六年級作文

時間：2022-11-21 08:42:10 六年級作文我要投稿

有關六年級作文匯總8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關六年級作文匯總8篇

六年級作文篇1

　　親愛的爸爸媽媽，我想對你們說：“我已經長大了!我想有自己的空間，我想自己做事情。”

　　我已經12歲了，我已經長大了。我不在是不諳世事的小孩子了，你們不必這樣嬌生慣養地捧著我，不必在我上學的路上接接送送，不必每天中午趕近一個小時的路回來給我做飯，不必不厭其煩地對我的朋友查根問底，不必對我的學習憂心顧慮……請你們不要總把我當成小孩子，還當我是一個什么都不會干、只會依靠父母親的小孩子！！！

　　我已經學會獨立，自愛，自強，自己處理自己事情。我相信我自己可以做好。

　　雛鷹終須展翅高飛，如果鷹媽媽不能狠下心來把雛鷹推下懸崖，雛鷹又怎么能夠學會飛翔呢？獅子母親只有讓小獅子在肚子覓食時練習摸、爬、滾、打的實戰技巧，長大后才能成為威武雄壯、獨霸一方的獅子王！

　　爸爸媽媽，請讓我自己去嘗試吧。讓我風雨里成長，讓我在挫折里堅強，讓我在你們欣慰的目光里昂首向前！

　　我想有自己的空間，因為我會自己做事情。

六年級作文篇2

　　生活就像一片浩瀚的大海，時而風平浪靜，時而波濤洶涌。但當我們駕著一葉扁舟經歷風風雨雨駛過波濤洶涌的大海后，它給我們的往往是有意義的有價值的東西，它時而令我們激動不已，時而另我們興奮不已，時而......

　　而我也經歷過風雨，那令我激動不已。記得那是學校開運動會的時候。我是一個熱愛運動的女孩，曾經多次夢想自己沖破終點線奪得冠軍。可我的機會一直沒到，原因是因為我太胖了，老師們都認為我會輸。而這次我一定要抓住機會，我決心要減肥。

　　于是，我每天5點起床，跑1個小時的步。剛開始的第一天，我剛跑幾下，就累的上氣不接下氣。我想過放棄，但我又對自己說：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？夜紫璇，加油！向夢想奮進。”我又接著跑。在以后的幾天里，我越來越習慣這種劇烈運動，由最先的吃不消到現在的自如。早晨的空氣是那么清新，鳥兒的歡唱是那么婉轉動聽那么快樂自在。功夫不負有心人，通過我的努力，終于得到了機會。

　　夏日的太陽總是那么紅那么亮那么充滿希望，讓人看了滿心的激動和興奮。同學們的熱情勝過了天氣的炎熱，運動場上運動員們正在準備比賽。我參加400米跑步，為了發揮正常，我開始做運動。我做著做著，背后忽然被人推了一下，我立刻趴倒在地上，腳環扭了一下。我攤在地上，當我好不容易從地上爬起來的時候，傷口開始劇烈的疼痛，我手足無措，不知該怎么辦。過了一會，裁判員過來叫我準備比賽。這下我是徹底慌了，不知該如何是好，只好硬著頭皮跑。傷口的劇烈疼痛讓我一瘸一拐。我心想：這次千萬不能輸，好不容易爭取到的機會就這樣浪費了。我不能辜負老師對我的希望。我忽然加速了，雙腿像踩著一朵云一樣飛速向前。我超過了一個又一個對手。“嘩——”終于沖線了，我拖著受傷的腿下了場。

　　第二天，老師開始公布成績：xxx200米競賽第一名，xxx第二......夜紫璇400米競賽第三名。我聽了這個消息，我的心像是一顆活蹦亂跳的兔子，正一動一動地跳著，我能清楚地聽到它的聲音“嘭——彭”我真想掐自己一下。我暈暈乎乎地走上了講臺，當老師把獎狀頒發給我并對我微笑的時候，我更是激動，心仿佛就要跳了出來。因為這不僅是我人生中的第一張獎狀，它更是我生命旅途的開始。臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，我激動得熱淚盈眶。這一刻真是令我激動不已啊。

　　回家后，我把這張獎狀夾入了相冊中，我永遠都會記住這天。這張獎狀一定會時刻鞭策著我，令我不屈向前。因為那一刻另我激動不已。

六年級作文篇3

　　梅花是我們中國的象征，也是我們中國人的象征。

　　梅花象征著我們中國人的堅強和勇敢的精神。別的花有的只在春天開花，和夏天開花。但梅花不相同。梅花在冬天的時候是開得最美的時候。梅花像我們人一樣，在越堅難的環境下長得越好。梅花非常的能吃苦耐勞，我們人活著也要能吃苦耐勞。

