六年級作文集合(8篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
當我拿到曾老師遞給我的畢業照片時，我不禁有一點心酸，我沉默著，幾乎全班同學都在沉默，誰都知道這一張照片意味著什么，照片上大家都在笑，可只有曾老師似笑非笑、似哭非哭，曾老師的表情就像一把尖刀在剜我的心一樣。
我知道，只要我們一畢業，這個六年級一班也就不復存在了，同學們將各奔東西，說不定我們一生都再難相遇。可是曾老師，我想對你說，不要為今天的離別哭泣，因為天下沒有不散的筵席，既然人生非要有這種傷感的場景，就隨它去吧，讓一段美好的記憶代替這離別時候的眼淚，不要哭泣，與其讓離別的悲傷掛在我們的臉上，倒不如笑一笑互贈一句祝福的話語來得痛快。總有一天小樹苗會長成參天大樹，到那時候，我希望自己記憶中留存的是曾老師和藹可親的笑臉，而不是曾老師的眼淚。相信這六年的師生情我們永遠不會淡忘，照下畢業照的那一刻我們應該是快樂的，因為有了這一段美好的經歷，又為人生這一本書寫下了新的一頁。
六年的風風雨雨我們一起走過，六年的艱辛坎坷我們一起爬過，六年的酸甜苦辣我們也一起嘗過。還哭什么？就連烏龜也該走出溫暖的家到外面闖蕩了。不要哭泣，這略顯多余。笑一笑吧！悲痛的.離別不如一聲快樂的“再見”，只要有緣還能相聚。笑一笑吧！我們還要去追求自己的理想，你用溫暖的臂膀托起的這群鴿子快要展翅飛翔了。親愛的曾老師，我們衷心地祝愿您天天快樂……
六年級作文 篇2
我的家鄉是一個小鎮，有著傳承百年的歷史，這里有名的是那一朵朵盛開的牡丹花。
牡丹花開的季節，雖說花香不會飄幾十里，但飄個幾里，香氣飄過忙碌的人們的心頭，使人陶醉在那迷人的香氣里，不愿去干活了。
牡丹花開在四月里，不正是有一首詩是這樣講的：“鄉村四月閑人少，子規聲里雨如煙。”還有人們閑下來看著美麗的風景了嗎？只有人去聞著那迷人的香氣。
在西街那，有一個牡丹園，門口是兩棵大樹，生機勃勃，強勁有力的枝干，緊緊攀住鐵門，推開大門，里面小亭流水，映入眼簾的是一條羊腸小道，曲曲折折，鋪上了顏色各異的石頭,小路兩旁有著嫩綠色的青草和一些不知名的野花，雖不及牡丹那樣嬌艷動人，卻也是芳香撲鼻，在四月份，經常會有蝴蝶飛過來，停在花朵上，久久不愿離去，好像已經沉醉在那迷人的花香里了。
徑直往前走，看到了一個小亭子，依照古風，有幾個石凳，石凳上面也坐滿了人，有時是一些無事的老人，也有時來一些慕名而來的`游人，大多數還是一些童心未泯的老人，來這里下下象棋，有的來跳跳舞，呼吸者芬芳的香氣，仿佛生活在一個世外桃園里。牡丹花就在亭子旁，閑暇時也可以賞賞花，牡丹花顏色各異，千姿百態，紅的，白的，妖艷的，清純的，美麗的……讓人眼亮一新，百看不厭，紅花有綠葉配襯，牡丹花的葉子油亮亮的，光滑。
牡丹花是我們黃尖的驕傲，是我們放在心尖上的鎮鎮之寶。
美麗的牡丹悠久的小鎮，源自于生活。
六年級作文 篇3
泡一杯淡淡的花茶，望片片悠悠的白云，沐浴著斜斜暮陽的余暉，訴說著自己那片繽紛的回憶。說到母親，腦海都浮現了溫柔，和藹，無私這個個字詞，從古至今贊頌母親的詩歌，文章不計其數，但是比起這對子女溫柔，呵護的母親，讓我難以割舍，難以言訴的父親還是略勝一籌吧！
