【精選】六年級故事作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
小白兔寶寶和貝貝是一對好姐妹，她們快樂地生活在美麗的大森林里。
有一天寶寶對貝貝說：“森林里有這么多的小伙伴和我們生活在一起，可是當有小伙伴生病時，我們這里卻沒有醫(yī)院幫他們治療。看著他們生病難受的樣子，我們卻不能給他們減輕痛苦。不如我們倆去醫(yī)學院學醫(yī)，回來以后在這里開一家診所，怎么樣呀？”貝貝聽了寶寶的話后，贊同地說：“嗯，這真是一個好主意。這樣我們就可以幫助生病的小伙伴了，既幫助了別人，又快樂了自己。”
于是她倆去了醫(yī)學院學醫(yī)，畢業(yè)以后她倆回到了大森林里開了一家動物診所。
開業(yè)的第一天，熊伯伯捂著肚子走進來了。他對寶寶和貝貝說：“兩位兔子醫(yī)生，我的肚子像針扎一樣疼，疼得我好難受呀，你們快幫我治一治吧。”“好的，熊伯伯，您快坐下吧，我們這就給您檢查一下。”姐妹倆異口同聲地回答。寶寶戴上聽診器，仔細地給熊伯伯檢查了一番說：“熊伯伯，沒有關系，是您受涼了。” 貝貝在藥房里拿出了一盒藥，對熊伯伯說：“熊伯伯，這盒藥您一天吃三次，一次吃兩粒，吃完了這盒藥，您的肚子就不會疼啦！以后可要注意別再受涼了。”熊伯伯非常感激她們，對她倆說：“謝謝了，小白兔姐妹！”她倆對熊伯伯說：“不用謝我們，這是我們應該做的。”熊伯伯帶著燦爛的笑容回了家。
熊伯伯走后，寶寶說：“我們幫助森林里的小伙伴們治療。萬一哪天獅子和老虎來了，我們就成他們的盤中餐了呀。”貝貝轉了轉眼珠說：“不如我們在門口立個牌子吧！”于是，她倆在診所門外立了個告示牌，上面寫著：老虎、獅子一律不收治。這下姐妹倆安心多了。
一天中午，一只兇猛的大老虎捂著嘴巴走過來了，他要求小白兔姐妹給他治牙。貝貝在門縫里說：“你……你沒有看見門……門口外面的告示牌嗎？”“看到了，可是我的牙疼得厲害，俗話說牙疼不是病，疼起來可真要命。求求你們了，幫我治一治吧！我在家睡也睡不著，坐也坐不住，吃也吃不香。等你們把我的牙治好了，我請你們去森林里最好的餐廳吃大餐。”姐妹倆你看看我，我看看你，她們看著老虎可憐的樣子，還是讓老虎進來了。老虎美滋滋地想：這下，我的午餐就是她倆了。只見貝貝拿來了一個專用的支架，撐開老虎的大嘴巴，寶寶鉆了進去，把老虎的牙一顆一顆地拔光了。寶寶對大老虎說：“老虎先生，明天才能給你換上堅固的牙齒，明天你再來吧。”老虎在路上邊走邊想：等明天換上堅固的牙齒，再吃她倆也不遲。老虎走了以后，寶寶對貝貝說：“明天老虎一定會吃咱們的，我們得想個辦法。”貝貝機靈地說：“我想到了。”寶寶迫不及待地問：“什么好辦法？快告訴我吧。”“明天看我的吧！”貝貝信心滿滿地說。第二天，老虎來了，貝貝用專用支架撐開老虎的嘴巴，然后鉆了進去，給他換上了新牙齒。老虎開始得意起來，貝貝大聲說：“老虎先生，還沒好呢，我要給你涂上藥水，你的牙齒才會更堅固，更潔白！”老虎想：涂完藥水再吃她們也不遲。貝貝在老虎的每顆牙齒上都涂上了特制的膠水，然后跳了出來說：“老虎先生，弄好了，現在你可以把嘴巴合上了。”
