朋友六年級作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的朋友六年級作文，希望能夠幫助到大家。
朋友六年級作文1
秦琰琪在我們班個子挺高，喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的，讓人看了，一眼就能記住她。
秦琰琪特別喜歡生氣，要是你招惹到她，那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”，但她能夠管住班級。
記得有一次，我們吃過午飯回到教室后，吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場景，氣得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班頓時鴉雀無聲，她確實有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走，班里老起哄，她猶如一只怒吼的獅子，把我們嚇得屁滾尿流。
秦琰琪這人對工作有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的去完成，從不讓老師操心。有時做事，她都往往比我積極。如果沒選中她，她就一幅垂頭喪氣、無精打采的樣子。我很喜歡她對班級的這種負(fù)責(zé)任，因此我們就成了形影不離的好朋友。
朋友六年級作文2
現(xiàn)代的物品花樣翻新，然而，我還是最喜歡陪伴了我?guī)啄甑碾娔X，不僅是因為它是我爸爸買給我的生日禮物，更重要的是他各種的功能總是能幫助我渡過難關(guān)。
每當(dāng)我心情愁悶時，總會打開電腦，播放一首動聽的音樂，優(yōu)美的旋律就像一縷清風(fēng)，吹散這我心頭的愁云。當(dāng)作業(yè)做完時，我還可以玩一玩網(wǎng)上的游戲，從而緩解學(xué)習(xí)壓力。它還具備有鬧鐘的功能，每天早晨，他總會把我從夢中喚醒，讓我吃好早餐，去學(xué)校。除此之外，它還能幫助我在網(wǎng)上閱讀，讓我知道各種各樣的知識，不出家門也能看到世界壯麗的風(fēng)景。
記得有一次，我做著作業(yè)，突然，有一題把我難住了，我去詢問爸爸媽媽，可是，連他們也答不出這道題，這條“攔路虎”怕是把我給難住了。這時候，我想起了我的好朋友——電腦。我打開一道教師網(wǎng)頁，它有名師授課的視屏，電腦上的老師先幫我理清解題思路，認(rèn)真的給我講解，在努力的思考后，我把這道題做了出來，是不是很方便呢？
現(xiàn)在，電腦已經(jīng)成為我日常生活中的好朋友，因為它總是能給我?guī)碇R，還能給我?guī)砜鞓贰?/p>
朋友六年級作文3
花和雨，是一對好朋友。花開得時節(jié)總是多雨，花開得愈熱鬧，雨灑得愈多情。
白云和樹，是一對好朋友。總相約在和煦的陽光下。白云親切地招手，樹也深情地點頭。
山和水，是一對好朋友。水映著山的偉岸，山最欣賞水的柔情。
阿三和小四，是一對好朋友。一個爭強(qiáng)，一個好勝；一個愛說，一個愛笑。阿三的視線另一端，總有小四的目光在等待；小四的歡悲都牽動阿三的喜怒；彼此的路程都有對方的腳印相伴。那一路歡歌笑語都是友誼的見證，偶爾的氣惱也是記憶中飄香的花朵。
噢！朋友！
有了你，心情像綠葉在水上游，輕松、愉快，世界也會因此而美麗多彩。
讓我舉杯、斟酒，不管怎樣的日月星辰，怎樣的春夏秋冬，我都祝愿朋友相依相偎，友誼天長地久！
朋友六年級作文4
最近數(shù)學(xué)小考總是考得不理想，也因此被爸爸、媽媽訓(xùn)了好幾次，爸爸、媽媽不能理解，為什么費(fèi)了許多心思反覆多次教我，而我還是考得不理想呢？
其實我心里有一個深藏已久的秘密，那就是我很害怕數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)總是會莫名奇妙的出現(xiàn)恐懼！從進(jìn)入小學(xué)一年級開始，我就覺得數(shù)學(xué)很難，父母親為了提高我對自己的要求，也希望我能學(xué)習(xí)對自己的課業(yè)負(fù)責(zé)，所以常會為我訂定成績標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格的要求我必須達(dá)到設(shè)定的成績目標(biāo)，每當(dāng)我一想到父母親對我的要求，就讓我更緊張了。可怕的是，往往我一緊張，就把我原先會寫的題目也失誤頻繁的出錯了，如此一來，成績自然不會好看，成績不好看，我就更緊張、更恐懼了，如此惡性循環(huán)的結(jié)果，讓爸、媽更加操心，而我也更加懼怕數(shù)學(xué)。
老師和媽媽分享后，爸爸、媽媽告訴我：“以后我們不會因為你的成績不理想而處罰你，只要你有用心、認(rèn)真去學(xué)習(xí)就好了。”我聽完，如釋重負(fù)，像心中卸下了一塊大石頭，我想起老師說的：“每天不要貪多，慢慢來，一次理清一個觀念就夠了！”讓我信心增加不少，也下定決心要克服我的心理障礙，勇敢迎向數(shù)學(xué)，試著與數(shù)學(xué)做好朋友，相信我的數(shù)學(xué)能力一定能愈來愈好，我也能變得更有自信！
朋友六年級作文5
小時候，爸爸帶我去看菊花，成千上萬朵菊花匯成一個花的海洋，微風(fēng)輕輕吹過，花海便左右搖晃。爸爸蹲下身，撿起一顆菊花種子，放在我的手心里。
