寫事作文500字六年級（精選28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫事作文500字六年級，希望能夠幫助到大家。
寫事作文500字六年級 篇1
每當我想起那白發蒼蒼的老爺爺，我總想對他說些什么呢?你令我太感動了。
一天下午，放學的鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣沖向大門。在回家的路上，我看見校旁邊的路上擠滿了人。
我隨著人們擠到了人群里邊，看見了一個小女孩。她有個蘋果臉，一對淡淡的眉毛，臉上有一些斑點，一頭披肩的秀發格外引人注意，個子不高，一雙不大不小的眼睛掛滿了眼淚。她躺在地上，可能是因為沒有注意，自行車撞到了什么......自行車翻倒在地，她也倒了，她的腳被自行車壓得死死的，滿是鮮血。周圍的人在議論著“這是誰家的孩子啊。”“這是哪個班的學生啊。”“這孩子是怎么啦?”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環顧著。
這時，在人群走出一位白發蒼蒼的老爺爺。
他的臉是瘦削的、黑黃的，眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋，整張臉就像一塊老樹皮;他凸出的前額上，刻著幾條深深的皺紋，像是被鞭子抽打出來的;他的眼睛是細小的、微黃的。他佝僂著背，向女孩伸出枯枝似的手。女孩望著這位陌生的老爺爺，眼眶里盛滿了淚水，當時的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車，拍了拍小女孩的肩說：“小姑娘，不哭了，你住那里啊!我送你回家。”
老爺爺推著自行車，和小女孩一邊說著、笑著，朝小女孩家的方向走去。
我望著那遠去的老爺爺說了聲：“老爺爺，你太棒了!”
寫事作文500字六年級 篇2
打開家門，只見一位遠到而來的“客人”站在家門口，他不是別人，他正是我的爸爸。我最喜歡過年，不是因為放假時間長，而是因為爸爸要回來了!
爸爸經常外出工作，一年幾乎有七八個月在外地工作，他特別忙，每次回來，他做的第一件事不是回家，而是去公司上班，到了晚上他才回家。
“愣在那兒干什么嗎?還不來抱抱你爹。”我回過神來，把兩個毫不知情的小妹妹叫來，“豆芽，你去看看今天誰來了?”她們倆大概是猜到是爸爸來了，立刻從沙發上蹦下來，跑到家門口，當她們看到爸爸頓時臉上樂開了花，一個勁兒的讓爸爸抱，把準備給爸爸的畫拿了出來，爭先恐后地塞過爸爸口袋里。我看到妹妹們為爸爸送給她們的巧克力爭吵時，在一旁捂嘴偷偷地笑了。
吃完飯后，豆豆芽芽吵著要讓爸爸和她們玩媽媽買的娃娃機。爸爸沒玩過夾娃娃自然夾不住，最后當然是我和妹妹獲勝了。
以前爸爸沒有帶我們去過公園玩，所以爸爸決定帶我們去附近的白鷺洲公園玩，他買了三杯牛奶給我們，雖然我不喜歡這個牌子的牛奶，但我想好不容易見一次面，為了不讓爸爸傷心，我便假裝喜歡，一口氣全部喝光了。爸爸買了許多我們愛吃的零食，這讓我非常感動!
不到兩個星期，爸爸又出差了，雖然在家的時間很短，但我卻感受到了一股股暖暖的幸福感。我們喜歡爸爸的禮物，但更在乎的是他的陪伴!
寫事作文500字六年級 篇3
說起捕魚，水鄉人的方法真多：網抓，竿釣，魚槍刺……再說捕魚的本領，水鄉人也是蠻大的，連“等”都能把魚捉到手。不信，就讓我給你講一個故事吧!
早稻快要收獲的季節，天公不作美，一連幾天的暴雨、大暴雨，使水位不斷上漲，把我家承包的幾畝低洼田都淹沒了。眼看到手的“鴨子”飛了，爺爺急得不知如何是好，天天到田里去看水位退了沒有。一天，爺爺見稻田里有一個個的魚暈，而且稻桿動得厲害，心想：噢!原來魚兒也在糟蹋莊稼哪!便靈機一動，想出了一條妙計。在河岸邊，爺爺用泥巴筑了一條大壩，只留一個大缺口。第二天天還沒亮，爺爺又劃著小船來到田頭把那缺口也堵上了。過了幾天，水位開始退了。爺爺趕緊拿了一個捉魚的網兜，拎了一只水桶，又拿了一把大雨傘和一條凳子來到田頭。爺爺先折了一大堆樹枝蓋在那個缺口處，把大傘斜插在缺口旁。然后，爺爺打開了缺口，把網兜的口正對著那缺口，自己坐在小凳子上一手握著網兜柄，一手夾了一支煙悠閑地抽起來。就這樣，爺爺守株待兔式地等起魚來。大約過了一袋煙工夫，一條大鯰魚從田里出來，自個兒流到大網兜里去了。爺爺眼疾手快，趕緊把網兜一提，大鯰魚立刻束手就擒。爺爺等了整整一天，連中飯也在田頭吃的。當然，收獲也真不少，水桶里除了大鯰魚、紅鯉魚、烏魚、鯽魚，還有幾只螃蟹呢!
稻田里的水退得差不多了，又捉了這么多的魚，爺爺的心情明顯好多了。天色漸漸暗下來了，我們拿著這些“戰利品”高高興興地回家了。
寫事作文500字六年級 篇4
我真的感受到了，我身邊的愛和溫暖!
