六年級年的作文(常用3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”這首《我就是我》深深地觸動了我。我是獨特的我，我是與眾不同的我，就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個我。
世界上有兩個不同性格的我，一個開朗，一個孤獨。
白天的時候，我是一片陽光、開朗的女孩子。老師和同學們都比較喜歡我，我也很喜歡自己。開朗體現在我心胸比較開闊，有同學弄壞了我的東西或弄臟了我的衣服，我都不怪他們，因為東西壞了可以再買，衣服臟了可以再洗。在老師的眼里，我很活潑。因為我把老師們當哥哥姐姐們看，在他們面前蹦蹦跳跳，但我這個是有尺度的，我不會觸碰老師們的底線。在家長眼里我很聽話，不會亂說亂跑或者叛逆什么的。我也挺孝順，我會幫爺爺奶奶做家務，在爺爺奶奶生病的時候問候他們，叫他們注意身體，天冷了要多穿點兒衣服，別著涼了等等。我就是這么一個開朗的人!
而在夜晚的`時候，我又是一個內心很孤獨的人。一方面是因為在學校好久沒回家了，沒見到弟弟，沒見到爺爺奶奶，又很想爸爸媽媽。我常常會窩在被窩里大哭一場，但絕對不會發出一點兒聲音，只會默默的哭，默默的流眼淚。有時候別人跟我講話，我就跟平常一樣的語氣回答她，但已經淚流滿面了，因為我不想讓同學們擔心。另一方面是我的成績處于中下游地區，我總是覺得自己考得不好，比不過別人。然后想著想著又會覺得自己不爭氣，學習壓力特別的大。
但現在我覺得那個自卑，躲在被窩里哭的那個女生已經變了。對，我已經變了。現在的我，不會再自卑自責。現在，我要比以前付出更多的努力，努力讓自己變得更加優秀。越努力!越幸運!
我就是我，我要綻放出顏色不一樣的煙火!
六年級年的作文 篇2
我是一個小圓片，曾走過艱難的道路。
自從我被貨車叔叔遺棄在馬路上，我就跟自己的美貌說再見了。風姐姐吹拂著我，一直滾，一直滾，哎呀！我摔倒了，疼死我了。不好，汽車叔叔們在賽車，一個勁的壓在我的身上，我那漂亮的衣服啊，嗚嗚！風姐姐又把我推到一旁，我掉進了小溪里，被水沖走了。我逃離這個危險的'地方，順著水，我漂到了一個污水排放口，于是，我每天都聞著難聞的氣味，一邊思念著朋友們。直到有一天，有一位可愛的姑娘，她把我撿回家，當玩具玩，真討厭~后來，我被小姑娘的媽媽丟進了垃圾桶，送到了垃圾回收站，就這樣，我成了一件非常出名的工藝品，我小圓片長這么大，第一次被別人放進展覽館，被人們拿著照相機左拍拍右拍拍，我感到好幸福哦！但是，好日子過了沒多久，我又回到了原點，而且更加糟糕。我猶如他們的布娃娃，想丟就丟想玩就玩，我被他們丟到了垃圾焚燒場，變成了一堆灰。
想起這些往事，只使我更加討厭人們，我已經被吹得魂飛魄散了，我希望有一天，能積極向往太陽，做一朵燦爛的向日葵。
六年級年的作文 篇3
在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那里的學生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。
出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉，更何況這是我第一次出這么遠的`門。在這個陌生的城市中，也許沒有一個人是我認識的，包括那里的天，那里一切的一切。可是我會學好那里的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服，因為我心中始終記著我是來這兒學習的，我此刻只是一名學生。
此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，他可能會使得你迷失自我的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢？
所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。
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