老虎把嘴巴合上了，便目露兇光，張牙舞爪地想吃掉她們。貝貝說：“我們早就知道你會吃我們的。所以我們在你的牙齒上涂上了特制膠水，你的牙齒都粘在一起了。”老虎聽了非常生氣，但是嘴巴怎樣也張不開，而且越使勁越疼，老虎只好氣急敗壞地跑走了。
森林里的小動物們知道小白兔姐妹倆的聰明事跡后，都紛紛前來祝賀！
六年級故事作文 篇2
感傷泛起漣漪，憂郁如銀浪濺起......大海鋪開最美麗的舞衣……——題記
暑假里去看海，竟看見了老朋友。我健談嘛，跟誰都能自來熟，朋友多點也不足為奇嘍。但像橙子一樣鐵了那么多年的伙伴，卻沒有幾個。橙子是一個很可愛的女孩，極會跳舞，所以舉手投足間，都有一種她獨有的溫潤而又高貴的氣質。
橙子很少笑。但她微笑起來是那么好看，恬靜而又圣潔，從容可人。沒有人可以笑得那么優(yōu)雅，以至于我常常看得癡了，懷疑橙子是不是天使。好奇怪，今天她竟笑得令我詫異一一不是微笑，而是開懷大笑。笑得有點歇斯底里的橙子看上去是那么陌生。
浪在海里開著碎花，橙子修長的雙腿在水里劃過一道道明麗的弧線。“孫璐佳。”她的聲音依然談漠，讓我懷疑剛才她那瘋狂的大笑。
這一刻的海居然那么平靜，沒有大浪的海空白得幾乎讓我窒息。
“我要搬家了。”救生圈毫無方向地飄著，我們平躺在上面看天。橙子的聲音很低，我轉頭，看見她的眼睛里洇開紅色。搬家，好陌生的一個詞。我的大腦麻木地接收著，反應怎么變得那么遲鈍了呢？
好大一個浪頭，鋪天蓋地地大過來。在身上爆裂的水球濕嗒嗒地剌激著我的神經。
“哦。”我的聲音聽起來像從一臺很舊的收音機里發(fā)出來的，“那你還跳舞嗎，橙子？”前面一句是問句，后面的兩個字是赤裸裸的名字。
“孫璐佳。”怎么也是赤裸的名字？“如果我說我不跳……”我喜歡這樣的氣氛，卻不喜歡這樣的橙子。空氣很古怪地凝固起來了，我的呼吸沉重而又刺耳。“不跳了？”我機械地提問，目光開始空洞，“不跳了。”
橙子一定是世界上舞跳得最好的人了，她的舞姿妖嬈得好像晨霧，冰冷得好像冬雨，自然得好像精靈，純美得好像一條遙遠、透明、天真的澗溪，令人不敢逼視。
如今她怎么不跳了？我不是責備，也不是惋惜，我是心疼。浪退去了，沙灘切換成白金色。我們的救生圈擱淺了，剛才它們竟沒有被沖散。
“給我跳一次舞吧。”
“給你跳一次舞吧。”
我和橙子的聲音交織在一起，橙子難得地笑了。她背后是悔，是炫目的陽光。光里，她美得像妖精。我?guī)缀蹩床磺逅眢w流暢的弧度了。
人很少，只有兩個女孩。淡漠的浪和發(fā)散著凄迷光線的夏天的太陽在參與著這最后一場獨舞。這是唯一的，也是最后的節(jié)目。
橙子舞蹈時，眼神無比迷離，我靜靜地望著，她周身散發(fā)出柔和的銀光，好像一簾薄紗，她變得愈來愈遙遠，逐漸透明......
從此，我再沒有聯(lián)系過橙子。盡管我知道，飄在天際的她心里一定還殘存著那段與我在一起的時光，我確信，橙子那最后的旋轉，將成為我們生命中躍動的美好.......