記得有一天，我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節目，突然電視里播出的場面讓我大吃一驚：廣東省的一個小女孩兒在過馬路時一不小心被汽車軋了一下，在地上痛苦地掙扎著，可是來來往往的汽車上的人看見了她，都假裝沒有看到，沒有一個停下車送她去醫院的，路上先后經過的十幾個行人也沒有一個伸出援手去扶她。就在我看得很絕望，以為小女孩就這樣死去了的時候，終于，感人的一幕出現了：一個正在撿垃圾的老奶奶看到了那個可憐的小女孩兒，她停下手中的活，飛快地跑過去，扶起小女孩兒，不，應該說是抱起小女孩兒向醫院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒有及時送來治療，她在醫院里經過醫生們的極力搶救以后，仍然不幸去世了。
事情發生以后，很多人在譴責過路行人冷漠的同時，也伸出了援手，積極給受傷的小女孩捐款。通過這件事，讓我看到了社會的冷漠和殘忍，但是一個撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖，讓我感受到人間自有真情在。我想，那個已經去世的小女孩應該也體會到了老奶奶帶給她的陽光般的溫暖，我相信，小女孩兒會在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個像老奶奶那樣的人就好了，世界就會變得更加美麗。
正如一首歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
希望大家也可以像我一樣，感受到真正的愛和溫暖。
寫事作文500字六年級 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是手語歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現在已經讀六年級了奶奶同樣時刻對我的關懷無微不致，而我卻……
那天，我上完鋼琴課，回到家時，媽媽便對我說：“孩子，您奶奶回老家有一段時間了，您打個電話問候一下奶奶吧!”我皺了一下眉，耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨，于是我推三推四，找遍了所有的借口，并不是我不愛奶奶，而是我覺得我和她之間已出現了代溝，談不上幾句。最后，媽媽發火了，罵我是不孝孫子，長大后連奶奶都忘記了，我才極不情愿地拿起電話，撥了那個久違的號碼，我甚至有些記不清。電話那邊傳來了奶奶慈祥的聲音，她仍舊是那么嘮叨。平時我一定會很不耐煩地打斷她的。可是，此時此刻，我耳邊傳來了《感恩的心》，就是這首歌喚醒了我的良知，讓我覺得我的奶奶不再嘮叨，眼前浮現出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭發，那些夾死蚊子的皺紋，那因為我的來電而高興不已的樣子，我的眼睛不覺濕潤了。
“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”雖然，父母給予我生命，將博大無私永恒的愛灑在我生命的旅程，但我的奶奶卻用另一種愛感動了我，將《感恩的心》送奶奶，表達我對我奶奶的愛意和悔意。愿天下所有的子女聽懂，讀懂此歌，懷著一顆感恩的心來對你身邊每一個愛你的人。
寫事作文500字六年級 篇6
一跨出門，一片銀裝素裹展現在眼前。到了學校，小學的、初中的都在打雪仗，我也不甘示弱，放下書包就出來打雪仗。
到了操場，找了一個好地方，雪很厚。我們分成兩隊，我在2隊，心里想著：2隊必勝!打倒1隊!我和怡負責做雪球，有時候我也去打雪仗。
剛剛開始，我雙手捧起一把雪，在使勁一扣，一個圓滾滾的雪球做好了!我又做了好幾個，存起來，當備用。雪呼呼的刮，像是在給我們加油助威;樹葉披上了一層雪白的披風，屹立在雪地中，用“英姿颯爽”這個詞來形容它，一點兒也不夸張。我抓起兩個雪球向1隊扔去，可誰也沒打中，我吸取了教訓，看見中了一個目標——柒，我這次有經驗了，先抓了一把雪向他撒去，再他怕打頭上的雪的時候，我拿起一個雪球向他砸去，“耶!砸中了”我歡呼道。小伙伴們三五成群的分布在操場上，有的堆雪人，有的打雪仗……操場上一片沸騰。每個人的兩上都紅撲撲的，像熟透了的蘋果，紅紅的臉蛋映襯著白白的雪，五彩的衣服在鋪滿皚皚白雪的操場上，像五彩的綢帶在白云上飛舞……雪球像流星一樣在空中舞蹈，小伙伴們打得熱火朝天，“流星”在人群中穿梭，天，格外的晴朗，像在為我們的比賽助興，歡聲笑語回蕩在操場間……時間一分一秒的過去了，有趣的比賽結束了。
雪球消失在了操場，小朋友們都依依不舍回到了教室。
這次的比賽真有趣，期待著來年的大雪。
寫事作文500字六年級 篇7
我是一個女孩，但生性卻像一個男孩相同惡劣，總是有一些欠好的想法游蕩在心間，其他人形似也知道我會干壞事，我深深的記住在前幾個星期的晚上發作的幾件小小的事。
說我像個男孩也是有原因的，仗義也是其間一個原因。像我不管朋友受什么損傷都是我出面，不管是誰錯了。我的一個朋友龍龍，這是她的外號。在那天晚上上晚自習下了課，咱們站在一旁聊天龍龍也在，龍龍后邊有幾個男生在追逐打鬧，嬉戲游玩，但那幾個男生在追逐打鬧期間不小心撞到了龍龍，龍龍也就出于慣常訴苦了幾句，而那個撞到龍龍的男生卻嘴巴不潔凈罵了龍龍。你說像我這種人怎么可能狠心看著朋友受欺壓呢？所以我從坐著的桌子上跳了下來，我走到那個男生面前，，我拉著他的 帽子就往龍龍這拽，拽到龍龍面前，我叫那個男生向龍龍抱歉，他卻遲遲站著不動，后邊有一個男生跟我也算是朋友，他來勸那個男生抱歉，可能是我在班上蠻橫慣了，所以才導致這樣。那個男生醞釀了好久終究仍是抱歉了，咱們也就放過了他。
其實我知道真實的仗義不是這樣，也究竟說我現在沒有什么生活上的才能去協助我的朋友，可是就算幫不了他們生活上的困難，這些校園里的小困難我仍是能夠幫到的。誰家爸爸媽媽把自己的孩子送來上學都不是讓自己的孩子來受欺壓的，我也就算是幫了一個小忙了吧！
寫事作文500字六年級 篇8
學校的生活豐富多彩，讓我最難忘的就屬那一次的活動——春游。
那一天，我剛進教室，只見班里同學們臉上個個都洋溢著開心的面容。只聽老師說：“大家出來排隊，我們準備出發去黿頭渚。”同學們個個像一支支里弦的箭一樣，馬上跑到門外。
在大巴車上有的同學激動地都唱起了歌；有的同學開心的跑下了座位；還有的同學高興地手舞足蹈……
到了黿頭渚，我們上了一輛小船。小船啟動了：無數只白鷗隨著波浪的翻滾在海面上飛著，誰都擔心它潔白的羽毛會被海水給蘸藍。你瞧有的白鷗在船頂上飛：有的在船兩側飛……多么可愛的白鷗啊！說它可愛吧，又仿佛不是可愛，而是充滿生機，說它不可愛吧，還是有一點可愛，我無法用準確的語言來形容它。我看了看海鷗，覺得白鷗仿佛就像現在的我們，為了學習的頂峰，努力爬上去。
到了小島，我們不由得贊嘆一下，在上面，我們閉上眼睛，仿佛能聽到輪船的聲音，能感受到海風拂過我們的臉龐，涼涼的，給忙熱的我們帶來了涼快。
接下來我們又去了櫻花島。春光明媚，顯得櫻花更加美，更加楚楚可人。在櫻花的下面吃一點零食，別有一番情趣。大家坐在下面，聊著天，賞著櫻花，在遠處看，仿佛是一位大師畫的一幅風景畫畫……
接下來，我們又乘小船，帶了黿頭渚，坐上大巴回了學校，同學們都很舍不得離開。
這是多么意義豐富多彩的活動!
