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【精華】六年級的作文300字8篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我的爸爸是一個非常負責任的父親。但是，他卻有一個壞毛病，就是愛喝酒。
有一次，我在電視上看見，假如經(jīng)常喝酒，會引發(fā)許多疾病。因此我有了阻止爸爸喝酒的念頭。我曾多次給他講喝酒的危害，但是他只能忍耐幾天不喝酒。一旦有朋友約他喝酒，他就像一只離玄的箭飛奔而去。我想口頭阻止效果不大，就產(chǎn)生了一個想法，要用實際行動來阻止他這個毛病。
有一天，爸爸帶我參加他和朋友們的.聚會，剛坐一會兒，叔叔們就和爸爸一起喝起酒來，正當他端起酒杯時，我用一個手勢來阻止他，但他就如沒看見一樣，把酒端到嘴邊，我立即拍拍他的肩膀，對著他耳朵說：“你假如真喝酒，我也陪你一起喝。”說著，我拿起半瓶酒支到嘴邊，盯著爸爸。爸爸看我態(tài)度堅決，就說：“好好好，兒子，喝酒對身體不好，爸爸錯了，我再也不喝了，爸爸今天給你保證。”說著放下酒杯，并從我手中奪走了酒瓶。
這次和爸爸面對面的斗爭，我大獲全勝，從此爸爸再也不喝酒了。
六年級的作文300字 篇2
每個人都有一個美好的愿望。而我的愿望是讓時光倒流，如果時光倒流了，我就可以做更多的事情了。
如果時光倒流了，我可以將做的`不完美的事，把它做得更好。比如說：假如時光能夠倒流，我決不會再無止境的貪戀玩耍，會更加珍惜時間老人送給我的禮物，做好每一件事情，決不會浪費，使我自己后悔------在學校里的時候，我們班有的人不知道珍惜時間好好學習，只知道玩耍，考試的成績很不理想，當看到別人拿到好成績時，才非常后悔，導(dǎo)致成績滑坡，使父母傷心------后悔自己當初沒有好好學習，認真聽講。如果時光倒流，我想這些人一定會好好學習，認真聽講，也像別人一樣考出一個好成績。絕對可以好好把握它，用它做一些更有價值，更有意義的事……假如時光能夠倒流，我們絕對不會把時間無止境的浪費在玩耍之中，不會等到它失去了才知道它的可貴，才后悔當初把它浪費。
但是，時光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己，做好每一件事。還要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話說的一點也不錯，它告訴我們時間就是金子，但是世界上最寶貴的東西也換不到時間。
大家一定要記住，珍惜時間，并且做好每一件事，因為時光不會倒流！
六年級的作文300字 篇3
在我們院兒里，我有一個好朋友叫馮霄。我們倆和院兒里的另一個朋友被稱為“三劍客”。
馮霄是一個很幽默的人。有一次我們院兒里的幾個小朋友在大門口的.空地上騎自行車，他對我們說:“我給你們表演一個大撒把。”說罷，便表演起來。突然，“關(guān)鍵時候掉鏈子”,自行車的鏈子掉了，馮霄就像一個超人一樣“飛”了出去，摔在了路邊的草叢里，這時，我幸災(zāi)樂禍地問馮霄：“馮霄，你剛才怎么飛了？”誰知馮霄幽默地說：“這你就不懂了吧，剛才那也是表演內(nèi)容。”頓時，我們笑的前俯后仰。
還有一次，我們在街上騎自行車，正準備過馬路，一輛大卡車開了過來，我和一個朋友立即剎了車，可馮霄卻一直往前沖，讓我們看了很害怕。后來，我們過了馬路，我和那個朋友商量著:“給馮霄發(fā)個勇敢獎吧。”“不，應(yīng)該發(fā)個勇往直前獎”我和那個朋友爭論著。“NO,NO,NO，”馮霄發(fā)言了“但是，既然你們發(fā)了，就給我發(fā)個‘舍己為人’獎吧。”“為什么？”“因為，如果我騎過去，那司機就會撞到我，那他就會停車，這樣你們不就可以安全的過去了嗎？”聽后，我們先是一愣，繼而大笑起來。
這就是我的朋友，一個幽默的朋友。
六年級的作文300字 篇4
生活中有很多令我敬佩的人，有的是醫(yī)生，有的是警察，有的是老師，但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長的頭發(fā)，像瀑布般傾灑下來；兩只眼睛就像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰慧的光芒；高挺的'鼻子，給人一種神秘的感覺；有點小的嘴巴，但媽媽每天都說很多話，每天都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩一樣活潑，所以她臉上沒什么皺紋。媽媽中等身高，不胖不瘦的身材，喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想，下面我來講講媽媽助人為樂的事吧。記得有一次，我下午放學時，外面下起了傾盆大雨，我沒帶傘，很著急，看著同學們一個一個地走了，媽媽還沒來，我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過這一想，媽媽就從校門口進來了，看著媽媽，我心里放心了許多，之前的著急感全沒了。媽媽帶來了兩把傘，正當我們準備走的時候，媽媽突然看見有一個小孩沒帶傘，她就趕緊把傘借給她，那個小孩感動得都說不出話來。在回家的路上，媽媽拿的傘，總是往我這邊靠，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，一個為他人著想的好媽媽。
六年級的作文300字 篇5
立春過后，天氣逐漸變暖，悄然間便走進了陽春三月。
春姑娘向大地施展了一個魔法：吹綠了小草，染紅了花兒，滋潤著萬物……，不經(jīng)意間，也喚醒了我三月的夢。