點評：兩個少女把依依惜別的情愫留在海邊，把花季里淡淡的輕愁撇在海邊。娓娓的敘述，細膩的描寫，透著冷艷無奈的對話使作品凝結著清淺的憂傷。小作者對橙子的刻畫非常成功，她的微笑，她的洇著淚水的眼睛，她的空靈而曼妙的舞姿都極具魅力。
六年級故事作文 篇3
說到我和電腦的故事，就要談起唉，那可是三天三夜也說不完啊！
說到網絡，回想起來，好像是一年級才跟網絡接觸的呢。那時，我們的信息老師給我們上課，完成任務之后，怕我們閑著無聊，就介紹給我們一個游戲網站：“，是一個蠻大的游戲網站，同學們完成了上課布置的任務，就可以玩一會電腦游戲。”啊？我們一個個聽得都抓耳撓腮。電腦也可以玩游戲？老師見我們一個個聽得目瞪口呆，笑了笑，網絡可是隨處可見的，你們還小，了解的不是太多。從現在開始，就要慢慢接觸了。
我按照老師的指示打開了那個網站，網頁上頓時花花綠綠了，各種各樣的小游戲呈現在眼前，鈴蘭滿目，目不暇接啊。哇！我兩眼發(fā)光，這些小游戲看上去哪個都挺好玩的啊，先玩那一個呢？漸漸的，我頓時覺得已經和這些小游戲融為一體了。
“哇，快死了！”電腦房里傳來一陣呼喊聲，誰呢？就是我啊，在電腦課上迷上了老師給的網站的游戲，回家沒寫完作業(yè)就打開電腦游戲，玩的不亦樂乎。管他呢，我想，爸媽不在。明天一早找同學借作業(yè)抄一下就完事了。玩著玩著，不知不覺已經11點了，我才覺得肚子餓了，打開冰箱，才發(fā)現媽媽買的一大堆快餐都沒了，沒辦法，我只好拿著50元去下面買了一盒快餐帶上來吃。
“起床，快起床。”我自備的鬧鐘鈴聲響了。我睡眼惺忪的起了床匆匆忙忙的收拾好書包，咬著幾片面包就快速趕到學校。“小勇，作業(yè)。”我一到學校，就像做好的朋友借作業(yè)來抄。“哎呦，你怎么會抄作業(yè)了啊？”小勇驚詫地說。“特殊情況。”我只說了一句，便埋頭苦干了起來。
上課了。“楊煜杰，陳勇，站起來！”數學老師一拍講臺，很惱火的說，“你們的作業(yè)錯的都是一樣的，怎么回事？誰抄誰的？”我膽怯地說：“是我抄陳勇的。”“你下課去我辦公室。先坐下！”老師臉色陰沉，真是讓人可怕呀。
下課了。“過來！”老師對著我生氣的說，我心驚膽跳地跟著老師一步一驚心走進了辦公室。老師坐在靠椅上，一邊喝茶一邊看著我。我看著老師，等待著他的訓話。“竟然會抄作業(yè)，平常你可不是這樣的啊。”老師臉色陰沉的對我說，“你為什么抄作業(yè)？把原因告訴老師吧。”我見已經瞞不住了，就將原因一五一十地告訴了老師。老師聽了，語重心長地對我說：“網絡就是一把雙刃劍，有好的方面，也有壞的方面。想得到好處，就要看你怎么對待它。玩網絡游戲不是不好，學習緊張放松一下心情也是可以的，但要節(jié)制一下自己，不要玩太久，不但會影響到學習，還會傷害到自己的身心健康。你是明白事理的人，老師也不會多說，希望你自己能夠明白。”說著，就讓我出去了。
我一步一步慢慢地走在走廊上，心情沉重，我覺得我應該改正這個缺點，不要過分迷戀網絡游戲，努力學習，才能為自己的將來鋪上光明的道路。
六年級故事作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。”我對媽媽說。
你問我在干什么，好吧，我是在跟媽媽求情，讓我在睡前多看一下下書。“什么大道理，就算你這么說，我也是不會同意的。就算是暑假，你也不能不合理的看書啊！”我無奈的放下手中的《簡·愛》，但男主人公羅徹斯特和女主人公簡？愛一直在吸引著我，我決定在晚上在偷偷看下書。所以定下了A、B兩個計劃。