寫事作文500字六年級 篇9
六年前，我們由爸爸媽媽牽著手，踏進了小學。可現在就要告別小學了。在六年的小學生活中，發生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中，讓我最難忘記的是那場誤會。
四年級時，我有一個最好的朋友也是我的同桌。那是個炎熱的中午，我讓同桌陪我去買冰水，她說她不想去。所以我自己去了。放學時，我收拾文具盒時發現我的一支新買的筆不見了，開始我沒注意，以為亂放在書包里了。可回到家時卻發現不在我的書包里。第二天，到座位上時，發現同桌早早的到了，她的桌子上有一支和我一樣的筆，我開始懷疑她了。
她走進來，看見我悶悶不樂，就問我怎么了。我說：“你還好意思問我怎么了，沒想到你是這種人！早知道我就不和你做朋友了！”
同桌說：“你說什么？我怎么了，你為什么不想和我做朋友？為什么？”
我說：“哼，自己做的事還不知道嗎？你為什么要拿我的筆，如果你想用的話你可以給我說一聲，我借你啊，可你為什么……”
同桌說：“這件事并不是你想的那樣……”“夠了，我再也不想和你做朋友了！我們絕交！”我打斷她的話說道。
她哭了，大聲說：“那支筆是你放學的時候掉在地上的，我想今天還給你的，可你為什么這樣？”
這是我才知道事情的真相，我懊悔不及，我對同桌說：“對不起，我們不絕交好嗎？”同桌露出了笑臉說：“嗯，好！”之后我們又成了好朋友。
這件事讓我知道了，如果沒有查清事情的真相，就下定義，會失去許多珍貴的東西。
寫事作文500字六年級 篇10
今年的舟山晚報小記者有一項親子植樹活動活動。是小記者們自愿報名的。我也參加了報名。老師說等到星期六就可以到西堠門大橋去植樹了，可是連續幾個星期因為種種原因，卻只能推遲到這個星期了。
“終于到了！”我歡呼著。我趕快把自己打扮好，就坐著爸爸的電動車開向東港辦證中心。一下車我就看見有好多同學們呢！有幾個還是我認識的。我興奮得走了過去，和她們聊了起來……
“車來了！”一個同學叫著。我馬上走到爸爸身邊，跟著爸爸上了車。從車里往外看，沿途還能看著家鄉美麗的風景和翻天覆地的變化！
汽車經過一個多小時的行駛，終于到了。我們下了車，野外花草開得正歡，連空氣里都彌漫著春天的氣息。編輯叔叔分給我們每人一顆小樹苗和寫有自己名字的認植牌。爸爸把小樹苗放進指定的坑里。我拿了把鏟子把土一鍬一鍬倒進了坑里，踩實。幾分鐘過去了，小樹苗已經筆挺地站起來了。爸爸幫我把認植牌掛在了小樹苗的樹枝上。編輯叔叔說“掛上了認植牌之后，這棵樹苗就永遠是你的了！
過了一會兒，我們還給小樹苗澆了很多水，讓它喝個夠，希望它快快成長。
最后，我們上了車。我透過車窗玻璃看著我的那棵樹苗，我想：我以后要多來看看它，同時我也希望這顆小樹苗能成為我一生中最美好的回憶！
寫事作文500字六年級 篇11
今天，天氣很好。瓦藍瓦藍的天空中漂浮著幾朵潔白的云彩。微風吹過，帶來了絲絲暖意。我一蹦一跳的走在小路上，路邊的花兒都在微笑著點頭，我滿心的愉悅。
走著走著，我看見四個小男孩嬉皮笑臉的圍了一個圈，手中握著一把小石子，中間站著一個小女孩。我走近一看，這不是我妹妹嗎？氣得我呼吸都急促了，只見妹妹的臉上掛滿了“金豆豆”裙子下的小腿都發紅了。我強壓著怒火，向前面走了過去。
這時，一個男孩子又扔了一塊小石子，大笑著。妹妹的鼻子紅紅的，眼睛腫了起來，看到這，我剛壓住的怒火，又冒了上來，達到了前所未有的憤怒。“你們在干什么呢？！”我的臉漲得通紅，眼睛瞪得有一個雞蛋那么大，呼吸也變得粗了，手握得緊緊的，火像是要從眼中冒出來。
男孩們好像看見了一只大老虎，嚇得四處亂跑，我一下子攔住了他們吼道：“你再跑一個試試！”他們立刻站住了，我扶著妹妹坐在了一旁的石頭上。
我看著那幾個男孩眼神就像刀子一般。“我……我們……”看起來較大的一個男孩想解釋什么。“道歉！”，我打斷了他的話。“我是她姐！”。“對……對不起。”他們愣了愣，齊聲說著。“我原諒他們。”妹妹平靜的說了一句，“姐姐，我們回去吧。”我狠狠地瞪了他們一眼，扶著妹妹回了家……
這一次，我真的動了怒……
寫事作文500字六年級 篇12
我家廚房里的抽油煙機自從春節到現在動不動老鬧情緒，關鍵時掉鏈子，真讓人生氣。
大年初四那天，我家來了許多親戚，媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，好不容易把菜都擺弄好了，開始炒了，可摁了幾下抽油煙機的開關，小家伙竟沒一點反應，就是不轉，急得媽媽是滿頭大汗，可大家都等著吃飯呢！沒辦法只好炒吧，滿屋子的油煙嗆得媽媽直咳嗽，沒辦法只好打開窗戶通通風，湊合著把那頓飯做好了。
