的，有無數(shù)起伏的草坡，還有連綿起伏的高山，山上，百花爭奇斗艷，在草叢中，一腳下去，會從中飛出螞蚱還有蟈蟈，頭頂，湛藍的天空遼闊無垠，蜻蜓在藍天與大地之間飛舞著，遠處的草地上，一群黃牛悠閑地吃草，不時有被驚起的蝴蝶慌亂的拍打著翅膀，飛遠了……遠處，山腳下，潔白的蒙古包在綠草的襯托下顯得格外的醒目，而蒙古包的背面就是迷宮般的森林了。森林神秘莫測，參天大樹的枝葉遮住了耀眼的陽光，偶爾風吹過，才有被枝葉分割的七零八落的陽光散落下來，散落在森林中的`草地上，扒開草叢，可能還會看見蘑菇，一叢一叢的，像珊瑚一樣。
好運氣的話，可以見到在小溪中嬉戲的野鴨子，“嘎嘎嘎嘎”的叫個不停地向下流游去，如果有興趣，還可以從河中釣魚，不過可得手的機會較少，因為魚也很狡猾的，特別是鱈魚，它們在雪水中，因雪水冰冷刺骨，水流揣急，所以，要釣到它，也是件很不容易的事情。奔騰不息的喀什河，連綿起伏的山嶺，成群的牛羊，湛藍的天空，潔白的云朵與綿羊，還有散落在草地上的，潔白的蒙古包，這里，就是我的家鄉(xiāng)！我美麗的故鄉(xiāng)！
六年級的作文 篇2
在記憶的大門里尋找，一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的，還是姥爺對我的關愛了。爸爸媽媽常年在外打工，讓姥爺照顧我和弟弟。一轉眼我都12歲了。我從7歲開始上一年級，這樣算來，姥爺接送我上學、放學的時間已經有六年了，姥爺在風里來雨里去、頂著酷暑冒著嚴寒也已經有六年了。
時間總是過的很快，一轉眼，星期一早晨就到了。每天早上5點多，姥爺就起來燒開水，再到田里看一看莊稼，我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來時，水已經燒開了。姥爺先往洗臉盆里倒點兒開水，再倒一點兒涼水，最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話，姥爺就會把我叫醒，讓我洗臉。
冬天的`早晨，寒風呼嘯。姥爺都會冒著寒冷的風，騎摩托車送我去上學。姥爺坐在前面為我擋風，我坐在后面想著這一天要做的事情，每當我看見姥爺被寒風吹的瑟瑟發(fā)抖的樣子，我的心又冰又涼。
每個星期，姥爺都會給我15元零花錢。一開始，我總是肆無忌憚地花，但越長大，我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。于是，我把每個星期的零花錢都攢著，有時候買學習用品，有時候買書。以后弟弟長大了想看的書，說不定我還有呢，就不用再找姥爺要零花錢了。
還記得那次，我不想錯過我最喜歡看的動畫片，就沒看天氣預報。正在學校上課的時候，突然下起了傾盆大雨。我心想：這下可慘了！放學時，雨還沒有停，但我要去吃午飯了，沒辦法，我只好飛一般地跑到食堂吃午飯，又飛一般地跑回教室，等回到教室時，我才發(fā)現(xiàn)我的鞋已經全濕透了。雨滴在外面下，淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來，我本以為這下姥爺會狠狠地批評我一頓了，令我沒想到的是，姥爺并沒有批評我。
姥爺對我的學習也非常關心，一些學習資料，姥爺都會不怕花錢的給我買。有時我考試考差了，姥爺也不會批評我，而是鼓勵我。比如那次，期末考試有一題我沒有看題，十分全部都給我說拜拜了，我非常地傷心，回家告訴了姥爺。姥爺聽后，反而耐心地安慰我，說：“這次錯了，下次就會長記性了，以后很多題都不會因為不讀題而做錯了，不要被這一丁點兒的錯誤打倒了。”姥爺?shù)倪@句話，讓我懂得了一個道理：走在人生的這條路上，有很多困難，如果被眼前這一個小困難所擊倒，以后遇到更大的困難，不是更容易被打敗嗎？