造物主在創造母親和父親時，就有所不同，他把溫柔，無私給予了母親，而把嚴肅，粗魯贈予父親。我的父親就是如此，他是粗魯，他很嚴肅，他不懂得像母親一樣，給子女溫柔的，溫馨的愛，但是，他終究是我的父親——這不可否定，不可否定的也是他那份愛，那份對子女的慈愛，關愛！
那是個艷艷紅日的夏天，炙熱的太陽烤著大地，黑黑的蟬沙著嗓子棲在柳樹腰上鳴叫。“突突突。”高壓鍋冒著白煙，嘟起泡泡，里面燉的是綠豆紅棗粥，夏天可以降火的，當然，在空氣燥熱的盛夏喝上一碗——那是我的最愛。晚上，粥燉好了，放在那里。好奇的我走進廚房，對翹首以盼的佳肴迫不及待！我擰開高壓鍋的鍋蓋，只聽“嘭”的一聲，粥全噴了出來，滾燙的粥濺到我的手上，體驗到了那火燒火燎的疼痛。聞聲而來的父親見鍋蓋被揭開和一地的粥，立馬會意了。他粗糙有力的手拎著我的衣服，一臉嚴肅地問：“誰讓你打開的？”他聲音不高，但是讓人害怕的要命，我沉默了，不想回答，因為手現在很疼；不敢回答，因為父親很生氣。“我在問你，你不知道這有多危險嗎？如果粥濺到你臉上，你這張臉還要不要？”我默默著，心頭一陣酸，淚水涌上眼眶，我一個激靈，仰起頭對上那張嚴峻的臉，：“我的手都燙傷的，你理都不理，只是在教訓我！你根本不是一個父親！我不愛你！我討厭你！”我倏地一回頭，沖出去了。七月的天真是變幻莫測，中午還火辣辣的太陽，現在下起了小雨，朦朦朧朧的，褪去了夏日的炎熱，裊娜的鳳仙花嫣然的開放。雨“打濕”了眼眶，池里的荷花輕輕揚。夜深了，我才默默的走回家，夏夜注定是不寧靜的，沙沙的雨聲，嘶嘶得蟬聲，還有輕輕的談話聲：“唉，***，我對芳是不是太狠心了？她的手都？”這是父親滄桑的聲音。“芳在叛逆期，剛剛她說的話你別在意呀，你也有你的苦衷，也是關心她才說她的？”母親靜靜地說。“總之，是我太嚴了，對女孩子不該那么嚴厲？她回來了嗎？”“沒有。“睡吧！讓她想想，我去閣樓睡，她回來了你看看她的手？這孩子晚飯還沒吃？桌上剩下的粥給她墊墊？”談話聲斷了，我倚在門邊，望著手，想著丟給父親的那一段話。父親是愛我的，他不是鐵石心腸的。“父親，其實，我也愛你。”我喃喃地說道。
幾天后，我和父親一起回老家了，父親不那么嚴厲了，是因為我嗎？抵達美麗的張家界，父親是要去修房子的——修的是我們自己的樓房。我們到了自己樓房的地點，是一棟白色的三層建筑——那是父親前幾年蓋的。推開門，一地的木材，還有厚厚的灰塵，十分凌亂，這是沒建好的房內，父親還要我看看樓上的臥室，我搖了搖頭，跟父親說我去外婆那兒睡，不在這睡。這臟兮兮的地方點也不值得留戀！這樣，我在外婆那住了十多天，一次，我來父親的“工地”來探班。我看見門外一堆粗長的木頭，父親扛著一根，吃力的行走著，好像風吹一下就會倒。他黑黢黢的后背夾著一層汗水，先前干練的短發中平添了好多白頭發，他的肩膀上有個很長的傷口，還有血漬。放下木頭的他痛飲了一口甘甜的井水，我問：“你雇的工人呢？這么重的木頭，你一個人扛？”“呵呵，沒事，沒事，我力氣大呀！我讓他們去休息了。”父親似乎有點搪塞。我瞅瞅他肩上的傷口，他輕輕地回答：“是鐵釘刮傷的？沒事的！”我哽咽了一下，喉嚨像被掐住一樣，吐不出一個字，兩行熱淚涌出。“噯，哭什么？”父親微微皺眉。我說：“走！我幫你干活！”后面的時間，我在那曾經被我嫌棄的地方，度完了幾十天。