第二天媽媽找了個師傅來修，可師傅摁開關一試，小家伙像剛睡醒了似的，竟勁頭十足地抽了起來，媽媽愕然，我也愕然。不知這調皮鬼搞的是哪門子鬼？
小家伙也還算乖，一連幾天工作正常，直到前天，不知怎的又發起脾氣來了，下午媽媽炒菜時，他又不轉了，這次媽媽沒理他，估計他又在使小性子，過一會自己就好了，可到了第二天中午{正月十五），他還是不動聲色，媽媽著急了，想必這次他是真的病了，就趕快給上次那個師傅打電話，不一會師傅來了，他像上次那樣摁了摁開關，沒反應，然后晃了晃線頭，突然小家伙像打了雞血似的，呼呼地抽得可起勁了。師傅接了接線頭，把開關摁來摁去，小家伙轉轉停停，十分乖巧。師傅說：“可能是接觸不良，好了，沒事了。”
看著抽油煙機，我想這小家伙是不是在鬧情緒，春節大家都放假休息了，可他還在工作，是不是也想要幾天假期啊？
寫事作文500字六年級 篇13
每當我倚在窗臺旁，望著藍得快要溢出來的天時，總會有幾只小鳥從我的'眼前掠過，其實我覺得眼前突然一亮。這時，就會有一個念頭從我的腦海里像浮標似的浮上來：我要和小鳥做朋友！
我常常在想著這愿望實現以后的樣子：他們可以停在我的肩頭，落在我的手掌，甚至可以棲在我的鼻尖。我可以梳理它們柔軟的羽毛;可以洗凈她們嬌小的身子;可以喂給它們美味的食物。
而且，既沒有陰冷的鐵籠隔著，也沒有刺骨的腳鐐鎖著，我們都是自由的。
盡管我知道這不太可能，盡管我知道那需要很長時間，盡管我知道那太荒唐。可我還是在為著心愿努力著，我還是在查閱書籍，我還是在和家里的鸚鵡一一“臟豆豆”一一培養感情。可它還是不準我用手撫摸它。我常常出神地凝視著臟豆豆;我常常呆呆地望著那些小鳥;我甚至常常木訥地眺望著遠處的家禽。我還到樓頂上去看別人養的鴿子，以便熟悉鳥的習性。我常常羨慕那養鴿子的人。
一天晚上，我躺在床上，扭頭一望，窗外的景物瞬間“闖入”了眼簾。那月光是那么白，又比白晝的光明迷人，那是一種溫柔的純凈如水的光明，它從藍得讓人難以置信的天空流瀉下來。灑在房頂上，灑在墻壁上，灑在我床頭的鳥籠里。
我的小鸚鵡靜靜的立著，享受著月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下顯得白皙的手，輕輕地撩起它的羽毛，它竟狠舒服的瞇起了眼睛……
從那以后，我和臟豆豆，就成了形影不離的好朋友。
唉，我這顆心中的種子，總算開花了！
寫事作文500字六年級 篇14
“人無完人，金無赤足。”每個人的人生總會有犯錯的時候，那時的心中一定是忐忑不安的，心情差極了。
有一次，考試發試卷，我不知道自己考多少分，但也不希望知道！因為如果考不好的話，回去就挨爸媽說，那可是男女混合雙打啊！如果說的話，那就是傷害不高，侮辱性極大。每輪到說我的時候，不是傷我自尊心，就是把我眼淚逼出來，所以我最不喜歡考試。試卷一發下來，我把正面壓在下頭直接看反面，因為我不敢看正面有分數，但是反面就就扣了12分，正面就不知道了，是什么慘樣了。
我大膽的掀開試卷，看到兩個大大的紅色阿拉伯數字75分，那時就感到全身無力，身體凍僵了一般，無數個場景在我腦海中浮現。當時，我就料定了到家之后會被說。回家的路上，忐忑不安吶！被說的情景，仿佛現在就發生了一般；但就在這時，我腦子如同開竅了一般，想出了一個計策，就是把分數改成高一點，爸媽應該不會罵我了，然后我就在路邊把試卷和筆掏出來，把七改成了九，這樣的分數就不會挨罵了。到了家，爸爸問我：“考了多少分？”我就說考95分吧，他說：“你騙人，老師剛打過電話，說你考七十五分，你這是罪加一等。”隨后就是一頓教育了。
哎，該來的還是要來，我不禁有點后悔了。
寫事作文500字六年級 篇15
窗外的夜空，偶爾會升騰起一多多絢麗的煙花，這一切都告訴我們：新年的腳步正在悄悄走近。
臨近新年，山村里的年味和城市里的真的很不一樣，山村里進入臘月人們就開始為新年而忙碌了。
臘月二十三這一天，按照習俗是送灶神上天過年的日子，人們會準備一些甜甜糯糯的食物，如臘八粥、糖水年糕、糯米湯圓，送灶神，希望灶神在玉皇大帝面前為自己多美言幾句。大年三十那天，家家戶戶準備了好酒好菜隆重地把灶神接回來，讓灶神爺在一年當中好好照看整個家。
送完灶神，接下來家家戶戶就開始撣塵了，撣塵就是把家里的積塵打掃得干干凈凈，清清爽爽地迎接新年。
除夕這天，人們最開心也是最忙碌，貼春聯，掛燈籠，貼門聯、貼窗花，把家里打扮得熱熱鬧鬧的。
