有關(guān)六年級(jí)童年作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
想起童年的往事，我就忍不住哈哈大笑，那件事一直記在我的腦海里。至今，我們一家人還那它來開玩笑！
一天，我在家里看電視，正當(dāng)演到精彩時(shí)。突然，一個(gè)彪形大汗走了進(jìn)來，嚇得我馬上躲到了沙發(fā)底下。我聽見了那大汗翻找東西的聲音，不久，便拿著個(gè)公文袋匆匆離開了。晚上，媽媽回來了，我把事情說給了媽媽聽，媽媽檢查了一下，只有爸爸的公文袋不見了，其他的東西都完好無損，媽媽猜一定是小偷以為里面藏有很多錢吧，所以就不偷其他東西了？
最后，爸爸回來了媽媽便把那件事說給了爸爸聽。爸爸點(diǎn)了一下頭，說：“今天，你們說的小偷就是我；因?yàn)槲彝四脮?huì)議資料，所以才回來拿的。”我和媽媽聽后哈哈大笑。
那天晚上，我和媽媽的笑聲從未停止！
六年級(jí)童年作文 篇2
小學(xué)的幸福時(shí)光一眨眼就過去了，就像睡美人剛從夢(mèng)中蘇醒一樣在這時(shí)光里有快樂有憂傷還有矛盾，但這都是美好的見證，那些可愛的同學(xué)們，那些受人尊敬的老師們是緣分使我們?cè)谝黄鹪谑中闹械募t印，是老師教育我們的根源，讓我們改掉壞毛病擁有健康的未來讓我們健康成長(zhǎng)，在班級(jí)里雖然矛盾，但是在危難時(shí)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致共同度過難關(guān)這是我們最好的見證。
我想念班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)是他們?cè)谖铱奁鼤r(shí)給我勇氣給我光明，時(shí)間由流水一般一去不回童年那個(gè)因?yàn)槟承┬∈律鷼獾奈以缫巡恢ハ颍蚁肽钗业耐晗肽钗业耐瑢W(xué)。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年，像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂；童年，像一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，長(zhǎng)著一雙可愛的翅膀，向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去；童年是一條小河，留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。接下來聽我講講我的童年趣事吧。
記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常用鹽水泡菠蘿給我吃，那味道真是美極了！我問媽媽：“為什么要用鹽水泡菠蘿呢？”媽媽告訴我說：“用鹽水泡一泡口感就會(huì)更好。”我便記住了這句話，便想當(dāng)然的，以為所有的東西用鹽水泡一泡都會(huì)變得十分美味。
有一天，烈日炎炎，我已經(jīng)經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤了，于是就和爸爸買了一根雪糕。我想，是不是雪糕用鹽水泡泡口感也一定更好呢？于是我就拿著雪糕跟爸爸一起走回家，準(zhǔn)備到家用鹽水泡一泡雪糕再吃。一進(jìn)家門，爸爸就去忙他的事了，于是我的計(jì)劃便開始了，我躡手躡腳地來到廚房，開始了我的行動(dòng)……
“哇哇哇哇……”我大哭了起來。
“怎么了？”
“我的雪糕化了！”
“哈哈！”爸爸看了看已經(jīng)化的不像樣的雪糕說“傻孩子，雪糕，遇到水當(dāng)然就化了！”
直到今天這件事在我心中記憶猶新，現(xiàn)在我都覺得特別好笑呢！長(zhǎng)大后我才知道之所以用鹽水泡菠蘿，是因?yàn)椴ぬ}中含有草酸，如果直接食用的話，會(huì)影響人體對(duì)鈣和鐵的吸收，用鹽水泡可以中和酸性提高口感。
這就是我的童年趣事，也是我最美好的回憶。
六年級(jí)童年作文 篇4
