實用的六年級年的作文常用(4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
在西游記里看到孫悟空斬妖除魔，護送唐僧上西天，自己還會七十二變，還有三根救命的毫毛，我多羨慕孫悟空。
假如我也是孫悟空，我就要為人類造福。
一天我無漫的走著，感覺天氣真熱，這里的土地都裂開了，農民伯伯吃力的挖著已經干了的黃土，流出了豆粒大的汗珠，我叫了一聲變,我馬上變成烏云升上天空，不一會便下起了中雨，滋潤了土地。農民伯伯高興地說：“這真是一場及時雨，今年又有好收成了。”
我要變成一只專門幫助農民伯伯捉害蟲鳥，一天我掠過一片稻田發現這里有許多綠色的東西。原來是鬧蝗蟲災啊，于是我用分身術變成二十多只小鳥來吃這些可惡的`蝗蟲。不一會這些可惡的蝗蟲就被我們吃掉了。農民伯伯笑呵呵地說：“要不是這些鳥兒啊！恐怕稻田里的稻子就被這些可惡的蝗蟲吃掉了”
假如我是孫悟空，我要把有限的生命投入到無限的為民服務當中。
六年級年的作文 篇2
落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風下，安靜的睡著了。蒲公英們卻精神十足的梳妝打扮，準備迎接黃昏音樂會。它們用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢，像小河妹妹要了一朵浪花，插上自己純白的秀發……
我在做夢嗎？頭頂上的一片天，藍的近乎透明，再綴上幾朵潔白的云，還有那金色的陽光。這樣的圖景怎么能不叫人陶醉其中呢？我擰了一下手臂，不禁疼得叫了出來。哦，我沒有在夢里，我又來到了這個地方。這個有著50多個學生與一位周老師美好回憶的地方，一直使我魂牽夢繞的幸福港灣！
雖然，這里與往日已經有所不同了，但是我仍能感受到這里的田園氣息。雖然，這里沒有唯一純白的茉莉花，但有唯一純白的蒲公英！田坎上，小路邊，迎著風蠢蠢欲動的蒲公英隨處可見。彎下腰，伸手采一朵，觸碰鼻尖。記憶如流星劃過，我似乎回到了幾年前，那個屬于我們61班和周老師的時光。哪怕只有短暫的10分鐘，我們也會拼了命的去采摘蒲公英，用漂亮的葉子扎成一束送給老師，只為博得老師一笑……
啊，多美啊！人知足常樂，這派田園風光帶給我的不僅僅是毛茸茸的蒲公英，還有純純的師生情！
往前走，突然我被愣住了！抬頭看，漫天的'蒲公英，它們在和煦的日光下翩翩起舞；在徐徐微風中任意放縱。偶爾落在我的鼻翼上，同我嬉戲。卻又被我輕輕吹出的一口氣，驗證了一句歌詞：我送你離開天涯之外。還好有點清風，否則我真的會陶醉，無法自拔。
山坡下有條小河，河邊的垂柳散開高高的發髻，取下美麗的蝴蝶結。河面上還漂浮著小小的蒲公英，它們這是要迎風起航，順水去找我的周老師嗎？也對，那才是它們的歸宿。
我猛然發現，這里到處充斥著蒲公英，難怪我的腦海里總有周老師的影子，原來，是這群“小降落傘”撥動了我的心弦，心中竟蕩漾起微微漣漪。
見到這滿山坡的蒲公英，好似回到了從前。很顯然，這派田園風光已在我心里留下看深深的烙印。61班的同學，你們呢？是否還記得那堂公開課，那束蒲公英，那位城里來的周老師？
若不是看見落日的余暉，我早就忘了時間，忘了歸去。
天邊像打翻了的顏料盤，五顏六色。我的手里，卻還緊握著那束蒲公英，暮然向小河望去，不禁深思：何時才能找到蒲公英的歸宿，找到周老師？
六年級年的作文 篇3