到了晚上才上過年的重頭戲，家家戶戶都會準備一桌特別豐盛的晚餐，餐桌上肯定會有一條魚，但這條魚是不能吃只能看的。因為“魚”和“余”是同音，餐桌上有魚，就代表著年年有余的意思。吃完了年夜飯，小孩子可開心啦!不僅可以拿到鼓鼓的紅包，還可以盡情的放鞭炮，“九龍戲珠”真像九條龍在天空中嬉戲飛舞。“哨聲月旅行”也很有意思，就像有誰吹著優美動聽的哨子，更重要的是不受大人的約束，想多晚睡就多晚睡，因為這叫“守歲”。
鄉村的年過得可真是有滋有味，那種年味兒我想沒有親自品嘗過是永遠感受不到的。
寫事作文500字六年級 篇16
我和高志龍兩個人出學校去雨露計劃培訓學校看了看，也不知道這里不上課，無奈的回來后我們兩個人決定在學校外面吃飯。
這是因為回來的時候很順便，剛剛開始的時候也沒有想過吃飯，因為時間挺早的，后來我們打算在這個倒車的時候吃飯，可是沒有想到離吃飯的地方實在是有一些遠，去了以后根本就沒有找到地方，這也是因為我們不熟悉地方，后來在失望透頂的時候看見公交車過來了，立即頭不回上車！
我在公交車上的這個時候就決定在學校外面吃飯，畢竟出來一趟也不容易，而且總是在學校里面的飯堂吃飯，總會有厭煩的時候，因此在這個時候就需要改善伙食，也算是犒勞一下自己！
也不知道是不是因為今天太倒霉了，中午洗澡回來的時候拖鞋壞了，我就極其尷尬，極其心情不好的回了宿舍；而下午去雨露計劃的時候卻發現根本就沒有人上課，導致我們兩個人白白去了一趟，浪費了大量的時間；回來的時候坐公交車等待了很久很久，準備吃飯走了很多的路，公交車過去了然而卻沒有吃飯，而是坐公交車回學校了。
今天晚上的晚飯根本就沒有什么味道，我今天就覺得這里的飯菜也就一般般，吃的時候如同嚼蠟，當夜色黑暗，夜幕降臨，我們兩個人一起失望的回去了，這一天也就這樣的結束了！
寫事作文500字六年級 篇17
這件事，說來真是個意外。
昨天下午，我像往常一樣把我家的貓從籠子里抱出來，拿出逗貓棒逗它玩。聽見那“叮鈴叮鈴”的聲音，仿佛聽到了美妙的樂曲，小貓一個跳躍撲上來，抓走了上面像是鏡子一樣的飾物，嗚嗚叫著就跑開了。我追著它走，一直追到了窗簾邊，它才肯松開嘴。
我趁它不注意，立刻將那個東西搶了回來，轉身離開。它立馬追上來，我只好抱著它，輕輕地撫摸著它，安撫它的情緒。就這樣過了很久，誰料，它的爪子飛速地撓向了我的手腕。好疼，啊，我的手腕流血了。媽媽一看急了：“壞了，要打狂犬疫苗！”我聽了又害怕又著急。
媽媽帶我到浴室洗干凈了手，又用酒精反復擦了一會兒，接著帶我到四醫院治療。大夫說要打5針，一針300元，5針共計1500元。唉，早知如此，我該小心點了。
開始打針了，我緊張得不得了。“哇——”打針過程中，我禁不住哭了，現在想想，那聲音如同小寶寶剛生下來時一樣，聲嘶力竭，極為可笑。打完針，醫生用棉簽幫我止住了血，再三叮囑我不能吃巧克力、海鮮、辣椒等刺激性食品。還說，這還不算完，要把5針打完才算治療結束。那時，我心想，今天回去了，一定得好好教訓教訓小貓，讓它長點記性。
可我一回家，一聽到貓的叫聲，這些想法全忘了。
寫事作文500字六年級 篇18
清晨，陽光透過窗戶，灑在書上。那記在書上的一個名字已經模糊，思緒不再凌亂，只記得烙印在心中的那個身影、那份溫暖……
沒有風，沒有鳥鳴，天陰沉沉的，我不由得加快腳步。“唉，瞧這鬼天氣，說變就變！”我小聲叨叨。路上行人少了，空空蕩蕩。
我小跑著前進。樹枝開始搖曳，起風了，我不想濕淋淋地回家，成為一只“落湯雞”。一滴、兩滴，雨悄然而至，狂風為它助威，樹葉為它飛舞，雨點打在了頭上、臉上，冰冰涼涼的。我停止小跑，躲在了商店的檐下，天，真冷。不一會兒，雨滴由點成線，由線成面，在天地間形成了一張巨大的水網，路上像被鋪了一層明晃晃的玻璃。
遠處走來了一個人，“喂，你怎么還不回家啊？”他笑嘻嘻的問道。
“我……我沒帶傘，回不去了。”
“哦，是這樣啊！要不，我把傘借給你吧！”
“啊，這樣……這樣不太好吧，那你怎么回家啊？”
“我么，總會有辦法的，我家離這兒不遠。”他笑了笑，指了指遠處的大廈。
“可……可那好像也很遠啊！”
“沒事兒，我很快就會到的。”說罷，向我笑了笑，把傘放下，消失在了路的盡頭。
雨仍在下，我撐起傘，向著家的方向走去。
每每想起那個微笑，心里暖暖的。我知道，我一定會將這份“溫暖”，傳遞下去……
寫事作文500字六年級 篇19
有兩次我都捉到了鳥，想知道我捉的是什么鳥嗎？請看下面。
一次，在我暑假期間，我上完英語課，回到家中。突然，我聽見鳥的鳴叫聲，好奇心使我走到了陽臺。我發現，竟然有一只鳥撞到了窗戶上。我走過去，慢慢把手伸過去，然后一把抓住它，張開手時，看到小鳥用那無助的眼神看著我。它大聲鳴叫著，它為什么叫？可能是想回家，還可能是想找爸爸媽媽。我走到窗戶口，放開這只鳥，之后打開窗，鳥兒一下子飛了出去。看著鳥兒越飛越遠，快樂的鳴叫著，我也像鳥兒一樣十分高興、快樂。