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準(zhǔn)備去釣魚。我們?nèi)蔽溲b，迫不及待地來到了釣魚地點(diǎn)——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋，心想：這下能釣大魚了！只見水面濺起一圈圈彩色的漣漪，像披著婚紗的新娘，在向我們招手呢！偶爾有魚兒躍出水面，發(fā)出清脆的響聲。過了好一會(huì)兒，魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是魚兒經(jīng)不住誘惑，上鉤了。我便停下釣魚，激動(dòng)地大聲喊道：“有魚啦！” 舅舅也不知從哪躥了出來，把食指放在嘴唇邊，示意讓我小聲點(diǎn)：“噓！別說話！看我的！”他一把從我手中奪過魚竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚竿，向上一擺，魚被拖出了水面，我有點(diǎn)失望，太小了！但是我想到了一個(gè)自我安慰的借口：魚越小越好吃！
六年級(jí)童年作文 篇5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我從一根稚嫩的小苗長(zhǎng)成了一根茁壯的幼苗；從一個(gè)童真的孩子長(zhǎng)成一個(gè)多夢(mèng)的少年；從一只雛鷹漸漸長(zhǎng)成一只雄鷹。從膽小變成勇敢；從逃避變成承擔(dān)；從幼稚變得成熟。我即將告別多彩的童年，往事像一個(gè)個(gè)散發(fā)耀眼光芒的珍珠穿成一根珍貴的項(xiàng)鏈——時(shí)間。回想起小時(shí)候的趣事，最讓我記憶猶新的還是5歲那年發(fā)生的事。
那是夏天的一個(gè)星期五，爸爸媽媽出外和朋友燒烤，我獨(dú)自呆在家里看電視消遣時(shí)間，看完精彩的動(dòng)畫片之后，我拿著遙控器亂翻。突然，一個(gè)廣告闖入了我的視線，上面介紹的是一種去癢去包的一種藥，外表相似與牙膏，里面是白色的固體，往人身上一抹，包就下去了好多，我對(duì)這種藥的作用驚嘆不已。咦，這不是牙膏嗎？看著產(chǎn)品我不禁自言自語(yǔ)道。就是因?yàn)檫@句話，我的心里萌生了一個(gè)想法——用牙膏止癢。我看看身上的包，便對(duì)蚊子咬的包說：嘻嘻，你馬上就完蛋了！我心里高興起了，想了一個(gè)自以為天衣無縫的計(jì)劃，正準(zhǔn)備實(shí)施的時(shí)候，爸媽回來了，我只好把計(jì)劃放到晚上。
夜幕降臨，爸媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我悄悄地起床，小心翼翼、躡手躡腳地從他們房間經(jīng)過，生怕被發(fā)現(xiàn)從而導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的泡湯。我的房間離衛(wèi)生間很近，可能是因?yàn)樘o張了，我走了很長(zhǎng)時(shí)間，客廳的鐘表嗒嗒作響，我的心隨著鐘表轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，四周死一般的沉寂。近了，近了，更近了——我終于到達(dá)了衛(wèi)生間。我迅速鉆進(jìn)衛(wèi)生間，閉上門，從衛(wèi)生架上取下我的牙膏，擠壓中部，白色的固體被擠了出來，我把它涂抹在有包的地方，等著他的效果。一分鐘，兩分鐘——十分鐘過去了，還是沒有效果。我對(duì)自己說：沒有什么藥能這么快有效果！我正準(zhǔn)備回床睡覺，突然聽到腳步聲，我心里害怕極了，暗自里嘀咕著：早不來，晚不來，偏要這時(shí)候來！不行，我要藏個(gè)好地方！我想竄逃在外的的通緝犯一樣，看看這邊，看看那邊，怎么也想不出一個(gè)藏身的好地方，沒辦法，我被捉拿了。爸爸走到衛(wèi)生間，還沒開燈便看見一個(gè)白色物體在晃動(dòng)，啊！大叫了一聲，立馬開了燈，媽媽聞聲趕來，兩人看看全身抹滿牙膏的我，不約而同地哈哈大笑起來。
我不解地望著爸爸媽媽，爸爸強(qiáng)壓笑意，對(duì)我說：你干嘛呢？止癢唄！我回答說。有拿牙膏止癢的嗎？爸爸再次提出疑問。我見他不信，便把事情原原本本跟他們講了一遍。爸爸媽媽一聽，笑的更厲害了，爸爸對(duì)我說：傻孩子，那哪是牙膏呀！那是一種藥呀！只是相似于牙膏罷了，你卻當(dāng)成牙膏，真會(huì)開玩笑！你才開玩笑呢！我反駁道，那真的是牙膏！可你又什么證據(jù)呢？爸爸逼問我，我，我！我有點(diǎn)啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，打開電視，調(diào)到早上看的哪個(gè)臺(tái)，剛好正在播那個(gè)廣告，我指給爸媽看，諾，這不就是牙膏嗎？爸爸讓我看頻幕下方的一行小字，上面標(biāo)著：本品屬于原創(chuàng)，請(qǐng)勿與相似物品混為一談。我呆在那好久，爸媽笑個(gè)不停，我也只能擠出尷尬的笑容，笑聲回蕩在整個(gè)客廳。
