實用的六年級作文集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”聽了這首歌，可別以為是什么大明星的演唱會。這是我和四個小伙伴在開一個聯歡會呢！
床當舞臺，窗簾當后臺，房間當會場，小孩做演員，大人做觀眾，給大人發了自制“門票”，請到屋里，開了一場小聯歡會。
首先是我和金卓合吹豎笛。吹得一般般，但一板一眼都有模有樣（就是總吹錯音）。吹到后來，因為后臺的三位演員因為互相擠碰，三個孩子一起東倒西歪滾了出來。我和金卓看到他們的慘相，捂著肚子也笑得東倒西歪，肩膀一顫一顫的，豎笛一丟，在也吹不下去了。下面的觀眾本來還興致勃勃地聽，現在也被笨手笨腳的后臺演員和不敬業的.演員逗得哄堂大笑，現場亂七八糟的。這個節目，徹底失敗啦！
接下來就是王任之演唱劉歡的《從頭再來》。只見她裝模作樣地走上臺，朝觀眾鞠了個躬，然后搖頭晃腦地說；“觀眾朋友們好！”就唱起來：“再苦再難也要堅強……”她唱的實在是不咋的，唱到高音處就已經聲嘶力竭了，直到最后向高音屈服，只好無奈地咳嗽幾聲，不好意思地笑笑。到最后，“觀眾”和“后臺”實在忍不住了，爆發出一陣陣的哄堂大笑。你瞅瞅觀眾汪波姐姐，用手捂著嘴咯咯地笑，眉毛“飛”了起來；觀眾王伯伯爽朗地邊笑邊鼓掌；吳曉維用手捂緊肚子略帶嘲笑地：“忘詞咯！哈哈哈！”
張若靜手扶著墻，笑得只想打滾，王任之好像也忘記了忘詞的窘迫，被大家逗笑了；我更是笑的得意忘形，差點兒從床上掉下來。不用說，這個節目也被PS了。
吳曉維和張若靜搭伴跳拉丁舞，吳曉維由于疏忽頭撞到床板上哭了起來。弄得大人們慌，小孩們笑，最后吳曉維也笑了——被我們引得。總的來說，這個聯歡會很失敗！但是每一個人都非常快樂，因為這真是太有趣了，哈哈哈！
開這樣一個聯歡會，既有趣，又鍛煉了孩子們的組織能力。即使這次失敗了，但是失敗的很開心，很快樂，而且我們下次會成功的，不是嗎？
六年級作文 篇2
生活中，有許許多多的花，它們盛開在心中，讓心漸漸明朗和敞亮起來。
在五年級，我曾被選為班級的200米和400米的運動員。在那時桂花也已經謝了，只有一絲余香還存留在樹葉上。
我的心情十分忐忑，生怕自己跑不快，拖班級的后退。又怕跑不好，被同學責罵。因為，我目睹了前2名運動員的遭遇。
比賽很快如期到來了，我忐忑地進了賽場。終于，輪到我了，我站上了跑道，靜靜地等待著暴風雨的到來。我多么希望這刻能無限延長，可事與愿違。
在那一聲清脆的'槍響后，我們都玩命地跑了起來。可我卻被落在了后面，我十分害怕，可沒有辦法我的速度已經最快了，我借著彎道，追上了一個對手。
就要到終點了，我再一次咬咬牙，用出了吃奶的勁兒，可還是不濟于事。
我到達了終點后，不敢回觀看區，可沒辦法，只好硬著頭皮上了。我慢騰騰地走了回去。可誰知，同學們并沒有責備我，只是安慰我，鼓勵我。我心中的花也開了，我也聞到了十分濃郁的桂花香味。我十分感動，也十分感謝我的同學，因為，他們使我明白了：友情第一，比賽第二。
雖然，事后我覺得十分對不起他們，可他們卻一如既往，不提那次事。一晃又是一年，我們的六年的友誼也快要結束了。但我相信，雖然我們都相距遙遠，但只要心中的那朵花不謝，我們的友誼就可以維持下去，因為它就是一個見證。
六年級作文 篇3
在這個凄涼的世界上，愛是遙不可及的。我們都渴望在助人后收獲一份快樂，但結果呢？我們付出了愛，收獲了冷眼相待；我們付出了愛，收獲了誣陷指責；我們付出了愛，收獲了滿身傷痕。助人傷人亦傷己，莫等受傷才知痛。