學校，又被稱之為育人圣地。那是代代人才生長的地方，是培育祖國未來的希望的搖籃，它有著強大的師資力量，有著完善的教學設施，有著豐富的知識礦產，有著我們難忘的回憶。
每一個人一生中必定有校園生活的經歷，那里沒有社會的喧囂、經濟的壓力，只有青春熱血的揮灑。每一個人也必定有那么一所讓自己努力，讓自己青春不至虛度的學校。我今天想說的就是一所讓我深深佩服并無限敬仰的學校——福州金橋學校。
與廣大學校不一樣的是，這所學校秉承先德后才的教育理念，想成才，先有德。自20xx年就將《弟子規》等國學傳統納入小學的常規課程，自20xx年開始將國學教育全面落實，還特聘請孔子第75世孫孔海欽教授為國學總督導，全面開展國學教育，定期開展金橋學校家校大課堂、《論語課本》、公益講座等活動。
不但如此，金橋學校還是美術學院生源基地實驗學校，培養出眾多優秀的藝術生。而其遠近聞名的.封閉式管理、最具金橋特色的晨跑，也都影響深遠。金橋學校就是這樣，在重視德與才培育的同時，也不會忽略學生最基本的戰斗條件。這樣一個方方面面的為學生著想的學校，如何能讓我不敬佩呢？
如果有人問我哪所學校最好最出色？我肯定會充滿自豪、毫不猶豫地說，那肯定是金橋學校啊！我會很驕傲，因為這是我的學校。在這里，縱然我沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；縱然我不曾測量過，但我知曉世界第一大河——尼羅河；縱然我不是歷史學家，但我卻了解中華上下五千年的悠遠歷史。就是這么一個說大不大，說小也不小的地方，我在這里度過了200多個日日夜夜，并且將繼續在這里奮斗不息。
如果法院是最公正的地方，政府是最廉潔的地方，那么學校就是那個最默默無聞卻又無私奉獻的地方。
我愛我的學校，它是偉大的，也是溫暖的。它總是時時刻刻陪伴著我，做我堅強的后盾，又時刻警醒著我，讓我一步一步，腳踏實地去積累，組成人生道路的路磚。
對金橋學校，我總是滿懷感激之心，希望我的學校能將知識之火永遠傳承下去，能夠哺育更多的祖國希望、江山人才。
六年級年的作文 篇4
深圳的春天，數十種鮮花紛紛綻放，開滿了街頭巷尾、公園小苑，把深圳變成了花的海洋。
如果有朋友選擇春天來深圳玩，我首先會帶她去人才公園。這時候去人才公園再合適不過了，我們從公園南門進去，沿著湖邊往右走，就可以看到滿滿一條路上都種滿了黃花風鈴木。黃燦燦的花朵，掛在光禿禿的枝頭，很多人第一次看到它都以為是假花。其實深圳很多地方都有黃花風鈴木的.身影，我為什么推薦人才公園呢？因為黃花風鈴木的后面佇立著春筍這座地標建筑。正是有了春筍這座地標做背景，這里的風鈴木才是深圳的風鈴木，在這里拍照，才有紀念意義。
從人才公園出來，我會帶著朋友去南海大道，那里的宮粉紫荊隔著馬路與深圳大學對望，花開滿枝頭。白花似雪，粉花似霞，在陽光下熠熠生輝。綠化帶上，色彩一路延伸，花瓣一路飛舞，如同一條彩帶，為南海大道增添了春天的氣息。
還有時間的話，我想帶朋友去塘朗山上看禾雀花。禾雀花是國家二類保護植物，它既不像其他花兒那樣含苞欲放，也不會完全盛開。禾雀花三四月開放的時候，它的花瓣卷攏像翅膀一樣。剛開的時候是乳白色，接著變成檸檬黃，最后變成粉紅色。你說它神奇不神奇？如果在春雨綿綿的時候去看禾雀花，深藏在山林的禾雀花依藤而生，一串串，一簇簇，每一朵小花的花萼、花瓣、花蕊活像是一只小鳥的頭、翅膀和長長的尾巴，看起來就像一群禾雀在枝頭嬉戲，栩栩如生。
怎么樣？你動心了嗎？深圳的春天陽光明媚、鶯舞蝶飛、姹紫嫣紅、風和日暖。歡迎你來深圳，領略這盎然春意。