春天是我最喜歡的季節(jié)，當冬伯伯的腳步剛剛蹣跚而去，春姑娘便邁著輕盈的步伐翩然而至。她直能干，那么快，隨著一陣柔和的`風把冬天的痕跡清理了干干凈凈，她還用神奇的畫筆把世界的每一個角落都印上了色彩———粉紅，嬌黃，雪白，當然更多的是嫩綠色。湖邊的小樹，岸邊的小草，哪一個不擁有豐富的色彩？哪一樣不散發(fā)著生機勃勃？
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏也是春天的一大特色呢！公園里，好多人都在放風箏。抬頭望著藍天，天上的風箏數(shù)不勝數(shù)。你看，老鷹風箏像利箭一樣穿梭在空中，還有蝴蝶風箏在空中互相比美。它們在空中飛舞，多么歡樂，多么可愛！地上的孩子牽著線，追著，跑著，笑著，那份歡樂感染著每一個人。
三月轉(zhuǎn)瞬即逝，但三月的五彩繽紛、蓬勃活力和自由自在的快樂將留在我的記憶深處，成為我心中的一個夢……
六年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在鄂托克前旗，位于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市西南部，地處蒙陜寧三省區(qū)交界，是一個非常美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的旅游景點，如：塞外明珠大溝灣旅游區(qū)、上海廟旅游區(qū)、明長城、宥州古城、大沙頭……其中我最喜歡大沙頭了！
大沙頭的大門像一座沙雕，上邊有賽車、摩托車，一看就知道在這里可以玩沙漠賽車、沙漠摩托車。走進大門先看到一個個形態(tài)各異的雕像正在歡迎你呢。瞧！他們有的在摔跤，有的在騎馬，還有的在射箭……一下讓我們感受到了蒙古族的習俗。
超過雕像人們便遠遠地望見一座又一座像小山一樣的沙漠。這里的沙子在太陽的照射下像金子一樣發(fā)著金光。當你來到這里便已經(jīng)進入了沙漠的懷抱，脫掉鞋子向“山頂”跑去，感覺腳底燙燙的、軟軟的，癢癢的，像是在做腳底按摩，舒服極了。
有時我們從沙坡上滾下來，有時滑下去，身邊偶爾有賽車經(jīng)過又嚇人又刺激。
如果你累了可以在沙子上躺著，特別舒服。還可以騎駱駝，讓你周游一周大沙頭。你過在沙漠上舉辦的.賽車比賽，還可以騎摩托車在沙漠上兜風。
悄悄告訴你，如果來大沙頭玩，你最了在夏天的下午來，那時沙子暖暖的，如果冬天去可是脫不掉鞋子的。
這就是美麗的大沙頭。
六年級的作文300字 篇7
人們常常用蠟燭來形容老師，因為老師都是“燃燒”自己的一生。
20xx年，我站在三尺講臺上。面對著一張張?zhí)鹛鸬男δ槪睦锊挥傻镁o張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的.語文老師，希望大家能和我成為知心朋友。”才一節(jié)課，我就認識了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當然，也有“超級”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說：“同學們，如果學習上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什么，請你們給我指出來。”這時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎么了？不要哭，慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你。”“……”
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學生跑來問我生活上的困難，我會把它當自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當老師！為祖國貢獻力量，培育更多的國家棟梁！
六年級的作文300字 篇8
親愛的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學階段的最后一年了，如今的我已經(jīng)不是當年的那位小屁孩了，如今的'我們已經(jīng)長大了，您教會了我們許多，讓我們懂得了許多道理。您如一位母親，關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進的路。我記得有一次我們班玩了一個游戲，那天，您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個人寫：“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們?nèi)嗤瑢W哄堂大笑后來黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了，一個人悄悄的走出班門，這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了，同學們看見羅老師笑了，都開心的點點頭。課還在繼續(xù)進行著。這堂課上的無比的生動無比的開心，這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝：工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月25日
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