六年級的作文300字

時間：2022-07-16 09:16:57 六年級作文我要投稿

【熱門】六年級的作文300字匯總8篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級的作文300字匯總8篇

六年級的作文300字篇1

　　我有一個好朋友，它是一個白色長毛狗，叫點點，。

　　點點十分淘氣，它喜歡跳在窗臺上，爬來爬去，有時等你來了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就會摔下去。你瞧它的樣子，決不會生氣，你會指著它的小腦門說：“你這個小壞東西。”

　　點點吃飯的樣子好可愛，它剛來的時候，我放了一點苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃飯時就小心地舔舔飯，沒有問題時就狼吞虎咽的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣，吐出來，表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點點也學會挑食了”的時候，我的小臉蛋馬上熱了起來。

　　點點是爸爸的寶貝，每次碰上我當家時，爸爸就說：“小心點，它餓了給它吃飯，渴了給它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能煩死人，感覺比對我都親，因此，我十分生氣，爸爸在這樣的情形下，手忙腳亂，又要照顧點點，又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子，我常常會發笑

　　這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗，也是一個經常鬧事的小淘氣包。

六年級的作文300字篇2

　　我的人生中有許許多多的“第一次”比如：第一次走出人生的第一步；第一次幫媽媽干家務活；第一次上學……而令我印象最深刻的是第一次獨自睡覺。

　　我小時候非常的膽小，無論遇見哪一種動物都是畏手畏腳的，一見有動物，都會呆在那兒不走了。這種情況不免會讓人批評了，要數批評，我都有點兒數不清楚了！

　　我這個人不僅膽小還怕黑，所以嘛，我沒有一次獨自睡的，都是和弟弟一起睡的。直到有一次，媽媽爸爸覺得我不小了，要讓我獨自睡覺。而我自然是不情愿的，可是也無可奈何。于是，爸爸媽媽把三樓騰出一個房間讓我住，我想：這么大個三樓就我一個人，實在太不公平了。去和爸爸媽媽爭辨，也贏不了，只好搬進去了。

　　那天晚上，我翻來覆去就是睡不著，外面的風把窗戶刮得“吱吱”真響，讓我的恐懼又提升了一大截了。我不禁把頭縮到了被子里，過了半天都沒有聲音，才把頭伸出來。然后呢，有可能哪里的窗戶沒關好，把門吹的“嘎吱嘎吱”真響，響得我心里發慌。不知過了多久的渾渾噩噩，我才睡著了。

　　當我醒來之時，覺得沒有大不一樣，也過了那驚心動魄的“惡戰”。

　　我后來終于明白了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。只有經過磨練的人，才會懂得堅強。

六年級的作文300字篇3

尊敬的學校領導：

　　您們好！我已經是一個即將畢業的小學生了。在學校里已經生活了快六年了，對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育！臨別前，我想就學校的情況提出我的幾點建議：

　　一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年，我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校，將來為國家爭光。

　　二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

　　以上是我的一點小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現象確實需要改善，望學校領導和各位老師們商議商議。

六年級的作文300字篇4

　　在老師講課時，在黑板寫字時，白衣使者——粉筆開始了它的工作。看著那黑板上一個個剛勁有力，蘊含文字魅力的字。

　　每一節課，一根根粉筆在老師的手上獻出自己的生命，換來一個個照耀學生智慧的文字。為什么說粉筆像白衣使者呢？就猶如非典時期，那一位位在病魔前線的醫生們，奉獻出自己的生命，來挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此，它們奉獻生命，只為換來一個個字來充實我們的頭腦。它就是要舍生取義。

　　想想那些五顏六色的粉筆吧。它們在黑板上構造每一個字，每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣，五彩繽紛，照亮人生。

　　粉筆在他人眼中或許是一件寫字的物品而已，用來在黑板上寫字而已。但我想說你錯了，粉筆雖物品，但萬物中都充滿了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫字，但它不止寫的是字，而是用它的那中精神去鼓勵我們努力學習，要學會助人為樂。往往世界萬物中都充滿著令人敬佩而又感謝的事物，粉筆就是其中的一種。

　　我想粉筆用它的生命奉獻每一個字，它就是舍己為人，我們應該銘記于事，記住每一個字，學習努力來回報粉筆那奉獻生命的精神。

六年級的作文300字篇5

　　春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強。學會生存，就要勇敢超越。

　　這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發現火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學校真正實施了生命教育，并進行了相應的生存技能訓練；假如鄒某未受到過度保護，也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發生，必須讓每一個學生學會生存。

　　學會生存，現在許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。

六年級的作文300字篇6

　　今天又是個晴天，我和媽媽1起去沃爾瑪超市采購。

　　來到車站，哇，人真多！也難怪，今天是周末嘛！等著等著，都過半個小時了，還是沒見到我們該乘的車——809路。我不得不耐著性子等著。看著周圍人頭攢動，聽著周圍人聲鼎沸，唉，煩，真煩！

　　終于，救星來了！看著809路車正向我們開來，我1下子打起精神，沖到人群最前面。車子正好停在我面前。1下子，我的周圍圍上了好幾圈人，此時我仿佛就像水閘門上的1滴小水珠，待到閘門打開時，就會被浩瀚的流水淹沒。

　　門還沒打開，旁邊的人就已經開始發起攻勢，有的用手抓住門，有的1只腳已登上車踏板，有的從側面攻擊，小巧的人干脆就從別人的腋窩下鉆進去……真是8仙過海——各顯神通。我1只手抓住門極力地往前傾，“啊——”突然，只覺腳上1陣鉆心的痛，我感覺腳被1只尖尖細細的高跟鞋踩住了。我想低頭看，可頭靠在前面人的背上無法動彈。“哎喲，痛死我了！”我忍不住1松手，就被1股強大的人流卷到了“下游”。媽媽見我被擠了下來，也趕緊退了下來。

　　唉，真是前功盡棄！看著前面還在擁擠的人們，撫著受傷的腳，我百般無奈地看了看媽媽。媽媽則心疼地摸了摸我的'頭，嘆了口氣，我們只好等下1輛車。