【精品】六年級拔河比賽作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級拔河比賽作文 篇1
“加油!加油!”一陣陣加油聲從操場南邊傳來。他們在干什么呢？原來是沙洲小學(xué)六年級的學(xué)生們正在舉行拔河比賽呢！
你瞧,這邊六年級（1）班的同學(xué)們摩拳擦掌,精神抖擻，一付志在必得的樣子，而那邊的六(2)班的同學(xué)們也信心十足，好像冠軍就是他們似的。“嘟——”隨著裁判的一聲令下，第一局比賽開始了。在右邊的六（1）班的同學(xué)們心往一處想，勁往一處使，他們齊心協(xié)力往右邊拔，而左邊的六（2）班的同學(xué)們也不甘示弱，他們鉚足了勁兒往他們那邊拔，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。繩子一會(huì)兒往右邊，一會(huì)兒往左邊，雙方僵持不下，最后六（1）班同學(xué)們以耐力贏下了這一局。先贏一局后，六（1）班士氣大漲，他們勢必比第二局的時(shí)候也拿下。雙方交換了場地，又開始了第二局的比賽。之前一直憋著一口氣的六（2）的同學(xué)們一開始就用力往他們那邊拔，很快就確定了領(lǐng)先優(yōu)勢，六（1）班的同學(xué)們似乎是大意了，在六（2）班領(lǐng)先之后，他們才如夢初醒，使勁地拔，無奈回天無力。第二局，六（2）班獲勝。到了第三局，雙方因體力消耗過大，裁判讓他們休息幾分鐘再戰(zhàn)。休息過后，雙方回到了比賽場地，決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局馬上開始了，六（1）班在右邊，六（2）班在左邊，雙方的隊(duì)員們緊緊地盯住繩子，好像怕它從手里飛了似的，現(xiàn)場氣氛緊張到了極點(diǎn)。“開始！”雙方隊(duì)員們咬緊了牙，努力將繩子往自己身邊拔，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向往六（1）班這邊挪！忽然，六（2）班同學(xué)猛一用力，繩子又往他們那邊挪了一點(diǎn)。“加油！加油！加油！”吶喊聲更大了，六（1）班的同學(xué)更賣力了，他們用力把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往挪到了右邊。“五秒，四秒，三秒，二秒，一秒！六（1）班獲勝！”
“耶！”在場的所有的六（1）班同學(xué)高興極了，而參加拔河的同學(xué)有的一蹦三尺高，有的則累得躺在地上。
就這樣，六（1）班以二比一勝了六（2）班，獲得的拔河比賽的勝利。
六年級拔河比賽作文 篇2
平安夜那天，老師突然跟我們說：“明天要舉行拔河比賽！”但是這不能激起我們一些矮小的同學(xué)的興致，仍然若無其事地低著頭做作業(yè)，旁邊幾位同學(xué)說：“您們可以當(dāng)拉拉隊(duì)的呀。”我想了想：對呀，雖然不能出一份力，但是能看著他們，也是不錯(cuò)的。“對哦！”我莞爾一笑。
星期三是圣誕節(jié)，又是拔河比賽，心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié)，我們班的同學(xué)都戴上手套，信心十足地上了“戰(zhàn)場”，我們也尾隨上去。
很快就到我們班比了，我聽A班同學(xué)都說：“切，6BVS6A，豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭，真想自己也可以跟其他同學(xué)們一起比，讓他們見識(shí)見識(shí)我們的實(shí)力。
同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒，老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”，看看他們有沒有幫手，我們跑了過去。
突然，只見A班同學(xué)還沒開始就拉了起來，體育老師“開口大罵”：“哎，還沒開始呢……”
過了一會(huì)兒，只聽哨子“嘟”地一聲，拔河比賽開始了。其他好幾個(gè)班的同學(xué)都在喊加油，我一瞄眼望去，只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威，我高興極了，也喊了起來。我們班同學(xué)正盡全力拉著，都皺著眉頭，我的拳頭越握越緊，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學(xué)在幫著，我剛想上去踹他一腳，鄭茜文阻止了我，不過他也自有報(bào)應(yīng)，剛上去不到3秒，便倒下了，前面的同學(xué)也隨其倒下，我大笑，就差笑出眼淚來了：“哈哈哈哈……活該……報(bào)應(yīng)啊……哈哈哈……”
第二次比賽開始了，兩個(gè)班互換位置，又一聲哨響，不知是不是因?yàn)樵谏弦淮伪荣愔泻馁M(fèi)了點(diǎn)兒力氣，這一局竟然被A班贏了，A班大笑，我不服氣地說：“哼，別高興得太早，好戲還在后頭呢，三盤兩勝懂不懂？”
最后一次決定勝負(fù)，我心里想：同學(xué)們，咬緊牙關(guān)，沖啊！
不一會(huì)兒，我們班贏了，我們擊掌：“耶，贏嘍！！”我說：“我們班在學(xué)習(xí)上雖然比不過A班，但我們班有足夠的力氣和默契！”“對！”