還有一次，在我上幼兒園時的一個星期六早上，我從床上起來，發現窗戶上落了只鴿子。我叫我爸爸、奶奶過來，我爸爸把窗戶一下子打開，抓住了那只鴿子。那只鴿子掙扎著，我把鴿子放在地上，用剪子把鴿子飛行用的三根羽毛剪掉了，鴿子飛不了了，它要長出新的羽毛，至少也要一個星期左右。我給鴿子吃大米、小米、綠豆、紅豆、芝麻，幾乎五谷雜糧都喂全了，但它就是不吃。它一直餓了七天，我見它不行了，于是我放了它，它飛走了，飛的很遠。它去干什么了呢？餓了一個星期，可能去找吃的了。還好，它的羽毛七天長好了，要不就要死在我的家里了。
我現在還記得這只鴿子，我那時才五、六歲，不懂事，可是不管怎樣，那只鴿子還是被我餓成了那樣呀。
寫事作文500字六年級 篇20
每年夏天我都會期盼著暑期的到來。因為只有暑假期間我會去姑姑的家里度過一個月的生活。
這是一個很偏僻的小村莊，四周是遼闊無垠的天地，只有中間一個位置是存們們居住的地方。這里的農民即勤勞又勇敢。這個季節正是西瓜是成熟收獲的好季節，家家戶戶每天一到都要去田里采摘西瓜，裝上拖拉機拉到集市上去賣。這一天天還蒙蒙亮姑姑就喊我去地里采摘西瓜，我猛地從床上坐起來，顧不上洗臉坐上三輪車遍來到田頭。姑父帶著我進了瓜田，看到滿地的大西瓜我口水都流出來了！真想立刻吃一個…這時我發現每個西瓜瓤的周圍都有一層層的露水在葉子的下面，貼著西瓜的地面上也是，而且我發現西瓜貼地的那面是白色的，朝上的那面是綠色的有一行行排列整齊的條紋。你知道嗎？姑父告訴我太陽曬的那面是綠色的曬不到的那面是白色的，如果想讓它都變綠色必須把不成熟的西瓜趁他還沒長大就幫他翻身曬太陽，這樣西瓜的顏色就一樣了！原來這種西瓜有這么大的學問在里面！我不禁感嘆道-真是有智慧的人們！姑父開始采摘那些成熟的西瓜，我就急著上去幫忙，結果臉盆大的西瓜在我還沒有把他抱起來就從中間裂開一道縫，西瓜炸裂了！我感到很羞愧，怎么這摘西瓜也這么不容易，告訴我西瓜不能用尖銳的東西碰到不然就炸開了，因為西瓜的水分太充足了！沒想到摘西瓜也有學問！真是自愧不如啊！
這個暑假你過的快樂嗎？是不是像我一樣也有這樣的經歷呢？
寫事作文500字六年級 篇21
對于我來說，蚊子可不是什么好東西，它們的罪孽深重，我銘記在心。
一天深夜，一陣巨癢將我的美夢打斷。我開了燈，仔細一看，居然是一只臭蚊子襲擊了我！可恨的蚊子，我立刻叫“武器”們過來召開會議。開始點名：
“被子！”在我的左邊。
“枕頭！”在我后面。
“蚊香！”不在。
“蚊香！”還是不在。
“看來除了蚊香以外，其余朋友都已到齊了。”我自言自語道。隨即，對付蚊子的戰斗也馬上打響了！
第一招——“砸”。我和枕頭“合作”，利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸。可事實卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力，瞄準目標，砸向蚊子，可狡猾的蚊子立即躲開了我的攻擊，仿佛還在對我壞笑，又好像在說：“你打不到我，你打不到我！”我氣急敗壞又向它砸去，它再次成功逃脫。經過幾個回合的戰斗，我都“敗”給了它！哎！
我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合，將蚊子引導一個角落里，再用被子逮捕它，可是仍然跟想的迥然不同。可惡的蚊子就是不上我的當，死活引不過來。很可惜，這場“戰爭”再次以我的失敗告終。
我火冒三丈，想出了唯一的必殺技——“找”！我翻箱倒柜，終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星，迫不及待地將它點燃。時間一分一秒地過去，終于蚊子被熏死了。我大喊：“勝利了！”
看來，對付蚊子可真不是件容易的事啊！
寫事作文500字六年級 篇22
世界上，有數不盡的愛。如：無私無價的母愛、偉大的父愛、充滿溫暖的關愛。父愛深重如山，至今我還沒忘懷。
“站住！別跑！”姐姐一邊追著弟弟一邊喊。“來啊！你捉不到我！哈哈哈哈哈！”弟弟得意洋洋地對姐姐說。
姐姐生氣了，她跑步速度比以前提高了十倍。眼看著弟弟就要被她捉住了。忽然----“嘭！”的一聲，弟弟重重地把門關上了。隨之又是…“啊！”我痛得大叫起來。不一會兒，手指上的鮮血一滴一滴地往下流。“發生什么事了！”爸爸聞聲從書房里走出來。知道了事情的來龍去脈的爸爸把弟弟和姐姐叫來，一臉嚴肅地對他們說：“你們兩個怎么了？瘋了嗎？我沒有阻止你們玩，但別玩得太瘋了，聽到沒有！”弟弟和姐姐羞愧地低下了頭。
