六年級的作文300字

時(shí)間：2023-06-11 10:15:08 六年級作文我要投稿

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有關(guān)六年級的作文300字合集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級的作文300字合集五篇

六年級的作文300字篇1

　　今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里，我急忙把它撈起來，可是為時(shí)已晚，書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書放到太陽下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。

　　我去問媽媽怎么辦，媽媽說：“把放到冰箱里吧！水在 0 攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書就能恢復(fù)了�！薄斑@是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的心理，把書放到了冰箱的冷凍室里。

　　過了幾天，我打開冰箱，書已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的`面積越來越小了，最后終于全干了。

　　我高興地抱著平整的書手舞足蹈，這真是一個(gè)好辦法！以后我再也不怕書受潮了。

　　其實(shí)生活中有許多的科學(xué)，只要肯動(dòng)腦，方法一定比困難多。

六年級的作文300字篇2

　　今天下午，春光明媚，天一如既往的藍(lán)，風(fēng)一如既往的柔，只不過欣賞的人不是一如既往的開心了......

　　因?yàn)槲业淖运剑屛沂チ艘粋€(gè)真心的朋友，因?yàn)槲业淖运�，有了讓我遺憾終生的事情。她問我，如果有一天世上只剩下了一朵花，而這朵花擁有長生不老的力量，是給你還是給我，我沒有回答，因?yàn)槲抑�，她很善良，她一定�?huì)說給我的'�？伤幕卮鹱屛掖蟪砸惑@，毀了它，毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了，沖他吼道，這怎么行，不是應(yīng)該送給我的嗎，你這個(gè)自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說道，這只是一個(gè)測試，就讓你這個(gè)愚蠢的人露出了本性，實(shí)在讓我無法相信，我要考慮一下是不是還要和你這個(gè)貪婪自私靈魂骯臟的人做朋友。我大吼道，不做就不做......

　　回到家，我也無法置信，只是一個(gè)小小的測試，就讓我露出了本性，同時(shí)也讓我反思了一下自己，我真的不配做她的朋友......

　　朋友，我錯(cuò)了，我們還能和好嗎，不要絕交好不好，我已經(jīng)下定決心改正了，朋友，我真的不愿失去你這樣一個(gè)知心的朋友。

　　愿風(fēng)會(huì)帶走這一切的不順，阿門。

六年級的作文300字篇3

　　一個(gè)星期三的美術(shù)課，老師叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫畫。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫素描。老師要求我們畫出物體的亮面、灰面、暗面。

　　這是我第一次畫素描，感覺很難，可是有了老師的耐心指導(dǎo)，我好像又有點(diǎn)知道該怎么會(huì)了。于是我躍躍欲試，不一會(huì)兒就畫好了一個(gè)蘋果，自己感覺還不錯(cuò)的，便開始向周圍的同學(xué)炫耀起來。這時(shí)，老師走到我身邊說一句：“你這蘋果是烤糊了嗎?”我一聽，心想：難道是我畫得太黑了嗎?我毫不猶豫地把畫好的.擦掉了，又重新畫，這一次我非常認(rèn)真，畫完之后還修改了好幾遍。老師又繞到了我身邊，這次她說：“畫得還不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”聽到這話，我心里樂滋滋的。

　　于是，我明白了：做事千萬不要浮躁，一定要認(rèn)真細(xì)致，并且要堅(jiān)持下去。

六年級的作文300字篇4

　　一天，書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

　　作業(yè)本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“

　　筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的.作業(yè)，老師更不會(huì)給你畫上小紅花！“

　　作業(yè)本委屈地說：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“

　　筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個(gè)都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字，作業(yè)本離開筆沒有用武之地，少了一個(gè)都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“

　　筆和作業(yè)本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。

六年級的作文300字篇5

　　天上，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著一朵朵白云，一望無際。地上，綠綠的草原，成群的牛羊，一望無垠。哦，她——蒙古草原令我陶醉！

　　草原的滿綠令我陶醉。大草原上，滿世界都是綠色。綠得蒼茫，如同一大片綠色的地毯；綠得斑斕，深綠、淺綠、草綠交織成趣；綠得純凈，如一出落得如花似玉的'少女，美麗而優(yōu)雅；綠得美妙，只有大自然這位“靈魂畫手”才能創(chuàng)造得出。這綠色，只有見過的人才知道有多難以忘卻。

　　草原的生動(dòng)令我陶醉。大草原上，不僅是茫茫的草，更有無數(shù)的動(dòng)物�？�，羊群就像棉花堆，又白又軟；馬兒健壯的蹄子，跑起來“咯噔，咯噔”作響；牛癡癡的立著，似乎是在思緒著。我莫非是闖入了仙境？人們其樂融融的，在蒙古包外載歌載舞，牛、羊和馬都在一旁看得陶醉了。這生動(dòng)的畫面，誰看了能不為之動(dòng)容？

　　草原的波光令我陶醉。大草原上，一個(gè)美麗的湖中，柔柔的微風(fēng)，蕩漾起一圈圈漣漪。湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，好似一顆鑲嵌在草原中的藍(lán)寶石。湖中，還有幾只高雅的天鵝，從水面上滑過，輕盈得似乎可以飛起來。

　　一群群候鳥劃過天際，一輪紅日緩緩地落下山去……美麗的草原，你令我陶醉！

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