回想當(dāng)時(shí)做的事，我現(xiàn)在覺得傻透了，但傻中透露著兒時(shí)的童真，稚嫩，以前的日子再也回不來了，讓我們輕輕揮手，告別童年，再見了童年，再見了那個(gè)稚嫩的我。
六年級(jí)童年作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過程中，有快樂，有悲傷，有難過，有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學(xué)前班的時(shí)候，我非常喜歡畫畫。每天中午，我都會(huì)從班里抬來一張桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，顯得很認(rèn)真的樣子。然后一手拿著鉛筆，一手壓著美術(shù)本，“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會(huì)兒，一幅“優(yōu)美”的畫就在我的筆下誕生了，哈哈！終于大功告成了！我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學(xué)看（其實(shí)我是想炫耀炫耀），她們都說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑（不過現(xiàn)在拿出來看，真是太丑了）。
隨著時(shí)間的流逝，我升到了一年級(jí)。一年級(jí)的斗爭(zhēng)可真多啊——不是爭(zhēng)班長(zhǎng)，就是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員；不是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員，就是爭(zhēng)勞動(dòng)委員——不料，我也被扯了進(jìn)來——我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，但是可以慢慢學(xué)，這也算是為班級(jí)服務(wù)吧！因?yàn)椴恢涝趺垂芙掏瑢W(xué)，我就去向那些有經(jīng)驗(yàn)的老班干部請(qǐng)教，他們說只要嚴(yán)厲一點(diǎn)就行了，我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉，就想出了一個(gè)好辦法——給同學(xué)們出卷子，同學(xué)們也表示贊同。那一年，我就做了一次小小老師，那種感覺，真的挺享受，挺快樂的。
我的童年就是如此，如此快樂，如此幸福，如此享受，如此多彩！在茫茫“童”海中，我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆；就像群星中最璀璨的一顆；就像雨季過后最美的一朵花！我相信，在我的未來旅途中，我也是最閃亮的一顆星！
六年級(jí)童年作文 篇7
童年，是人的一生中最天真，最純潔，最可愛的一段時(shí)光。而童年，看似漫長(zhǎng)小學(xué)生作文，實(shí)卻短暫，宛如就在彈指一揮間。時(shí)光如匆匆過客，一去不復(fù)返。讀完泰戈?duì)柕倪@篇《收獲》，我輕輕合上書本，閉上眼，陷入茫茫的沉思中去了……
《收獲》這篇文章以樸實(shí)、淡雅、清新、詩(shī)意的語(yǔ)言，帶我們進(jìn)入一個(gè)碩果累累的果園，我們?cè)诠麍@中豐收著。而又是否想過，沒有前期，又哪來今日的收獲的呢？文章末尾巧妙地轉(zhuǎn)到了這個(gè)問題上。整篇文章渾然天成。
我細(xì)細(xì)品讀著這字里行間，蘊(yùn)藏著的濃濃深情。初品，似在說明自己所獲得的豐厚成果，略有炫耀之意；二品，似捉到一絲奇異的情感，卻又捉摸不透，恍恍惚惚；三品，才明白，與其說這是夸耀自己的成果，倒不如說這一句句、一段段的話里，隱藏著的，是對(duì)童年的留戀吧。
童年——可以說是人生中留下美好記憶最多的一段時(shí)光。有的人說：“童年是無憂無慮的。”有的人說：“童年是純潔天真的。”還有的人說：“童年是無拘無束的。”童年轉(zhuǎn)瞬即逝，就在不經(jīng)意間，就失去了寶貴的童年時(shí)光，失去了多少美好的回憶……