“你啊！沒看見他們兩個玩得正瘋嗎？還去瞎湊什么熱鬧。這下好了，他們兩個安然無恙，你受傷了！”爸爸轉過頭來，鄭重地對我說。說完，他走進房間打開柜子從里面取出醫藥箱。等我清理了傷口以后，爸爸給我上藥，“哧！”我痛極了只好咬咬牙。“下次小心點。忍忍就好。”爸爸一邊上藥一邊說。包扎好傷口，我發現爸爸的頭上流下了幾滴汗珠，黑色的頭發里不知道什么時候起摻和著幾根白色的，他真辛苦。“爸爸謝謝您。”他微笑了一下：“傻孩子。”
父愛深重如山，感謝你，讓我明白：要懂得堅強，要好好地保護自己。
寫事作文500字六年級 篇23
前天，天氣炎熱，晴空萬里。我和爸爸來到寶船公園垂釣中心釣魚。
我和爸爸手提一個大桶、背后扛著一個又長又大的魚竿，來到一個安靜的地方坐下來，這地方應該是最佳的垂釣點吧！
爸爸拿出鏟子挖蚯蚓做誘餌，并吩咐我拿些蘆葦葉，我聽了是十分奇怪：拿蘆葦葉干什么？
我拿來了蘆葦葉，爸爸接過蘆葦葉，將它小心翼翼的穿在鉤子上，好像小吃店的串海帶，爸爸目視著遠方的湖面，用手比劃著，不知在干什么。說時遲，！爸爸使勁把魚竿一甩，魚線隨著魚竿，發出“嘩”的一聲，劃破長空，落在了遠方的湖面上，魚線隨著蘆葦葉漸漸的沉了下去，只有那七顆浮子留在水面上，水面又恢復了往日的平靜。
爸爸似乎忘記了周圍的一切，也忘了我，只是死死的盯著湖面上的一舉一動，靜靜的坐著。
不知過了多長時間。湖面上的七顆浮子，微微的一上一下，泛起陣陣漣漪，爸爸瞪大了雙眼，緊盯著浮子。突然，那浮子沉了下去，魚竿彎成了弧形，水面泛起半米多高的白色浪花，浪花兒在水面不斷快速移動，一下子躍出水面，“是一條大青魚！”我驚喜的大叫。爸爸臉上沒有一絲表情，也不使勁拉，“浪花”沒勁了，只聽“嘩”的一聲，爸爸使勁一拉，我一下子一撲而上，將它制服在地……
今天，收獲可真不小！
寫事作文500字六年級 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們，我以真誠的心情歡迎你們的到來。人生不會一帆風順，有些事讓我們難以忘懷，有些事讓我們刻骨銘心。而讓我最無法忘卻的是那堂難忘的課。
那節課跟往常一樣。一樣的上課鈴聲，一樣的流程，直到老師問了一個不難也不簡單的問題。那個時候我還是個膽小鬼，認為無論是怎樣的題目，只要我答錯了同學們便會一次又一次地嘲笑我。所以，我對這道題目同樣置之不理。我趴在桌子上，裝作一副認真的樣子。可抬頭一看，一大片學生都整齊地趴在桌子上，好像事先約定好了。于是，我腦子里蹦出一種出人頭地的心思，我在那時是多么期盼能答對一次題啊！但同學們嘲笑我的場景也在我腦海里揮之不去。我一副遲疑不決的樣子，實在有些為難。過了許久，還是沒人舉手，老師只能直接點名了。我在心里暗暗祈禱，希望老師能叫到我。老師環顧了四周，目光從我身上跳了過去，我的心情低落到了極點。忽然，老師的目光又回到了我身上。我懷著憧憬的目光和她溫柔如水的目光相互對望到一起，似乎在進行一場談話。隨后，她點到了我的名字。我把準備好的句子一次不漏、十分清楚、行云流水地陳列給同學們和老師聽。那一刻，我甚至幻想以后我要怎樣積極舉手發言等等。答完后，我便坐下了。雖然同學們不以為意，但對我來說卻是那么非比尋常。
一件小事能改變你的一生，勇敢可以給你指明方向。最后，我想說："讓我們定一個非凡目標，讓它揚帆起航！"
寫事作文500字六年級 篇25
傍晚，我向家人公布：今晚，我來給大家炒一道菜——海參炒蛋，可以嗎？“yes！”大家一致贊同。
到了炒菜的時間，我放下手中的事兒，飛奔進廚房。“要先洗洗海參，然后切洋蔥、打四顆雞蛋，等海參干了以后，再把它們倒在一起攪拌一下，就可以直接倒進鍋里煮了。”“嗯，嗯。”我一邊應著媽媽的話，一邊飛快地將媽媽的話記下來。
洗海參了。我拿來一袋已剝完殼的海參、一個碗和一把過濾網。我將海參倒進過濾網里，然后把過濾網拿到水龍頭下，讓水沖洗著海參。沖洗完后，我就把過濾網放在碗上，一邊做著其它的準備工作，一邊等海參干。我飛快地將蔥切好，開始打雞蛋。“啪！啪！啪！啪！”四個蛋黃流進了碗里。我拿起過濾網看了一下，海參已經干了，我把海參、蔥都倒進了那有蛋黃蛋清的碗里，然后把鍋沖洗了一遍，打開煤氣，邊攪拌，邊等鍋里的水干。
水干了，我先往里面倒油，再將準備好的食料倒進去，接著撒一勺鹽，便拿起鍋鏟拼命地翻起來，生怕干了以后又濺起一滴滴滾燙的汁出來。過了一會兒，我停下來看看，嗯，汁變少了，不必再翻哩，再一會兒應該就好了。
終于可以出鍋了。“唰——”我將鍋里的食物倒進盤子里。“好香啊！”我忍不住嘗了一口，不錯，真好吃！“媽，我煮好了，你來嘗嘗看！”