我開始實行A計劃。先偷偷溜進書房，躡手躡腳的把書放進自己的衣服里，緊緊抱住，然后把手電筒揣進上衣口袋里，接著抬起腳尖以自己最快的速度溜進自己的房間，蒙上被子，把頭伸進被子里，長嘆一口氣，A計劃成功。接著我就打開手電筒，津津有味的讀起了書。房間里的中部只響了幾下，已經是深夜了，我也不知不覺的睡著了，夢里還開心的看著書。“鈴——鈴——鈴——”鬧鐘準時的響了。我伸了一個大大的懶腰，揉了揉自己的眼睛，突然發(fā)現，我的手電筒竟然一夜沒關，沒電了。而手電筒的鋰電池家里還沒有了，A計劃失敗。
沒關系，我還有B計劃。我在手機里早就下載了《簡？愛》的THX電子書，這一會還不用怕沒電了，我的手機如果30秒沒有做出命令，就會自動關閉屏幕的，這可謂是萬事俱備，只欠夜晚了！一到8點30分我早早的上床睡覺了，然后迫不及待的拿起手機，開始啃起我的書來了。正在我大塊朵頤我的書本之時，我突然聽到細微的腳步聲，我迅速的關閉手機并把手機塞到枕頭底下，假裝睡覺，肯定是媽媽來幫我蓋被子的。果不其然，果然是媽媽來了。媽媽看了我一下，就走了，我心中暗暗竊喜。等媽媽一走，我又開始大快朵頤氣我的書了。真是開心。
但是，就在我在開始偷偷在晚上看書后，睡眠質量大幅多的下降，第二天根本起不來，我在思考后，決定在也不偷偷看書了。
六年級故事作文 篇5
一天晚上，媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時，爸爸指著兒子的座位問：“兒子人呢？”“應該在他的房間里吧？你去找找看吧。”“好。”說完便向房間走去。
爸爸走到房間門口，打開門。只見兒子兩手托著下巴，遮住耳朵，蹺著腿看書，還不時前后擺動雙腳。爸爸說：“兒子，吃飯了。”只見兒子無動于衷。爸爸拍了拍兒子，兒子這才反應過來，問：“什么事啊？爸爸。”“吃飯了。”“噢！知道了，但是，我還想看一會兒。”“不行，飯菜都涼了。”說完，兒子只好走了。
爸爸非常好奇，什么書能讓兒子連飯都不吃了？他就慢慢地走到樹旁邊，瞄了一眼，原來是四大名著之一的《紅樓夢》。爸爸很快被書中的內容給吸引住了。
媽媽和兒子久久不見爸爸來，媽媽說：“兒子，快去把爸爸叫來吃飯。”“噢。”
兒子到房間里，看見爸爸雙手托著下巴，還不時前后擺動雙腳。還沒等兒子說話。爸爸說：“哎呀，不好了。”兒子聽了，馬上跑到爸爸身邊，便津津有味地看了起來。
媽媽左顧右盼還不見父子倆來吃飯。她就走到房間里大喊了一聲：“吃飯了！”只見父子倆無動于衷。她去拍拍他們倆，他們一下子恍過身來，問：“什么事兒啊？”“吃飯了。”
在餐廳里，爸爸說：“這本書我以前看過，里面講的是以賈府的大觀園為主要舞臺，搬演了一出中國封建社會后期的社會歷史悲劇，特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛情悲劇，散發(fā)著攝人心魄的文學魅力。書中的語言優(yōu)美生動，人物刻畫栩栩如生，具有很高的思想性和卓越的藝術性。”兒子說：“我喜歡里面的林黛玉，因為她漂亮、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內涵。”媽媽說：“看書是好事，但不要忘記吃飯，這樣會對你們的胃不好的，吃完飯，我們一家人一起看。”
六年級故事作文 篇6
在肥沃的原野上，孤零零地長著一棵樹。盡管四周只有它一棵樹，可它并不感到寂寞，因為在它身下，長著無數的野花和小草，它們共同吸收著這塊土地的養(yǎng)分。每當烈日當空，大樹就為小花小草擋住猛烈的.陽光，就這樣度過了一個又一個年頭。
因為這里接近田野，并且綠草如茵。又有大樹遮陽，所以，當中午太陽最猛烈的時候，人們總愛聚在樹陰下吃午飯，休息。
“這棵樹真好啊!”一天，一個在這里休息的農夫這樣對其他人說，“又高又大，給了我們一個多么好的休息地方。”
樹聽了很高興，帶著沾沾自喜的心情搖了搖樹枝，想：我多么有用啊!用途真的很大!它又看看身下的小草小花，瞧，他們多無用，要不是我，它們一早就給陽光暴曬死了。其實，這里有我就夠了，它們活不活倒沒關系。