第二場比賽開始了，我們班VS六1班，但此次我們也未免有些垂頭喪氣了，因?yàn)槠胀ò啵?qiáng)的。但也不能泄氣呀！
但前兩局我們都輸了，他們都說：“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會(huì)兒，但最后主力郭東昂“倒下”，他的衣服也被拖得斂了起來，整個(gè)班都被1班拖了出去，隨著老師的紅旗一下，我們輸了。
回到教室，我們還是很高興，因?yàn)橹辽貯班，是我們的“手下敗班”嘛，據(jù)老師所說，A班在比之前還信心滿滿的，真是太小看我們了。
據(jù)A班同學(xué)中我的一個(gè)朋友說，他們班班長覺得輸?shù)脑蛟谟谥髁Φ瓜铝耍恢痹诹R他們。我想，他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹模谟谒麄兊?默契。
六年級拔河比賽作文 篇3
“加油加油！三班加油！”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這，是怎么回事呢？哦，原來是我們?nèi)嘣谂c七班進(jìn)行激烈的拔河比賽。
看呀！我們班正處于上風(fēng)呢！只見黃布條離我方白線越來越近了！隊(duì)員們?nèi)繆^力拉著繩子，個(gè)個(gè)拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖，咬牙切齒，滿眼都是殺氣。他一個(gè)勁地把身體往后傾，幾乎都要貼著地了，還時(shí)不時(shí)地大吼幾聲，似乎是給大家助助威，鼓鼓士氣。
“小個(gè)子”楊熹也拼了！她憋紅著臉，緊咬著嘴唇，使出吃奶的力氣，手都勒紅了也不放松一點(diǎn)。對方隊(duì)員也不甘示弱，使出了蠻勁。一時(shí)雙方處于膠著狀態(tài)，比賽進(jìn)入了白熱化，
就在這時(shí)，我們身旁的拉拉隊(duì)也喊了起來：“加油，加油！三班，必勝！”他們一邊喊，還一邊用力揮著手，又蹦又跳，有的同學(xué)比參賽隊(duì)員還興奮，恨不得沖上前幫他們哩！
受到了拉拉隊(duì)的鼓舞，隊(duì)員們都不約而同地加了一把力，更加起勁。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時(shí)，對方一個(gè)主力手滑了一下，我方便趁虛而入，猛地發(fā)力，代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局，我們贏啦！獲勝的我們歡呼雀躍，又蹦又跳，激動(dòng)萬分。
換場地再戰(zhàn)！也許是因?yàn)轶w力不支，也許是因?yàn)榉潘删琛@第二局，我們輸了。同學(xué)們都耷拉著腦袋，如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽，是一比一平，不過，下次比賽，我們一定會(huì)完勝的！拭目以待吧！
六年級拔河比賽作文 篇4
“加油！加油！六（一）加油！六（五）加油……”全校都沸騰了起來。這是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們班和五班展開了一次激烈的拔河比賽。
比賽馬上就要開始了，雙方握起麻繩，整裝待發(fā)，仿佛隨時(shí)就要發(fā)起進(jìn)攻。拉拉隊(duì)也整齊列一，心怦怦直跳，都為隊(duì)員們捏了把汗。
“準(zhǔn)備！”裁判有力地喊道。全場立即肅然無聲，有的緊張地臉頰冒出了汗。緊接著，一聲口哨打響了。一剎那，全場開始?xì)g呼沸騰，“六（一）班，加油！六（五）班，加油！”我們各自喊著，連那些文雅的女生都抑制不住自己內(nèi)心激動(dòng)的情緒，高聲的喊了起來。
瞧！我們的重量級選手張?jiān)獞c齜牙咧嘴，他的腳像泰山一樣屹立不倒，臉繃得硬邦邦的，紅得比那熟透的大蘋果還要紅，仿佛血管都能清晰可見。再看看我方的李澤玉，好像是拼了老命，吃奶的勁兒都用上了。五班不甘示弱，有的甚至喊破了聲，有的都快要臥倒了，有的緊咬牙關(guān)，拼命往后拽……就這樣，我們僵持了幾分鐘，繩子也晃來晃去，仿佛在說：“救命啊，有事好好說，為什么要拽我啊！”不過，經(jīng)過千辛萬苦，第一回合的勝利被我們拿下了。
第二回合開始，五班的學(xué)生個(gè)個(gè)拿出了吃奶的勁，心里的怒火像是一只兇猛的獅子躥了出來，仿佛要和我們決一死戰(zhàn)。“預(yù)備！”我們都揪住了心，都能聽得見自己的心跳。“開始！”一聲口哨又打響了。“加油！加油！”現(xiàn)在，吶喊聲一聲高過一聲，有的尖叫了起來，這可能是一次決勝負(fù)的比賽了。繩子一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，直見繩子偏向了右邊，僅一步之遙，突然，不知誰從人群中喊出了：“贏了就沒有作業(yè)！”頓時(shí)，我方鼓足了勁，只一把就戰(zhàn)勝了五班。我們贏了，我們贏了，我們擁抱了起來，選手們都一蹦三尺高……
啊！多么精彩的拔河比賽啊！但不論結(jié)果如何，我們一定要明白：堅(jiān)持就是勝利！
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