夏天赤著腳，打著荷葉小傘走了，秋天踩著一地樹葉，迎著斑駁的枯樹影來了，我的`生活也平淡了。但好景不長，一個爽朗的早晨，母親接到了父親同事的通知：我父親進醫院了！我們急蹭蹭的跑出去，趕到了醫院。父親躺在白色病床上，臉是鐵青的，他的手捂著肚子那邊，牙齒咬著嘴唇，連皮都咬破了。母親已是個淚人，我也趴在父親床邊，淚汪汪的望著父親的瘦削的臉。穿白大褂的醫生說父親該做手術去，接著一群白衣的人涌上去，把父親推進了手術室，我們在外煎熬的徘徊著。待那紅燈滅了，我們才舒了心。父親是腎結石，唉，我雖然不清楚是什么病，但是身體里長了一塊石頭，不疼才怪。病房里，一片白，很冷清，我放學就去醫院陪父親。
我清楚，父親是累的，是我們該做些什么的時候了。所以我給他剝橘子吃，給他端水喝。醫生說要常動一動，我就牽著父親那雙粗糙的大手去公園溜達溜達，和他一起去跳繩。父親疼的時候，我的心就揪了起來。我攙扶著他，看他的臉青一陣白一陣的，他又時候還會出冷汗，我就掛著眼淚擦去那些密密麻麻的汗珠，我知道在父親面前哭不好，可是當我看到他蒼白蒼白的臉，和暗淡無色的雙瞳，我就抑制不住自己的淚水，嘩嘩的流淌。
“等你好了，我來給你剝你最愛吃的瓜子！”
父親愛吃瓜子，我天天寫完作業給他剝，手腫了也不在意，這不，我的指甲已經斷了，但是，父親這么苦，我不可以讓他遭這白罪！所以，我還是堅持這，努力著，不放棄！我剝完了整整一大袋瓜子，一個大盤子中，全是一粒粒飽滿的瓜子。
知道今天晚上父親出院，我伏在桌上，寫了封信：“父親，你看到這信時，我也許還在夢中。你很痛苦，被折磨了很久。也許你都沒有注意自己瘦了那么多，你的須發開始變白，你才40歲啊！好像一個老人一樣，看著你深陷的眼球，我的心很疼，你付出了太多，太多！可是回報你的太少，太少！有時候，我真的很恨自己，很自己讓你遭受這么多，承擔了這么多！是我不對，不明白你的苦，你的累，不知道你為了這個家付出了多少！你是我們家的頂梁柱，我們的支撐，父親，你堅持！我一定會回報你！你的愛不是涓涓細流，流入我的心扉，你的愛是直下的瀑布，磅礴有力！我知道你愛我，其實，我也愛你。”
有人說，太陽無語，但可以溫暖地球，大地無語，但十分廣闊，海洋無語，但可以孕育生命，我說，父愛無語，但可以照亮我心。
讓我輕輕的告訴你：其實，我也愛你！
六年級作文 篇4
今晚我獨自來到廣場，廣場上很熱鬧，老人們在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子們在玩輪滑、滑板等，似乎是春天到來的緣故，每個人都那么富有生機，我似乎是個另類，獨自在角落今晚我獨自來到廣場，廣場上很熱鬧，老人們在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子們在玩輪滑、滑板等，似乎是春天到來的緣故，每個人都那么富有生機，我似乎是個另類，獨自在角落望著天中冷色的月亮。周圍的燈光泛著點點的黃暈，帶來無限神秘感。我似流浪的詩人，獨自站在無人的角落仰望天中的月亮，今晚的月亮為什么這么冷。我仰視著月亮，心里有著無限的感慨，一時竟像個嬰兒喑啞的不能表達出內心的絲絲傷感。