從此，樹再也不肯給小草小花遮陽光了。不久以后，可憐的小花小草，因受不住猛烈的陽光，都一天一天地枯萎，最后，綠草如茵的草地變成光禿禿的泥巴地，大樹也孤零零地立在泥地上。
“怎么會這樣呢?”一天，幾個農夫站在樹下說，“不如把這塊地開墾出來做一塊田地吧。”另一個說。
幾天后，農夫們帶來斧頭，開始砍這棵樹。
“后悔呀。”樹在倒下時發(fā)出一聲嘆息，可已經太遲了。
認為自己比別人重要的人，其實并不是十分重要。
六年級故事作文 篇7
我一直都很喜歡幻想，幻想可以為我的生活增添色彩。在家會幻想我置身在一個充滿童話色彩的城堡里，而我在車子里會認為自己正在參觀汽車王國。此時此刻，我正坐在汽車中，好，幻想開始！
“歡迎來到你的幻想國度——汽車王國。‘汽車王國’聽名字肯定有很多車子，的確不錯，但你肯定又要說：那么多車子尾氣肯定超標。這個你誤會了，至于答案呢？就讓我們一起去這個奇妙的國度尋找吧！”汽車王國的導游小寧說。
我隨著小寧一起在路邊走，可是放眼望去卻沒預計的那么多車子。我問小寧，可小寧抿嘴一笑，眼神若有若無的向一個方向撇去，我隨著她的視線一看，卻意外地發(fā)現一個人將一輛玩具車放在地上，對這車子輕輕一吹，車子瞬間放大。“說來也怪，那車子還有兩只機械翅膀緊貼著車頂，而車型又似一個潛水艇，難道這車可以上天入海？”我在心中揣測。車子行駛到我面前，一股撲鼻而來的花香使我深深吸了一口氣。“怎樣，厲害嗎？這車上天入地無所不能，只有你想不到的，絕對沒有這車做不到的！”小寧自豪地說。“那，花香呢？”我問。小寧答：“我們這的車燃料都是取之不盡，用之不竭的風，我們又在排氣管涂了點兒特殊物質，讓風排出時會散發(fā)出對人體零傷害的花香。”
我和小寧又走到一家專賣玩具車的店，只見里面有許多孩子，兒童、大人手上都拿著車和零件，我又問：“他們干嗎？”小寧回答：“孩子們憑借想象力設計并制造汽車，大人是孩子的顧問也是確保車的安全性再加以改造的員工，但不改變車的外形和功能，然后還給孩子們，讓他們去‘兒童馬路’開剛剛自己制作的車。”“原來如此，汽車王國真是太有意思了，接下來我們去哪兒？”我興奮地問。
“到了，下車吧。”我瞬間從幻想的世界被這“無情”的四個字給拉回了現實。“下次我?guī)闳ァ畠和R路’和‘汽車城堡’玩。”恍惚間我好像聽見小寧輕聲的話語，我溫柔地說：
“好，我拭目以待！”
六年級故事作文 篇8
我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的，就像山谷中清
澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂，當然也難免會有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了，我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發(fā)現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的，相互間沒有一點隱私的好朋友。我是一個心思比較密的女孩子，一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)現她離我更遠了，我真的好害怕，她會離開我的視線。很多時候，我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長經歷，它深深地觸動著我的心靈。
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