姥爺，難忘你的關愛。
六年級的作文 篇3
每當想起媽媽，腦海中總會閃過無數(shù)動人心弦的畫面，而其中的一幕尤其令我難忘。
記得那是五年級上冊的一個考試日前夜，也不知怎么了，我就發(fā)起燒來了。本來考試前的作業(yè)就多，再加上頭暈，作業(yè)也只能做一會兒歇一會兒。好不容易做完了作業(yè)，熬到了睡覺時，我卻怎么都難以入眠，嘴里還不停地叫著：“媽媽，媽媽！”
于是，這一夜媽媽便忙得不可開交了，她一會兒給我倒水，一會兒給我擦身子，一會兒給我測體溫，一會又溫柔地哄我入眠。她那緊鎖的眉頭，始終都沒松開。迷迷糊糊中，我睜開眼，看見了媽媽的眼睛布滿了紅血絲，頭發(fā)都沒有打理好，亂糟糟的像個稻草堆。我悄悄地別過頭，不忍與她對視，但那憔悴的面龐卻越發(fā)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
突然，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，天氣漸涼，一陣陣寒風卷進了屋里。但此刻，我躺在媽媽的懷里，感受著她無微不至的關愛，陣陣暖流在全身涌動。
啊，多么平凡而偉大的媽媽！感謝您徹夜不眠地幫我蓋被子，感謝您最細致貼心的'照顧，感謝您放棄了對成績的追求只求我身體安康……
也許是媽媽對我的關愛吧，我的病第二天就好了，考試出乎意料地也考取了個好成績。我想，這或許就是母愛創(chuàng)造的奇跡吧！
六年級的作文 篇4
從26日起，我就進入了“賣報”這個行業(yè)，體生活的艱辛。雖然，有挫折；有困難；有灰心，可我仍然沒有放棄。它不僅讓我懂得在困難前不低頭，在挫折前不灰心，更讓我懂得生活的艱辛……
26日，早上7點我來到了我的工作點“菜市場”。雖然烏云密布，有一種“山雨欲來風滿樓”之勢。可卻沒能阻攔我那激動的心情。可是“萬事開頭難”，我也不例外。當我走近第一個買主，心里忐忑不安地問：“阿姨，您買不買份報紙，這里有《成都商報》和《華西都市報》。1份1元，您無聊時可以看一下，既可以放松自己，也可以了解國家大事。”那個阿姨卻頭也不抬，忙著干事，漫不經心地說：“沒空！”就這兩個字便把我打發(fā)了。我不甘心地說：“阿姨！”可她立馬說：“不要煩我，不然我生氣了。”頓時，我猶如石化了般，可我卻能感到我的心被蒙上一層不見光的面紗。好像我是“討厭鬼”一樣。顯然，我的`第一個客戶是沒有接到，可真是“萬事開頭難”。一轉身，我那張垂頭喪氣的臉便露了出來。
30日，由于下雨，15份報紙才賣出5份。我在萬分焦急的情況下決定離開菜市場，尋找新商機。在路上，我一路賣一路想哪里好賣呢？哪里的人愛看報紙呢？我在這時突然聯(lián)想到：喝茶看報可是理所當然，十分合理的。喝茶的一般是老爺爺，而他們到了這個年齡，最愛關心國家大事。想到這，我那焦急的臉馬上變得笑嘻嘻的，心動不如行動。于是我以劉翔百米沖刺的沖向茶館。來到這，正如我想的，老爺爺們在喝茶。頓時，我樂得笑開了花。我向一位和藹可親的老爺爺走去，有熟練的話語問老爺爺。老爺爺只是頭一偏，拍拍我的肩膀意味深長地說：“小伙子，你體驗生活是很好的，我就支持你一下，賣2份。”當我把報紙恭恭敬敬地交給老爺爺時，其他的老爺爺也提出買幾份。我收完錢后急急忙忙地把報紙交給其他老爺爺。我只知心里向吃了蜜一樣，甜滋滋的。剛出茶館，我一數(shù)報紙，10份的只有2份了。頓時大喜，說了句：“茶館可真是個好地方”
