小學六年級作文：釣魚
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學六年級作文：釣魚，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級作文：釣魚1
釣魚
今天早晨，爸爸對我、媽媽、妹妹說：“我們今天去釣魚吧！”我高興的跳了起來。妹妹也高興的喊了起來。
我先把給魚吃的魚鉺和了起來，裝到一個小鐵盒里，拿上魚桿、線和桶。我們便出發了。到了那里已是中午了，天很熱。我找到了一個好地放，是在樹底下，既不熱又好釣魚。于是我心中竊喜。
我仔細的把魚鉺釣在魚釣上，用手把魚釣扔出去，等待魚上鉤。等了十分鐘不見魚桿動，我想：這里面到底有沒有魚啊！我就東看看西瞧瞧，等我回來看時，水面上已經有了波動。唉，魚早就跑掉了。于是我便想到兒時的一個小故事《小花貓釣魚》，我決定，一定要專心，釣到魚來證明自己。正想把魚桿往出拿，看看有沒有魚鉺了，就在正要把桿往出拔時，魚桿突然急速下降，啊，我好激動！用勁一拉，是一條30多厘米的大魚，它在水里掙扎了半天，等它累時我一用勁，它就被我鉤了上來。
妹妹看到我釣到了魚，著急的快哭了。我便教她如何釣魚，可是她還是太小，沒有耐心，和那個貪玩的小花貓差不多，跑去玩兒了。我想這樣也好，我自己又專心的釣了起來。
等回去的時候，我們收獲不小呀！看到那桶里有我親自釣的魚，心里美極了，好有成就感呢。
我便懂了一個道理，凡事都要一心一意，有毅力，有恒心，不能只有三分鐘熱度。
小學六年級作文：釣魚2
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖釣魚，一路上，路兩邊的小花小草在微風的吹拂下，仿佛在向我招手，預祝我滿載而歸，我興奮極了。
不知不覺的到了云月湖，只見在湖旁有許多人在釣魚，我的心情頓時激動起來，想快點行動，我急忙拉著爸爸到一棵大樹下，并對爸爸說：“爸爸，快點釣魚吧！再不快點，魚就要釣光了。”我們坐在大樹底下，開始釣魚了，爸爸是老手，他把事先準備好的.米，麻利地撒在水里，我摸不著頭腦，不知為什么，便問：“爸爸，這是干什么呢？”爸爸說：“這是為了引誘那些貪吃的小魚。”
接著，我學著爸爸得樣子，小心翼翼的把魚桿放進水里。因為我是第一次釣魚，那些魚都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸，爸爸一會兒釣起一條大魚，一會兒在釣起一條小魚，我羨慕極了，就請教爸爸，爸爸說：“釣魚要有耐心，不能半途而廢，而且還要懂把握：如果你的魚漂動了動就說明魚在試探誘餌，如果魚漂沉下去的話，說明魚被釣住了。”
我按照爸爸的話做了一遍，果然，不到五分鐘，我就釣起一條大魚。我感到非常自豪。
小學六年級作文：釣魚3
國慶節那天，哥哥和我到姑媽家承包的池塘去釣魚。第一次去釣魚的我顯得特別興奮，天蒙蒙亮就起了床，硬吵著哥哥從床上爬起來去借釣魚竿，自己也挖蚯蚓、和魚食，忙了個不亦樂乎。
吃過早飯，我們就騎車直奔目的地。終于到了姑媽家承包的池塘了，我迫不及待地從車后取下釣魚竿，在哥哥的指導下，下了魚食，穿上蚯蚓，甩出魚鉤，就蹲在塘邊像模像樣地釣起魚來。