冷冷清清，凄凄慘慘，千里冰封之處是農夫一聲震天動地的慘叫，叫聲劃過天際，只剩下蜿蜒的血與淚。在生命的最后一刻，農夫方才意識到助人傷己，但為時已晚，自己只能在血泊中任憑悲傷逆流成河。是啊，農夫滿懷愛心救下了蛇，蛇為了表示回報狠狠地咬了農夫一口后便一走了之，只留血泊中的農夫，悵望灰天，死不瞑目。
話說世界上流傳著這樣一個組織——紅十字協會。這個組織自以為是到處“奉獻”著自己所謂的愛心，受到捐助的孩子因接受施舍而抬不起頭，從而致使他們的內心世界極度扭曲，開始花錢如流水犯錯成常事，漸漸地他們認為受捐是自己的.權利，而當他們長大，社會社會不再給予幫助時，因為失去了生活來源，他們會干他們想干的，干我們不敢想的，最后笑著坐進警車里。無知的人們，看看你們都做了什么！拿著自己所謂“愛心”的東西去傷害別人，十惡不赦，罪不容誅！助人不僅傷人，還會留下千古罵名，這很好嗎？
時間流逝，時代發展，人們漸漸意識到世界的凄涼，于是便有了膾炙人口的佳作《扶與不扶》，該小品一經春晚播放便贏得天下人的云集響應。小品主要講述了一位腿腳不靈的老奶奶一失足跌倒在地，有一位愛管閑事的小伙子把老奶奶扶了起來，最終被老人誣陷為是他騎車撞了自己，要求給自己賠償的故事，故事內容言近旨遠，它深深地揭示了助人之傷己。助人是什么？助人是熱情的幫助和冷漠的接受；助人是農夫和蛇的悵悔；助人是狗咬呂洞賓的教訓。一次次的助人收獲了一次次的傷痕，助人傷己又傷人。
白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一片墳墓。”但是，給予愛，世界將會是一片地獄，寧可成為墳墓，也不愿意淪為地獄。
為我們及整個世界，行動吧：讓生活多一些冷漠少一些熱情；多一些灰暗的色調少一些亮麗的色彩；多一些誠實的淡漠少一些虛偽的幫助。助人傷人傷己，在這漫漫的人生路中，不要去走愛的錯路。
六年級作文 篇4
誠實守信是大家理應做到的，奧運微笑圈中的黑色便代表著誠實守信。誠實守信是可貴的，誠實守信是無價的。
寒假，我回老家。過年時領完壓歲錢，去買點學習用具吧，開學后能用的到。我懷著愉快的心情來到文具店，買了一捆筆打算開學后用。我交完錢，服務員把找回的錢遞給我。我高高興興的回家了。
我回到家，一數錢，怎么多出20元？難道我多裝了20元？我仔細想了想，想到了買筆的時候，想起來了，那時候人多，服務員可能多找了我20元。我想：多找了我還不還回去，還回去路還很遠，要花10元做出租車，還要花很多時間，不還回去我還賺了20元。可我又一想，人家是做小本買賣，他們一天才能賺多少錢？這時誠實守信四個字在我心里環繞著。誠實守信是每個人都應該做到的，而奧運微笑圈里的黑色代表誠實守信。想到這些，我決定把20元還回去。
我做出租車到了文具店，把20元還給服務員，服務員說：“謝謝你把錢還回來。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”服務員把我送到門外，我坐車回家了。
雖然今天還回去20元，往返坐車用了20元，但是我的心是快樂的`。
誠實守信是大家應該做到的，誠實守信也是中華民族的美德之一。我們作為一個中國人，更應該做到誠實守信。奧運微笑圈中的黑色也代表著誠實守信。我們一起做一個誠實守信的人吧。
六年級作文 篇5
十一月的雪花給大地鋪上了毯子，鳥兒都飛去了，只剩孤零零的樹在那里站著，寒風吹來，像一根根針扎在了臉上。這大概就是我們說的寒風刺骨吧。