我站在角落里，我忽然有一種自卑感，覺得辜負了父母對我的期望，辜負了老師對我的信任，辜負了朋友對我的真誠，辜負了同學對我的幫助。為什么會忽然有這種感覺？我不敢在往下想了。突然我有覺得世界對我不公，為什么我不擅長表達？為什么我沒有別人優秀？為什么我很文靜？我知道我不應這樣抱怨，但這是我心里最真實的消極的.一面，我可以騙任何人，但我不可能騙得過我的內心。抬頭再看月亮，她還是冷冷的，她沒有變，可我內心的想法變了。世界已經照顧我了。我有著雖不是傾城的面容，但也端正，身邊有著那么多照顧我的人，遇見美麗善良的老師，擁有疼我的
父母。月亮，你不孤獨，你身邊有星星陪伴，你身上的冷光更顯你的高貴優雅。冷色的月光不冷漠。
六年級作文 篇5
六年的小學生活即將結束，本人的“班級之聲”的評選也新鮮出爐啦！
傾聽海浪的震撼之聲
海浪令人驚訝的是澎湃壯觀，宋智宋慧兩兄弟正是給人以如此的感受。真可以用“哪里要發言，哪里就有你們高舉的手；不管題目是難還是簡單，總是那么義無反顧。”這句話來形容他們是最適合不過的。他們用實際行動，用高產高質的發言感染了班級無數人，讓人為之動容，為之震撼。嚴肅認真的神情，鏗鏘有力的話語，還有那因滿滿的自信油然而生的威嚴與莊重的氣質。瞧，這難道不及海浪所給人帶來的震撼嗎？
聆聽雨落在青石板的清脆之聲
雨，在準確的地點，準時來臨，落在青石板上清脆悅耳的歌聲震動人心。這讓我想到了莊永潔。永潔最教人佩服的莫過于那一般人難以企及的冷靜與鎮定。不鳴則已，一鳴驚人。記得在上《兩小兒辯日》的時候老師問：早上、中午太陽與地球的距離相等，但為什么人會感覺有形狀大小、溫度冷熱的差別呢？“咦，這是為什么呢？”問題一出大家都較勁腦汁地想了起來。有的人使勁敲著腦袋責問自己“為什么不好好預習”；有的人四處張望，似乎答案就藏在班級的某一個角落；還有的人撇了撇嘴，一臉的無奈。卻看永潔同學臉上掛著無比從容與堅定的微笑，只見她緩緩地舉起了手，“是因為……”流利的語調、自信的'面容與正確的解答為她贏得了排山倒海般的掌聲。
細聽露珠與花瓣的對話之聲
露珠與花瓣的對話也許無聲，但依然美妙。嘿，這不正是李陳楨嗎？李陳楨，李陳楨是誰？在小學六年的生活中，他舉手的次數我用一根手指就可以數完，郊游、班宴等活動他更是從不露臉。然而，當上周四的英語課，當講臺上的不會讀書的三位同學（江禮樵、劉云龍、林旋）用一種悲傷、無助、絕望的眼神望著他的時候，當班上所有人一起起哄“李陳楨”“李陳楨”“李陳楨”的時候，他雙手抱著書，掩著半張臉，還扭著頭，努力回避著這突如其來的一幕。“上去啊！”“上去啊！”但這些話依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望著他。也許是坐不住了，只見他終于站了起來，挺胸抬頭、器宇軒昂邁著正步走上講臺站定。“哇！”在所有人的驚訝聲中，他近乎完美地完成了讀書任務，更要命的是那三人還沒反應過來呢！“嘩嘩——”“嘩嘩——”班級里響起了雷鳴般的掌聲。連林穎老師都忍不住調侃：“三個臭皮匠，頂不上一個李陳楨啊！”
除此之外，還有各式各樣豐富多彩的聲音，比如若珊寫作碼字時敲擊鍵盤的“滴答”聲，林旋打籃球勝利時的歡呼聲，還有愛睡覺的肖揚的呼嚕聲呢！正是這些別具一格的聲音，共同譜寫了一首美妙動聽的班級之歌！