　　梅花為什么能成為我們中國的象征呢？因為梅花和我們中國人非常的像，而且梅花不像牡丹一樣只是長得好看美麗。而是像蓮一樣是君子，還是荷花一樣的潔身自愛，“出淤泥而不染小學生作文，濯清漣而不妖嗎。”還有梅花在中國在代就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統。在古代中國花文化中梅花是最有情趣的詠詩作畫的題材，是最優美的舞蹈素材，也是各種建筑裝飾，雕塑工藝及生活器皿上最常用的圖案和紋飾和造型，還有衣著上的裝飾。

　　梅花是至高無尚的，梅花品德兼優，不像有的花雖然美麗但品德不好。梅花沒有很多人喜愛，牡丹確有很多人喜歡。現在的人都只喜歡金錢。有的人連國家的利益都放棄，來謀取自己的利益。梅花是我們中國人都應該喜愛的，梅花是我們看重的。俗話說：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要像梅花一樣的頑強，要像梅花一樣的磨練自己的意志。不要小瞧自己和嫉妒別人，要像梅花一樣大雨過后總會有天晴的時候，要相信自己。

六年級作文篇4

　　小時候總愛沉醉在那活潑生動的卡通片里，每當看到「小叮當」拿出無奇不有的百寶袋時，我好想自己也擁有這樣實用又方便的法寶，特別是“時光機”可以在過去和未來自由穿梭，更讓我羨慕不已。

　　隨著時光的飛逝，漸漸長大了，我似乎發現自己以前是多麼的幼稚。如果人人都可以預知未來，或者回到過去以彌補以前的錯誤，那人生還有意思嗎？

　　其實，我們生活中經常有後悔的事，不論是與人相處或做事，所以總是事後才嘆道：“唉，早知道……”做事不經考慮所造成的結果，就像辛辛苦苦畫一幅油畫，畫完後才發現那麼丑，那不也是成果嗎？也許應該把它張貼起來，提醒自己將來別再重復過去的錯誤了。未來宛如一位魔術師，誰都不知道他葫蘆里賣的什麼藥，非得等到那一刻來到，你才知道他變的是什麼把戲。

　　過去的我很容易在意每一件事，現在才發現自己的愚蠢，例如：跟同學相處，老是為了小事吵架；學習上，常常因為考試考不好，熬夜猛k書，結果更糟糕，在學校做什麼更提不起精神來。現在，我的小六生涯已經快要過去了，我開始尋找更積極的做法，建立積極的態度，不想因為一點小事，一點壓力的折磨，而失去那最真實的自我。

六年級作文篇5

　　有一次無意聽到大人們聽說了一件事例，是說一個騎出租三輪車的嬸嬸去探索時，因為路程很遠，下公交車附近就有三輪車，嬸嬸招了一輛人力三輪車，司機是個男的，大約40多歲吧！嬸嬸坐了上去，車夫一邊蹬車，一邊和嬸嬸拉家常。

　　車行了一小段路，嬸嬸覺得不對勁，上好的公路，車身卻微微顛簸，不像坐其他他三輪那么平穩，而且車不是滑行向前，而是向前一沖片刻的停頓之后，再向前一沖，我正覺得我奇怪，嬸嬸后來接著講，原來蹬車的人只有一條腿！

　　嬸嬸猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地蹬著他的斷腿，瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管，嬸嬸覺得很不安心，他叫住司機說：“我要下車”司機卻說離目的地就快到了，嬸嬸的一番話讓我恍然大悟，一位有著殘疾的車夫，都能這樣堅持，我為什么不行呢？我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功！

六年級作文篇6

　　“到底選哪件呢？白的好看，但容易臟，黑的也不錯，就是有點……選哪件呢？”衣架旁，我又犯“病”了。

　　是的，我有“病”，選擇困難癥，似乎是先天性的——聽媽媽說，我一歲多在超市買玩具時，拿了這個，走兩步，又回去換那個，來來回回，換了幾十次。

　　要選社團了，我又犯難了。英語、科學、口才、數學、寫作……眼前怎么都是星星呢？

　　科學去年就想去，沒去成，今年有機會，還能錯過嗎？聽說英語好玩有趣，唉——還是去征求媽媽的意見吧。

　　“英語一個月后有比賽，放學后要排練，會耽誤寫作業；報科學唄！”媽媽給出了建議。

　　有了“標準答案”按理不需要再猶豫了。可——實在有點放不下英語。我用起了我的“殺手锏”“點兵點將點——科學！”最鐵的胡新辰和沈昱瑤都參加英語了！要不，再拋一次硬幣吧。“正面科學，反面英語，三——二——一！”硬幣被高高地拋起，一道讓人眩暈的陽光閃過，我不禁遮住雙眼。“叮——叮叮叮叮叮——”硬幣在地板上打轉，我的心也跟著轉動。“叮——叮”反面。就這樣堅定了？聽說六年級就沒社團了，六年級最后一次機會就這樣失去了？一陣風吹過，花壇一角的落葉打著卷紛亂地飛向天空中。

　　算了，不想了，先寫周記吧，寫什么？搶書包很有趣，“掃黑除惡”也值得寫下來，還有昨天英語課上……天哪，我又犯“病”了，誰幫忙打個“120”把我送醫院去吧！