在屋里，我和哥哥在搶電視，我要看湖南衛視，他非要和我對著干，我們吵了一架，戰爭過后達成了不平等協議，我們一人玩半個小時，哥哥先玩，我心里憋著一股氣，暗暗地想，憑啥你先玩，我要暗地整他一下。我趁他不注意時悄悄把線拔了，他以為沒電了，就離開了。
我若無其事地走過去坐在床上，又悄悄的趁他不注意接上電源，拿起遙控板打開電視很得意的看了起來，我有一種勝利的喜悅。結果，轉眼之間，他便怒氣沖沖回來，搶回了遙控。我假裝哇哇大哭地說：“你都看了一會兒了，再說你時間也到了，沒有電了也應該算時間的，半個小時后你才能看。”“你耍猴呢？原來是你拔了電源，”哥哥很氣憤地說。
突然，哥哥看向在臥室里正在看電視的爸爸媽媽，他們的喜好不同，卻那么的`其樂融融看著節目。他又看向了我，不好意思的撓了撓頭。哥哥說：“我不看了，你看一會兒吧！”哥哥把臺調到了湖南衛視，我很驚訝的看著他，他笑瞇瞇的對我說，我讓著你，我頓時覺得很慚愧，說道“哥哥，你看吧，哥哥說”咋倆一起看。“這場戰爭總算平息了。
突然，我明白了一些道理，只要學會寬容和理解，就不會有這么多的麻煩了吧。爸爸媽媽聽到我們的對話，他們正沖我們笑呢。
六年級作文 篇6
今晚雖然不用上夜學，可是作業卻堆滿了一桌，不知從何做起。唉，雨越下越大，天黑沉沉的，今晚都不知如何回家，就算回到家全身都濕透了。真想快點消滅那些作業回家看電視啊。真的好討厭下雨，把鞋都弄得濕漉漉的`，衫褲又未干，潮濕天氣把衣褲弄得很難聞，總是要噴些香水才能消除那股味。
下大雨，又不想穿雨衣，說起那套雨衣，真是難看死了，就只能撐雨傘，唉，這把雨傘真是“流“，偶爾撞一下就壞了，擋風又擋雨，這把雨傘“折壽“了。雨傘小又不穩固，騎車回家或上學時，肯定會淋濕褲子，鞋也遭殃。就在這天，二姐的雨傘壞了，要我回家給她換一把，原本回去褲子都濕了一大半。為了爭取時間，我不顧雨的摧殘，又回了學校，到了二姐的班級，在門口探頭進去，他們在復習，這時老師又走了出來，我很害怕，只好在自己班等她了。他們放學了，我搭著二姐回家，兩個人一把傘，那把傘根本遮不到我，我只好忍著，回到家全身已是濕漉漉……
唉，下雨的感覺真不好。
六年級作文 篇7
時間一天天過去，人一天天長大，周圍的一切，都在發生變化。慢慢的，我們都長大了，聽到弟弟、妹妹叫自己玩丟手絹，會不由自主地說一聲“幼稚”，回首一望，我們不也正是從這種“幼稚”中慢慢長大的？
每個同學對“長大”這個詞都有許多不同的看法。有的同學：“我想快點長大。”有的同學說：“我不想長大，保留童心，少一些爾虞我詐。”而我想說的是：“不管我們想不想長大，我們還是會長大。”所以，我們要做好面對長大的準備。
晚上，大家各自在各自的房間里，忙著各自的`事情，互不打擾，安安靜靜。而我，剛剛結束了《妮爾的天空》之旅。打開周記本，想寫完，可正當拿起筆時，大腦里一片空白，很迷茫，不知道該寫什么，于是獨自站在窗前，望向天空，遠處的云因為燈光，變成了碧綠色，金黃色。再看山的那邊，是深藍色的，天空是白灰色的，偶爾可以看見幾顆星星，隱隱約約，讓我想起在姥姥家的那個夏天的晚上，我們在空闊的院子里烤土豆，幾個孩子借著火光，蹲在地上玩丟手絹，追著，跑著，歡笑著。大人們則邊烤著食物邊聊天，漆黑如墨的天空布滿了繁星，一閃一閃的，猶如一雙雙眼睛看著我們，遠處還掛著一輪又大又圓的月亮，村里家家燈火通明，偶爾聽到幾聲狗叫。
吃飽喝足，我和我的三個哥哥順著木梯爬了上去，起初哥哥們不讓我上去，怕我有危險，可我是他們的“小跟屁蟲”，他們到哪，我非得跟哪。我的大哥哥和二哥哥是一對親兄弟，他們都二十幾歲了，最小的哥哥只比我大兩歲，媽媽給他們下命令要保護我，雖然我不是最小的一個，卻是他們最疼的一個，每次我都會因為有這三個哥哥的保護而表現得天不怕地不怕，大哥哥背著我上了房頂，我躺在他們中間，也學著他們把手交叉放到腦勺下，眼睛注視著天空，真漂亮，繁星點點！