3日，這天我扔向往常一樣去茶館賣報。可是，難題出現(xiàn)了。原來那些老爺爺在茶鋪那訂了報紙的，前幾天是為了鼓勵我才買的。而他們又不可能天天來買我的報紙。而又不好意思拒絕，干脆找來各種各樣的借口打發(fā)我。那最常用的便是“不識字”。而我又不甘心被騙，便想出了制敵之法。我先到一位老爺爺身邊，用恭敬地口氣對他說：“老爺爺，您賣份報吧。這里有《成都商報》和《華西都市報》。”那老爺爺聽后轉過頭，用驚訝的眼光看著我說：“小伙子，我不識字啊，你讓我怎么看！”我知道那是借口，便理直氣壯地說：“那我給你讀。”那老爺爺不知該如何是好，可卻反駁道：“我眼睛也不好呀！”我思索片刻后說：“那我之前說好你怎么聽到清呢？”那老爺爺無話可說，也自知理虧。便很不情愿地買了我一份。而那些在旁觀的老爺爺也紛紛提出買一份，還稱贊我“人小鬼大”。就這一個借口，就讓我又多賺了一些錢，而我又得到了表揚。心里比吃了蜜還甜。
回顧這幾天的賣報經歷我可是收獲多多。同時，讓我明白生活的艱辛，也讓我們理解了父母掙錢的來之不易，同時，激勵我們要好好學習。
六年級的作文 篇5
我的小狗是一只玩具小夠。它有一個黑黑的鼻子，身上是雪白雪白的，長長的毛，摸起來毛茸茸的，軟軟的，舒服極了。我總親切地叫它“長毛狗”。
我經常和小狗玩游戲。有時侯，我還把它的兩只耳朵扎起來，活像一個活潑可愛的小女孩。有時侯我用梳子幫它理毛，它很溫順地看著我。它每天晚上都躺在我的'床上。我回房間時總是這么叫它：“你好啊！長毛狗”。可是它太懶了，睡得太香了，像我一樣，不知道晚上發(fā)生的事情。
每次我起床總要推推它，嘴里還說：“長毛狗，該起床了！”然后抱著它，把窗戶打開來。透透新鮮空氣。我的長毛狗真是我的好伙伴！
六年級的作文 篇6
在我們班，有很多能人，有的琴棋書畫樣樣精通，簡直就是才人轉世，有的是運動酷小子，滑板、游泳玩得超炫，有的能言善辯，儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色，但是自從那件事之后，讓我對她刮目相看。
這天，上體育課時，我和卑雨萌在操場北面打乒乓球，你來我往玩得不亦樂乎。也許是樂極生悲，一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時，因為用力過猛，球像子彈似的彈出了桌子，向我的右后方飛去。我立即大步后退準備去接球，沒想到球又以迅雷不及掩耳之勢彈到了地上，我不但沒接住球，反而將球踩癟了。看到“受傷”的球，我頓時張口結舌，臉紅到了耳朵根，不知說什么才好，心想：如果現(xiàn)在把球還回去的話可能會被老師批評的。她見我心急火燎的樣子，就問道：“怎么啦？”我結結巴巴地說：“我，我把球給踩扁了！”她撿起球來仔細地看了看，說：“幸好沒有破，沒關系，有辦法可以解決？”我半信半疑：“你沒有騙我吧？”她拍了拍我的`肩膀說：“難道你忘了我們在自然課上學的熱脹冷縮的道理嗎？”“是啊！我怎么沒想到呢？”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里，找來一個杯子，放滿熱水后把球放進去，只見癟掉的乒乓球慢慢地恢復了原樣。“呀，太棒了，和原來一模一樣呢！”我朝著卑雨萌豎起大拇指，“你真了不起，卑雨萌！”她笑了笑說：“我只不過是學以致用罷了！”
原來，在生活中，只要善于學習，善于觀察，能學以致用，我們就可以成為一個了不起的人。
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