【精華】六年級(jí)童年作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童年作文 篇1
法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》，瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī)，萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢？這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起，這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們，但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進(jìn)紅墨水里，希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里，保護(hù)它的生命，第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了，變少了，我想我的試驗(yàn)肯定能成功，第三天墨水又向周?chē)⑷ィò甑陌咨耍搅说谑旒t墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡，但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數(shù)天之后，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季，但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！
六年級(jí)童年作文 篇2
在金色的童年里，我有過(guò)許多的趣事，要論最有趣的，那要數(shù)“買(mǎi)鹽記“了。
記得那是我五歲那一年的一天，我剛從幼兒園回到家里，見(jiàn)媽媽正在炒菜，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“皓皓，媽媽在炒菜，沒(méi)鹽了，幫媽媽去好嘉緣超市買(mǎi)一點(diǎn)回來(lái)啊！”我聽(tīng)后，回答：“保證完成任務(wù)~！”便跑到好嘉緣超市里去買(mǎi)鹽。
買(mǎi)到了鹽，我就朝家里走。一邊走一邊想我多么多么的懂事，忽然，我被一塊大石頭拌倒了，剛剛買(mǎi)的鹽撒了一地。我慌了，急忙彎下腰去拾，終于全部弄完，可是，里面還攙了好多沙子，怎么辦啊？這可把我急壞了。
我垂頭喪氣地走回了家，看見(jiàn)了王大媽正在掏米。我連忙跑過(guò)去問(wèn)大媽?zhuān)骸按髬專(zhuān)盟梢蕴透蓛裘桌锏纳匙訂幔俊贝髬屝χ卮穑骸爱?dāng)然可以掏干凈……”我只聽(tīng)了前半句，高興地跑到家里面，趁媽媽不注意，我舀了一瓢子水，把鹽放進(jìn)去沖。過(guò)了一會(huì)兒，我伸手去撈鹽，可是，瓢子里空空的，根本沒(méi)什么鹽，我哀求瓢子：“瓢子啊瓢子，快把鹽還給我吧！”我又摸了一下瓢子，可是，還是沒(méi)有鹽這是怎么回事兒？鹽去哪里了？我急忙把“戰(zhàn)況”一五一十的“匯報(bào)”給了媽媽和爸爸，他們聽(tīng)后，哭笑不得的對(duì)我說(shuō)道：“你呀！真是一個(gè)傻孩子！”
現(xiàn)在，我才知道鹽是入水即化的，以后啊，我再也不做傻事了！
六年級(jí)童年作文 篇3
童年趣事童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，童年就像一個(gè)豐富多彩的世界，我們每個(gè)人都有一個(gè)可笑的童年。
在我6歲那年的一天，我剛睡醒，要去洗臉時(shí)，正好路過(guò)媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽把一支鉛筆插進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)方體的小東西里，然后用手拿著那個(gè)東西后面的一個(gè)搖桿，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，最后媽媽取出鉛筆，我發(fā)現(xiàn)這支鉛筆，比放進(jìn)去時(shí)尖了很多。我心想：如果把手指放進(jìn)去轉(zhuǎn)，也一定會(huì)變得又整齊又漂亮。
于是，我趁媽媽睡著時(shí)，悄悄地找到那個(gè)長(zhǎng)方形的小東西，學(xué)著媽媽的樣子，我把手指放進(jìn)去，用后面的搖桿轉(zhuǎn)了一下，立刻，我感到一陣疼痛，“啊！”我趕緊把手指拿了出來(lái)，幸好傷得不算重，只是破了點(diǎn)皮。這時(shí)，媽媽被驚醒了，她一看，頓時(shí)明白了事情的經(jīng)過(guò)，是又擔(dān)心又發(fā)笑，說(shuō)：“你這個(gè)小搗蛋，那是削鉛筆的卷筆刀，不能用來(lái)轉(zhuǎn)手指呀！”說(shuō)完，用創(chuàng)口貼給我包了受傷的手指，然后，我們都笑了。
現(xiàn)在想起這件事，我還是不時(shí)發(fā)笑呢！那時(shí)的我真是太天真，太可愛(ài)了！
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是多么歡樂(lè)呀！
童年的生活如一條清澈見(jiàn)底的小溪，歡樂(lè)的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數(shù)不清。
記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過(guò)家家，以瓦片為碗；以樹(shù)葉為菜；以樹(shù)枝為筷；以磚塊為鍋。“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”這一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖，伙伴們賣(mài)弄著嗓子，在四處的伙伴都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)，端著碗起樹(shù)葉——菜，在那吃得正香呢！吃完了，那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏，丟手絹，冰棍化，跳木馬，跳繩子……
