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六年級作文300字【大全10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
成長是艱難的，成長是漫長的，但成長又是快樂幸福的。
許多同學，在很小的時候自己就希望快快長大，能想像大哥哥大姐姐那樣在一起“煮酒論英雄”，在一起天方夜譚的談論自己喜愛的事情，并可以漫天的嘻嘻哈哈打鬧。
但是到現在從走過的路來看，不少同學覺得雖然自己已經長大了，但還是覺得小時的愿望太過于“愚蠢”了。突然發現小時侯的時光是多么的無憂無慮啊。
是的，長大了。多了學習壓力，少了快樂的笑聲。多了一張張將將及格的試卷，少了那五顏六色的卡通玩具。多了父母的責備，少了父母的關懷。多了許多的緊張感，少了許許多多的無憂無慮。
但，躲在媽媽懷抱的鳥總會一天的展翅高飛，經不起風雨的'小野花總會有一天的完美綻放的，埋在臟土里的鉆石總會閃耀出璀璨的光芒的，童年的同學們也必須長大，去學習，去自立，去奮斗。
當你已經有所作為的時候，這是你便會驚嘆：“成長的感覺真好。”
六年級作文300字 篇2
秋季，到了。一陣陣的秋風吹著，一縷縷的涼意向我撲來，天湛藍藍的，四面八方被漂亮的藍色，裹挾著，藍色的長裙和著，夾雜著水的味道的風，晃動著，揮舞著。
那一葉孤舟，停留在河面上，隨波蕩漾著。她吹著玉笛，慢慢的揮舞著，把最終的一點溫暖帶走了，留下空蕩蕩的天，我還有那一葉孤舟，老是伶仃的，我們同樣的需要漂亮的事情來裝點，再漂亮的東西，沒襯托，同樣也是單調的。在心里面，我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃，那里一直是春天，哪怕風也帶不走歸屬于我的高興，就像它們，老是沒有束縛的一樣，喜歡它們，沒不堅定。
如今的我，漫步在秋的.世界里，葉落了，此后它們歸屬于了大地，一直的睡眠，可以很安心，我拾起它們，思念的依托，漂亮的化身，安靜的飄散，帶著歸屬于自己的一切，去了另外的國度。好想像這樣，把思念寫到每一片的落葉，中考作文雖然它并非歸屬于我，但是我以前覺得，它們是我的，一切，但是季節帶走了它們，一直，這個秋過去了，下個秋還歸屬于我嗎？
六年級作文300字 篇3
我敬佩的人有很多，例如：以一人臟換得萬人凈，常與歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個好脾氣。
我佩服任老師的認真，夜晚，我們都會宿舍睡了，只有任老師一人在教室里批改作業。她，批改作業一絲不茍，有時面批，有時把大家的錯集中在一起，然后上課時評講，引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑，他會把自己親身經歷過的講給我們聽，有時還會在課堂上表演，別提有多有趣！
記得有一次，老師喊我訂正作業，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’。”他一邊在雪白的.稿紙上寫著，一邊微笑著說：“你就是錯了這兩個字，拿去訂正。”我的心里油然而生出一股溫暖。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神，我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的，更是榮幸的。
六年級作文300字 篇4
人們都說：“開卷有益。”但這也不全對，有的書看了會讓人學壞，可有的書是好的，媽媽不讓我看不好的書，這是為我好。我從小愛看漫畫，但是，漸漸地，我長大了，這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時候，童話里有樂趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己當成了主人翁，隨著故事情節的跌蕩起伏，我的心時而高興，時而悲傷；時而緊張，時而放松……隨著我的年齡的增長。我又開始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書，因為，沒有了童話里的幻想，多了一些現實中的磨難，但是，隨著情節的深入，有些地方很吸引我，我看的`很認真。這些書讓我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆風順，遇到困難，不能退縮，要去戰勝它。讀書要認真，讀的時候，要把好詞好句都記下來，這樣，在以后寫文章時能靈活自如的運用，作文才能進步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣，只有付出辛勤的勞動，才能釀出香甜可口的蜜，書看多了，腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶，也是我一生的營養品。我要感謝書！
六年級作文300字 篇5
新學期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標也應該換成新的了。
我這個學期要養成三個好習慣：做事認真，不粗心，上課積極舉手發言。當然，還要改掉幾個不好的習慣：上課開小差，目標不明確，做事不謹慎，下課不和同學互相打鬧。新學期，我不但要有一個好的學習習慣，也要有一個良好的生活習慣，每天放學按時回家，回家后按時完成所有功課的全部作業，并且要求字跡工整，準確率高，完成作業后，在預習及復習一小時，然后閱讀半小時。
當然，期末考試不是說學習習慣，也不是說生活習慣，而是真槍實彈的成績。我要做到三點，不低于班上平均成績，不錯不應該錯的'題，不錯不應該錯的字。我相信，只要有一個目標，只要努力奮斗，一定會取得更大的進步的。
一個好的開始，便是成功的一半。我一定會努力的，加油！
六年級作文300字 篇6
我從小就愛科學，因為科學能實現一切：