看，魚浮動了一下。好！我猛地往上一提，卻不見魚的影子，再看蚯蚓，也是絲毫沒動。哥哥在近處說：“這是魚在試探你呢！你得有耐心。”正說著，哥哥那邊一條斤把重的扁魚上鉤了。我趕緊甩下了魚鉤，焦急而又耐心地等著魚來上鉤。也許是這里的魚太饞了吧，不大一會兒，魚浮又顫動起來。我緊張極了，但我記著哥哥的話，直等到魚浮實實地往下沉去，我才雙手一提，呀，好沉哪！魚還沒出水面，竿和線已繃成了彎弓。我趕快叫哥哥，哥哥一邊讓我別松手，一邊跑過來。哥哥對我說：“你釣到了一條大魚了。快去叫姑父來。”在姑父的幫助下，我們費了好大的勁才把這條8斤多重的大草魚弄上岸。我這高興勁兒就甭提了。
我又一次甩下了魚鉤。這次的魚可警惕了，遲遲都不來咬鉤，但我耐心地等待著。終于，面對美餐，魚兒忍不住了，這不，又一條魚兒上鉤了。
不知不覺，太陽已爬到了頭頂，姑媽來叫吃午飯了。我提著沉甸甸的魚桶，依依不舍地離開了魚塘。我心里已在盼著下一次的釣魚了。
小學六年級作文：釣魚4
今天，我打開電腦，在夢幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀請我去釣魚。
我倆組隊來到了傲來國，買來了魚桿，就來到了海邊釣魚，我拋下魚餌，靜靜地等待著魚上鉤，突然，魚餌開始動了起來，我一看，哦，魚上鉤了，我馬上拉起來，啊！
什么也沒釣到！
怎么一回事啊，我的好友叫我上網查查怎么釣魚的，我一查，發現原來釣魚也有技巧啊！
我馬上回傲來國去釣魚！
，不一會兒，我就釣到了很多鯽魚和泥鰍！
我高興的發出了#401圖片。
隊友看我那么驕傲，于是對我下了“挑戰書”比賽誰在半小時之內釣的魚多，我回話：“你釣的過我嗎？”隊友說：“比比不就知道了！
”
比賽開始了，時間一分一秒的過去了，終于來到了決定勝負的最后幾分鐘了，我和她還相差倆條魚呢！
輸給女生多沒面子呀！
真的是天助我也，在釣魚中，我竟然遇到了一個老魚翁，他還給了我一個法寶就是漁網，哈哈！
你輸定了，我馬上打出漁網，幾秒中里，我捕到了6條魚，哇！
差距有4條魚呢，你完了，哪知天有不測風云，她居然也有漁網，在這千鈞一發之時，她打出了漁網，也捕到了6條魚。時間也到了，數了數魚，我竟然輸給了對方，被她嘲笑了。
通過這次比賽讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進步。
小學六年級作文：釣魚5
今天我和爸爸去農家樂釣魚。
來到那里，發現爸爸的同事王叔叔比我們還先到那里，我和爸爸各選了一處地方，就開始釣魚了。釣了好一會兒，浮子還是一動不動的。我急得左顧右盼。
突然，擊打水面的聲音打破了平靜的湖面，接著傳來一陣歡呼聲，原來王叔叔釣了一條鯽魚。我一看心想：一定是魚都跑到王叔叔那兒了，怪不得我這兒沒魚上鉤。我馬上提起釣竿跑到王叔叔那那邊，可是釣了好一會兒，還是沒魚上鉤，再看看王叔叔，他瞪著眼看著浮子，好像有一大群魚正在魚鉤那兒游似的。這時，爸爸也釣上了一條鯉魚，我一看，心里明白了：爸爸那兒魚多！我趕緊提起釣竿，跑到爸爸那兒去和爸爸一塊兒釣魚。釣了一會兒，爸爸這兒也沒魚上鉤了。
我真生氣：怎么我到哪兒，哪兒就沒魚？這時王叔叔又釣起一條大魚，我急忙提起魚竿到王叔叔那邊去反正哪兒有魚就往哪兒跑，不信釣不到魚！
太陽快下山了，我們要回家了，王叔叔和爸爸的桶里都裝滿了魚，我只好把空桶扣在頭上，垂頭喪氣的跟著他們往家走。
王叔叔和爸爸看著我笑了，他們說：“釣魚可不能性急呀，沒有耐心的人是釣不到魚的。”
他們的話讓我明白了一個道理：做事一定要有耐心，否則將一事無成。
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