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無(wú)憂無(wú)慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告別童年時(shí)代，走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí)，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無(wú)所不在。
雖然我已告別童年，但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見(jiàn)了，童年！
六年級(jí)童年作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了，也該告別童年了。可是，我的心好似有一把鎖，總想鎖住童年的一切。于是我對(duì)自己說(shuō)，既然童年留不住，那么就把童年的趣事寫(xiě)下來(lái)。這一件便是我印象最深刻的事了。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林中的小竹筍差不多都探出了腦袋！我和朋友們踏上了一條泥濘的小路去竹林里挖筍。大家各自帶了一把小鏟子，看誰(shuí)先挖到竹筍。我心想：挖竹筍有什么難，我一定能第一個(gè)挖到竹筍！
竹林里有很多葉子，而且竹筍大部分都露出了小尖頭，我們仔細(xì)地尋找著。“我找到竹筍啦！”我的一位朋友突然喊道。
我們小心翼翼地挖著竹筍，生怕傷到它們。不一會(huì)兒，我們挖完了竹筍，可是挖出來(lái)的`竹筍子太小了，大家都覺(jué)得是因?yàn)橹窆S沒(méi)長(zhǎng)大。
于是，我們決定回家后把竹筍湊起來(lái)做一道菜。竹林離我家近，所以就決定在我家做菜了。我們找到爺爺，嚷嚷著叫他立刻炒竹筍給我們吃。他卻哈哈大笑起來(lái)，我們當(dāng)然是覺(jué)得很莫名其妙了。
爺爺說(shuō)：“這只是竹筍的頭部，竹筍和人一樣，頭小身子大，你們這幾個(gè)小懶蟲(chóng)，不肯使用力氣，走，我?guī)銈內(nèi)ネ谥窆S。”原來(lái)，我們挖的只是“冰山一角”。聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘覀儾患s而同地傻笑起來(lái)，然后異口同聲地說(shuō)：“好！我們?cè)俑鸂敔斎ネ谥窆S！“
爺爺扛起一把大鋤頭，我們帶了小鏟子，大家全副武裝地出發(fā)了。
來(lái)到竹林后，我們找了一個(gè)冒出頭的竹筍，爺爺給我們做起了示范；爺爺熟練地挖著筍子，不一會(huì)兒我們就見(jiàn)到了筍子的正面目了！。啊！上小下大，下面還有一點(diǎn)根須，以及幾排整齊的小紅點(diǎn)點(diǎn)。我們也毫不示弱，飛快地挖起了竹筍。很快，我們滿載而歸，爺爺用竹筍做了一頓大餐，大家吃得不亦樂(lè)乎！
后來(lái)，每一次回到老家，我都情不自禁走進(jìn)竹林里，站在那個(gè)熟悉的地方，耳邊似乎總是回蕩著朋友們的快樂(lè)的笑聲……
六年級(jí)童年作文 篇6
我的童年趣事聽(tīng)起來(lái)雖然很壞，但卻不是出于壞意的。
第一件趣事是，我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場(chǎng)玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級(jí)大，真是平時(shí)不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手?jǐn)D。目的是讓它飛起來(lái)，可誰(shuí)知他把我的氣球咬爛啦，搞得我哇哇大哭。怎么樣，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會(huì)惡心的。可我聽(tīng)到這個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放啦一大堆肉到他碗里。可誰(shuí)知他回來(lái)吃啦以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來(lái)，導(dǎo)致全班同學(xué)看著我，害我害羞的去放碗啦。
第三件趣事是，我們參加一個(gè)比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結(jié)。考驗(yàn)的是要團(tuán)結(jié)一致，但是放學(xué)以后，我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起，中間有點(diǎn)間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我，過(guò)啦幾秒之后放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎么樣，搞笑吧！
六年級(jí)童年作文 篇7
我一看見(jiàn)包子，就會(huì)想起童年時(shí)的一件趣事，讓我忍不住仰天大笑。
還記得5歲的時(shí)候，媽媽給我做包子吃。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得包包子很好玩，就趁媽媽打電話的當(dāng)兒去包包子，我覺(jué)得包包子很簡(jiǎn)單，就是把放餡進(jìn)皮里，再把皮黏好。我試了一下，前一步還好，不難，但是第二步就難了，當(dāng)時(shí)我的力氣很小，皮黏不起來(lái)，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，皮就是黏不起來(lái)。我火了，跑回房間生悶氣。我突然看見(jiàn)書(shū)桌上的訂書(shū)機(jī)，一個(gè)鬼點(diǎn)子從我的腦海里誕生了，我立刻把訂書(shū)機(jī)拿到了廚房里。我把包子的皮“咔嚓咔嚓”的訂上了訂書(shū)針，一連做了幾十個(gè)。媽媽電話打完了，回來(lái)就開(kāi)始煮包子。包子煮好了，媽媽嘗了一個(gè)，“咯嗒”媽媽尖叫了一聲，這是什么東西呀？吐出了一個(gè)訂書(shū)針，我的臉“刷”的一下紅了，媽媽問(wèn)：“是誰(shuí)把訂書(shū)針?lè)旁诎永锏模俊蔽殷@慌的說(shuō)：“是……是……是我放……放的……”
其它我就不講了，一想到這，我的屁股就疼。我在“包子”事件中懂得了包包子不能耍小聰明。
“嘿，你買(mǎi)不買(mǎi)包子呀，不買(mǎi)就走人！”賣(mài)包子的師傅說(shuō)。我從童年的記憶里回過(guò)神來(lái)，慢慢地走回了家……
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