時(shí)光如水，如云，如風(fēng)，一瞬間的`浪費(fèi)就是時(shí)光的浪費(fèi)。童年的時(shí)光更是珍貴，不能讓它浪費(fèi)在無謂的打架、糾紛之中。
一眨眼啊，真是一眨眼，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。兩個(gè)月，又如過眼煙云，轉(zhuǎn)眼逝過。短短的兩個(gè)月啊，我們將各奔東西。或許，只有那一刻，才知道童年的天真爛漫的時(shí)光，已然流過……
長(zhǎng)大，是收獲的季節(jié)，到那時(shí)，你才會(huì)體驗(yàn)到童年埋下的基礎(chǔ)是多么重要。
也許，正如泰戈?duì)査f：“現(xiàn)在青春就像流水一樣一去不復(fù)返了，我的生命卻因此積淀成一顆果實(shí)。”當(dāng)我們?nèi)フ@一份果實(shí)時(shí)，才會(huì)感覺到童年的迅速和時(shí)光的煙逝吧……
六年級(jí)童年作文 篇8
童年就像那海灘上一塊塊貝殼，數(shù)不勝數(shù)。
其中，有一件事至今也讓我記憶猶新，就是紅櫻桃和辣椒的事。它記載了既尷尬又好笑的事。
記得有一天，媽媽帶我去逛街，走過了一家水果店，那兒的水果應(yīng)有盡有：紫盈盈的葡萄，紅彤彤的蘋果……看得我是眼花繚亂，但是最吸引我的還是那紅得可愛的櫻桃。我看得垂涎欲滴，這時(shí)，媽媽好像看透了我的心思，便買了一些。回到家，媽媽把櫻桃洗了洗，只見它“晶瑩透亮”。別說吃了，我看了都喜愛，就迫不及待地拿了一顆往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里。“真好吃！”我說。沒多長(zhǎng)時(shí)間，就把櫻桃全吃了。
一會(huì)兒，奶奶從市場(chǎng)買來了紅辣椒，它就像似節(jié)日里高掛著的“紅燈籠”在綠葉的襯托下，漂亮極了！我想：辣椒怎么這么紅，一定也像櫻桃那樣可口、好吃。趁奶奶不注意，我摘了一個(gè)，學(xué)著媽媽樣子洗了洗就往嘴里送，我剛咬到辣椒籽、辣椒汁。頓時(shí)，我被辣哭了。“琳琳，你怎么了？”奶奶問。但我卻辣得連話也說不出來了。這時(shí)奶奶又嘮叨起來：“你怎么什么東西都吃，還把辣椒當(dāng)……”我一邊受這辣椒的苦，一邊還要聽奶奶的嘮叨。真的好煩。
到了晚上，爸爸媽媽都下班回來，都不禁哈哈大笑……
現(xiàn)在回想起來我覺得當(dāng)時(shí)的我真的好傻！
六年級(jí)童年作文 篇9
童年，是快樂的，它記載著兒時(shí)的我跟伙伴的嬉戲、玩鬧；童年，是美麗的，它可能像貝殼、像珍珠、像寶石，世間所有美麗的東西都無法與它比擬；但童年，也是樂趣無窮的，下面，我就講述兩件發(fā)生在我身上的趣事吧——
小時(shí)候的我，總是幻想自己會(huì)有魔力，上天、入地、下海，這都是我的夢(mèng)想。
有一天，我在書上看到一篇關(guān)于“隱形草”的故事，我很高興！如果我也擁有這隱形草，媽媽叫我學(xué)習(xí)時(shí)，我不就可以偷偷地溜出去玩了嗎！想到這里，我捂著嘴樂了。
隱形草是頭尖尾圓的，青綠色，它的葉子像鋸齒一樣。記完這個(gè)特征，我跟媽媽打聲招呼就奔下樓去了，在門口草坪上，我找了又找，翻了又翻，終于找到了跟書上描述差不多的“草”，就急忙跑上樓去。
我想先試試效果，于是，我把“隱形草”舉在頭上，到廚房里給媽媽看，而媽媽根本沒理我，忙著燒飯，我卻以為是她看不見我，我非常快樂，高興得手舞足蹈。吃完飯，媽媽叫我學(xué)習(xí)，我舉著隱形草往門外走，而媽媽卻叫住我，我很納悶：“我不是舉著隱形草嗎？你怎么看得見我！”媽媽聽完我的話，哈哈大笑起來，“孩子，那只是普通的草啊！”
小時(shí)候的我，總是很調(diào)皮，闖禍之后的事，才更有趣。
有一次，媽媽接我回家，我很餓，媽媽就遞給我?guī)讐K餅干，我吃著吃著，突然有一塊掉在了臟的地方，掉了之后，我很擔(dān)心媽媽會(huì)說我浪費(fèi)糧食，于是我想到了洗。媽媽說過，臟東西洗洗就干凈了。回到家，我就在洗手池里放上水，把餅干放進(jìn)去，再放一勺鹽（媽媽洗水果時(shí)是這樣的），大約放了五分鐘后，我把餅干撈出來，放到嘴里，剛吃一口，就“哇”的一聲吐了出來，怎么這么難吃！媽媽過來了，看到我的樣子，再看看洗手池，立刻就明白是怎么回事了，媽媽掩示不住笑對(duì)我說：“茜茜，餅干是不能洗的！”我似懂非懂。
小時(shí)候的我總是做出一些令人發(fā)笑的事情，到現(xiàn)在我想起來還總是忍俊不禁。
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