科學可以發明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋，跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家，只需要幾秒就可以到公園；如果我在拉薩，只需要幾分鐘就能回到家。
科學可以發明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中，方便隨身攜帶，還可以觸摸。我只要說QQ，電腦上就會出現所有的QQ號。這種電腦在盛夏里，就會散發出冷氣；要是在隆冬，就會散發出熱能量；要是在春天或者秋天，就會散發出香氣。
科學可以發明“自動機器人”。這種機器人，可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了，“它”做的菜比五星級廚師燒的`菜還要好吃。
科學可以發明“戰級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里，這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是：它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現在還沒有發明，但是我相信美好的未來一定會有的！
六年級作文300字 篇7
我有一個好朋友，我們每年都有一次難以忘懷的約會。經過漫長艱難的等待，我們的約期將至，你知道她是誰嗎？
當清爽的秋風拂過大地的時候，讓人感到無比涼爽；當恬靜的田野掀起一道道波浪時，人們已經忙著收農作物了；當幽靜的小路蓋上了一層層地毯時，溫暖的地毯讓累了一天的人放松。這個時候，它就來了。它是我的'好朋友，它是令人懷念的“秋”。
田野被微風輕輕地拂過時，稻谷早已跳起了一支又一支令人歡躍的舞蹈。藍天上的白云也不示弱，它的身子在紅中點金的晚霞中表演皮影戲。金色的海洋中浮現出了一朵兩朵紅彤彤的小花，它們是高舉著火紅的火把的高粱，它們是夜晚照明大地的神火。
在楓樹林里，我和它同時趕到赴約地點。中間的小路上，楓葉鋪上的紅地毯是它今年送給我的人見面禮。真是像唐代詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
果園里，它送我了一幅五彩的畫，我用畫筆把這神圣的時刻記了下來。蘋果露出了微笑，梨子興奮得變了形，葡萄的眼睛一閃一閃看著我們，桔子打著燈為我們照明······
我愛你秋，我等待下一次的約會。
六年級作文300字 篇8
記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說；“爺爺，我特別想學習游泳，您能答應我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應我，因為那里曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的'，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺的鼓勵下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因為如果……”“我知道了！我知道了！”還沒等爺爺說完，我喊道。“知道了？”爺爺問。“知道了！”我說。“那好吧。”爺爺說，“我幫你數一數，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數數：“1，2，3……”我起來之后，爺爺說：“好，不錯20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習了幾次，發現越練越長，我興奮極了。
通過游泳，我懂得了一個道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。
六年級作文300字 篇9
我離學校越來越近了。傳達室的掛鐘告訴我，我竟遲到了15分鐘，每走一步，我的心就跳的格外厲害，“誰叫你作業不完成好呢？你看都已經上課15分鐘了！”我暗暗責備自己，擔心老師會嚴厲地批評我，同學會投來責備的目光！
走到教室門口，我更慌張了，是進，還是退？我猶豫不決。但是，我忽然想到，在這關鍵時刻，后退一步，就是容忍自己的錯誤，就是向自己的缺點低頭；前進一步，就是克服缺點的開始。想到這里，我毅然抬腳跨進教室。
教室里，同學們正在全神貫注地聽老師講課。“報告！”我剛喊出口，四十幾雙眼睛刷地一下盯在我身上，我趕快低下頭，只感到陣陣發燙。這時老師走了過來，嚴肅又親切的詢問我：“炎娟，你今天怎么來得這么晚呢？我輕聲地說：“我……我……作業寫錯了很多，叔叔把我留下來改。”老師看出了我的心思，親切的讓我回到座位，我偷偷地看了一下四周，同學們的'目光也是和善的。
親切的教誨，善意的目光，使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來了，我暗下決心，要把損失的時間補回來，我坐好后，迅速拿出書和筆記本，認真記下了寶貴的幾分鐘內學到的知識。
六年級作文300字 篇10
在小時候，我不知道經典是什么，長大了老師讓我們在電腦上書籍上······
等地方查到了經典是什么。在書籍上我知道經典，伴我行，它給予了我們豐富的知識，做人的道理和學習的體會、方法。在電腦上知道經典是濃縮的`精華，里面充滿了知識，讓我認識到我現在的書籍只是微不足道的。
在《論語》里記載著這樣一段話“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而
不信乎？傳不習乎？”“溫故而知新，可以為師矣。”這句話無時無刻都在激勵著我們。
這些句子讓我感觸很深，它教我做人要文明禮貌，不恥下問，虛心請教。有“禮”、“仁”“智”無論走到哪里，都會受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學習不論有多難，只要堅持不懈，就一定能行。
我與經典同行，經典與我們共同成長。
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