六年級作文 篇6
我喜歡這只可愛的小花貓，它有兩只尖尖的耳朵，支凌凌的，黑黑的眼睛，像烤糊了的香腸，六根長長的胡須，兩只靈巧的手，白白的肚皮，一條又細又長的尾巴像彎彎的.月牙，兩只奔跑速度很快的腳，看起來可愛極了。 小花貓喜歡吃魚，它可是一個釣魚的能手，瞧，它正站在池塘邊聚精會神的釣魚，不一會兒它就釣到兩條活蹦亂跳的大魚，這可把小花貓樂壞了。臉上露出了燦爛的笑容。 六年級:薰衣草的柔美
六年級作文 篇7
大人們常說“小孩子無憂無慮。”殊不知我們也有成長的煩惱，這些煩惱有的來自學習壓力，有的來自家庭困擾，有的來自與同學的交往……
我的煩惱就是學習上的壓力。數學老師3天一小考，5天一大考，而且要排名次，并且把成績表發到家長的手機上。因為粗心大意，我總是考得不好，每次聽老師報前十名的名單時都很羨慕那些佼佼者。為了能夠躋身前十名，全班61名同學爭得“頭破血流”，太殘酷了！太殘酷了！
可殘酷又怎樣，在許多家長眼中，成績優秀的.學生才是好孩子。進入前十名才能令父母滿足，就連教書育人的老師也這樣認為。
可又有誰想過我們的感受呢？考進前十的高高興興回家過周末，我們這些沒考進的只能等著受父母的唾棄和白眼。可我們容易嗎？因為考得不好我們也不開心，也想下次努力。萬里長征的終點是需要廢寢忘食、上刀山下火海才能到達的。
我們這些小學生是十分脆弱的，就像天使那樣，經不起烈日的暴曬和風雨的吹打。幼小的心靈也要醫生救治，它如同玻璃一般，稍有磕碰就會立刻碎成渣渣。
這些痛苦我們又能向誰去傾訴呢？即使父親是我背后的那座強大的靠山，可是我愛他，不想讓他擔心，而且這座山也終究會有倒塌的一天。
這個世界太殘酷了，是一個只有強者才能生存的地方。想要“活”下去，只有一個辦法——成為強者。
六年級作文 篇8
烈日當空，太陽瘋狂地烘烤著大地，同學們熱火朝天地打著籃球，個個滿頭大汗。
我瞅準機會，猛沖過去，不料，我撲了個空，巨大的慣性把我沖倒在了地上。著地在左腳，不僅抽了筋，膝蓋還擦破了，一道很深的血痕。刺骨的疼痛針刺般扎著我的心，汗水加上烈日的熱浪，傷口火辣辣的，疼得我直呻吟。
忽然，兩個熟悉的身影向我走來——小爽和小軒。“那么大個傷口！你沒事吧？”小爽仔細地看著我的'傷口，關切地說。“快到醫務室去消毒，不然會發炎的！”陳錦軒擔憂地看著我。我點了點頭，嘴角擠出一絲笑意，說：“謝謝你們。”
他們二話不說，用強有力的肩膀把我架起來，邊“一二、一二”地喊著口號，邊向樓梯口沖去。這么短的路，卻是那么的漫長，他們喘著粗氣，卻還是堅定地邁著步子，一步步地向前走著。
等到了醫務室門口，他們早已上氣不接下氣了。但我的傷口也似乎不疼了。消完毒，小軒不知哪兒接來的水，他都沒來得及喝一口，就會讓我喝光了的水，清澈而甘甜的甘泉，每一都那么解渴，那么清涼，那么能滋潤我那干涸的心靈之田。水讓我精神起來，陽光似乎不那么灼熱了，傷口也似乎不那么疼了。
我們一起回到教室。我內心百感交集，卻感動得一個字也說不來。
一陣涼風拂過，我們笑了起來，那笑容是那么純真，那么樸實，那高大的背影是那么挺，那么直。
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