其實，勞動也是快樂的，我也將自己不喜歡的海參給吃了下去。因為我終于明白了：每份勞動的成果都是他人用精力和汗水換來的，我們定不可以浪費它。
寫事作文500字六年級 篇26
1+1到底等于幾？這個問題，值得所有人去思考。
于是，圍繞這個問題，我們班展開了一次有趣的主題班會。
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕快的步伐，走進了教室。她拿著粉筆，在黑板上寫了這樣一列數式：1+1=2？
頓時，全班立刻沸騰起來了。老師舉手示意讓大家安靜，接著，一個一個地叫同學們來回答。“小宇，1+1還等于幾？”“老師，一堆米加一堆米還是等于一堆米，所以1+1還等于1。”“說的好。”“小炫，你來回答一下。”老師請問來回答這個有趣的題目。我略加思索：“老師，1+1還等于11。兩個火柴豎豎地拼在一起，不就是11了嗎？”老師不禁拍手叫好。“同學們，關于1+1的答案還很多，我們不妨聯系一下生活實際來想一想。”“老師！”還沒等老師叫他，小輝便自告奮勇地：“老師，我知道。答案就在我們的手中。我們把手指擺成'十字狀'，不就等于10了嗎？”“同學們的想象力都很豐富，其實一加一的答案有無數種，只要你們肯動腦，答案就在你們身邊。”
是啊，如果我們要論一加一等于幾的最終答案，我想，這應該是不切實際的。因為有千千萬萬不同想法的人，就有千千萬萬個“一加一”的答案啊。
那一天的班隊課，不僅讓我體會到了一加一的千變萬化，還讓我懂得：靈感來自于生活，但不等同于生活。
寫事作文500字六年級 篇27
今天下午我一到家，就聽到叮叮當當的響聲，我知道媽媽又在為我們的晚餐做準備了，我把書包往沙發上一扔問媽媽，＂今天我們晚上吃什么。＂紅燒鯽魚。＂媽媽微笑著說道，真的嗎，這是我最愛吃的一道菜了，我快步走向廚房，我看見媽媽先把金魚拿出來拿出刀開始刮魚鱗，我問媽媽，因為是從哪里來的呢，媽媽說魚的腥味是從魚的血里面，所以要把魚肚子里的寫給清的干干凈凈，媽媽邊說邊做，然后媽媽把蔥蒜和姜切成片，便問媽媽是不是要煮了，你猜？媽媽神秘的回答，直接媽媽把蔥和蒜還有姜包在一起。塞到魚肚子里問媽媽這是干什么呀，媽媽說這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點料酒，這次不用媽媽回答，我也知道這還是去腥味。
我以為可以下鍋了，但媽媽說還要等上十五分鐘才能煮呢，我只好耐著性子等待過了一會兒，媽媽說可以煮了我立刻火速跑到廚房看見媽媽首先把鍋燒熱，再把適量的油倒入鍋中，鍋中冒出了縷縷白煙時放入蔥。蒜頭姜的爆香，然后再把腌制好的魚放入鍋中，鍋中發出滋滋的聲音煎好一面，用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開水，加上料酒，醬油，蓋上鍋蓋，先用大火燒幾分鐘再關小火燜十五分鐘，我看見魚肚子里的魚，咕嚕咕嚕的抖動，時間一檔媽媽揭開鍋蓋，香味四溢，媽媽加了鹽撒蔥花把魚裝入盤子，當媽媽把菜端到桌上，我就像一只貓咪一樣眼冒綠光，緊盯著盤子，媽媽看我一副小饞貓的樣子說小饞貓慢慢吃，喜歡吃，下回還煮給你吃！
這真是太美味了！
寫事作文500字六年級 篇28
我們剛剛告別了豐富多彩的寒假生活：午夜飯中的歡笑、雪地上的驚險、旅游的情景、讀書的樂趣……這些至今還歷歷在目，讓人回味無窮。讓我最難以忘記的一件事是我和爸爸去釣魚的事。
有一天，我和爸爸待在家里悶得沒事干，然后對爸爸說：“爸爸，我們去釣魚吧？”爸爸說：“好，我們這就去準備。”我和爸爸準備了很多東西：魚鉤、魚竿、誘餌等釣魚要用到的東西，準備完畢了，我就和爸爸向小河走去了。
來到小河邊，我和爸爸各自準備好東西，裝上魚線，放好魚料。準備好了就把魚線丟了出去。過了一會兒，我的魚竿輕輕地動了一下，我連忙把魚竿收了上來，誰知，卻沒有釣到。在一邊的爸爸說：“釣魚講究的是耐心，不能急，越急越釣不到魚。”我聽了爸爸這一番話語，就重新裝上魚餌又把魚線丟了出去。過了好久，我的魚竿抖了一下，我猛地把魚竿收了上來，但還是沒有釣到。
我想放棄了，但在爸爸的鼓舞下，我重新鼓起了信心，把東西準備好，又把魚線丟了出去。拋出的魚線載滿了我的希望，我聚精會神地盯著浮標。大概是過了半個小時，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。我高興地把魚竿收了起來。哇，這樣大的魚！我還從來沒有釣到過這樣大的魚呢！我高興得手舞足蹈！過了一會兒，爸爸也釣到了一條魚。
最后，我們各自帶各自的戰利品回家了。
這件事雖然過去了，但它依然深深地印在了我的腦海里，它讓我明白了做事要有耐心、恒心的道理。