如今，我不再跟他們了，因為我想跟也跟不了，大哥哥、二哥哥大學畢業，有了工作，都忙工作去了。最小的哥哥初三了，今年夏天就要中考了，正在“閉關修煉”中，有空時在qq上和我聊兩分鐘，而我也要寫自己的作業，做自己的事了，因為我們都長大了，每天都在忙碌中度過。再也沒有時間像小時候爬上木梯到房頂上看星空了，那時候我們的臉上蕩漾著純真的笑容，而現在每天眉頭緊鎖，各自忙碌，我們長大了。
幾顆晶瑩的淚珠悄然落下，我不想長大，這樣會多一些快樂與笑容，我好想再和他們躺在房頂上看星星呀！
可時間一天天過去，一切都在變，終有一天我們都會伴著回憶慢慢長大！
六年級作文 篇8
那時，我還在陜南的一個小村落里，交通閉塞。我的視野里只有四面林立的黃土山和零星臥在山坡上的土窯。我每天在上下學的路上唱著信天游，用羊鞭子抽打著路旁的花椒樹，回家就著醋吃一個手瓣油膜，這樣的日子里的希望僅僅是一臺舊電視機里來回滾播的繁華都市。
那年，學校組織學生去上海游玩，山村里的學生聽到這個消息早激動得無法自己。往日在電視里看到的黃浦江、電視塔的映象在我眼前浮現。可昂貴的火車票像是一潑冷水澆滅了我心中的激動。我心不在焉地從學校挪回了家中。
父親正在小爐前煎藥，才步入不惑之年的他早已被歲月的霜白沾染了鬢發，俯下的身子像是正在藥壺中受盡艱熬的蟬蛻，腰背還不時翕動著，發出降降干咳。他的手指夾著一只竹筷，另一只手執著蒲扇扇小爐的火灶口。我家的生計正像這間彌漫著中草藥味的房間一樣苦楚。
我囁嚅著，吞吞吐吐地從嘴里往出蹦字，當他聽到“去上海”時，他終于回頭看了我一眼，幾綹發絲沾在他的前額，空洞的眼神射出幾屢光。我知道這是不可能的事情，便后退了幾步，打了幾個咳嗽，去羊圈里拔山羊的胡子。
那天起，我放學后都不會看到父親伏在小爐前煎藥或在土炕上看方書，他總是在日薄西山時背著滿滿一筐枯枝爛草，夾雜著糞便的臭味。他有幾次還摔倒了，碰壞了手腳。我不知道他為什么要讓本來充滿著苦味的土窯夾著臭味，只發現他的背更彎了些。
那天，正是同學們出發的日子，全校五十多名師生借用了好幾輛拖拉機都去城里的'火車站為那幾位同學送行。我興奮地看著他們，干枯廋小的身軀裹了鮮艷的新衣，拖著漲得滿滿的帆布包，笑盈盈地向那幾個家長告別。我有點心酸，仿佛是落群的丑小鴨在羨慕天鵝。“藍娃兒”我聽到一聲急促地呼喚，四下張望著。遠處正是父親揮著手跑過來，拖著一個時髦的旅行箱，攥著張紅色的火車票，我清晰地看到那是一張目的地為“上海虹橋”的火車票。他把車票遞給我，我在那一瞬間清晰地看到他的臉，略顯肥胖的臉上帶著疾馳歲月的疲憊，眼角布滿了白駒過隙時留下的蹄印，就像是纏滿了蒺藜藤。他忸怩作態地說了聲“快上車吧！”此刻，我多想再看看他的臉。
火車的汽笛發出了歇斯底里的嘶鳴，我捏著車票上了車。車漸漸開動，我看到他還在向我揮手，藍灰色的褲子上有些石灰蹭到的白印。我放佛驀地明白了什么。回眸時，卻看不到他篳路藍縷的身影。
紅色的車票在我手里被汗水浸得有些濕潤，在奔向遠方的時候，我沒有放下那張車票。我想到了那一筐筐發臭的草藥和與建康漸行漸遠的父親。此刻，我放佛是一個襄囊充盈的富翁，我有一間苦澀彌漫的土窯，有一張濃墨印染的車票，有一個不再若即若離的遠方。
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