我把她帶回了家，種在濕潤的泥土里，給她施肥、澆水……過了幾天，我回到家發(fā)現(xiàn)我的菊花種子發(fā)芽了，我高興壞了。我一歲一歲地長大，她也一寸一寸地長高，我們的關(guān)系也更加親密了。
早晨，我伸懶腰時看見微笑的她，頓時舒服了許多。去上學(xué)時，也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風(fēng)中對我招手。傍晚，她總是閃著光輝等我回家。
有一次，我考試考砸了，煩燥極了。我躺在床上無力地抽泣，過了一會兒，我慢慢地抬起頭，菊花她搖晃著身子，仿佛在輕輕地安慰我，鼓勵我：“不要灰心！你一定可以考得更好！”我不知道從哪里來的一股力量讓我頓時有了信心，渾身充滿了力量。
菊花！你就是我最好的朋友！
朋友六年級作文6
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆的辣椒，辣得我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的。回到了房子里，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著該怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小A。
朋友六年級作文7
我有一個玩具機(jī)器人，他的金屬腦袋可以旋轉(zhuǎn)，胸口有一個方形的窟窿，窟窿里有一個帶著紅色指針的鐘表，但是我有一次不小心把他摔到地上了這個鐘表早就不能報時了，只有用他背后的調(diào)節(jié)旋鈕時針才能轉(zhuǎn)動。
我小時候還讓他做運(yùn)動，仰臥起坐，倒立，壓腿等運(yùn)動。而且，我睡覺的時候，還會把他放在我的枕頭邊，跟我一起睡覺，洗澡的時候，我也會一心一意的沖洗他。
有一次，我問他：“你是時鐘變來的嗎?”他的眼睛看著我，好像在說：“不，我是身體里面有時鐘的機(jī)器人。”可是有一次，我用力的把他摔到我的床上，他雖然沒有壞，但是也受到了很大的傷害，還有一次，他從桌子上掉了下來，砸到了我的腳。他掉下來的時候，好像在說：“我不想你把我用力的扔到床上。”有時候，我甚至還試著把他胸口里面的指針拿出來，我長大了知道了這樣子很蠢，我怎么能這樣子傷害我童年最好的朋友呢，我決定以后一定不傷害機(jī)器人。
我看了玩具總動員以后，我想像這個機(jī)器人如果是活的話，我會每天都讓他睡在我的毛巾上，而且還會讓其他玩具陪他一起玩，而且讓他主持一場“玩具音樂會。”
朋友六年級作文8
我從小和表哥在一起生活，因此我們成了好朋友，說起他的外表，那可是名副其實的“美男子”，他長得膀闊腰圓，濃眉大眼，說起他的學(xué)習(xí)，那可是名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)。說起他的好處，那可是千言萬語，三天三夜都說不完。哥哥在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，有著一種堅韌不拔的毅力。
一次，期末考試數(shù)學(xué)他考了九十八分，我原以為他會高興地手舞足蹈，誰知他垂頭喪氣地回到家，認(rèn)認(rèn)真真地改正錯題，舅媽語重心長地說：“一次沒考好沒關(guān)系，下次努力考好不就行了嗎？九十八分已經(jīng)很不錯了！”哥哥卻說：“別人考一百分，我下次也一定考一百分。”從那以后哥哥更加努力學(xué)習(xí)，結(jié)果第二次考試果然得了一百分。哥哥不僅學(xué)習(xí)成績好，還非常喜歡小動物。一次，我捕了一只小蜻蜒自豪地用手拿著給小伙伴炫耀，小伙伴們都非常羨慕，爭先恐后地過來欣賞。這時哥哥跑過來，輕輕地對我說：“妹妹，蜻蜒愛吃蚊子是益蟲，快把它放了吧！”聽了哥哥的話，我慚愧不己，就把蜻蜒放回了大自然。你知道我表哥叫什么嗎？
他名叫王子謙，是我最好的朋友。
朋友六年級作文9
我的好朋友長著圓圓的臉，高個子，和一張能說會道的嘴，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一個頭。這點讓我耿耿于懷，郁悶至今。她是誰呢？我想你們已經(jīng)猜到了！對，她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦！
我們經(jīng)常一起干的事可多啦！像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之，我倆一起干的事太多了。
她十分大方。我們有一次吃蛋糕，蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具，她也想要這個玩具。她看著我的表情，就把玩具讓給了我；還有一次，我們?nèi)ズ⿹熵悮ぁ４蟠笮⌒。ɑňG綠，各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。
要回家了，我們開始平分戰(zhàn)果：“妹妹，我要這些花色多的！”“姐姐，那這些大的給我嘍！”.......分著分著，咦？怎么多了一個呀！這個貝殼花色漂亮，而且大。我們爭得面紅耳赤，吵得不可開交：“誒誒誒！這個貝殼有花色，應(yīng)該給我！！”“但是這個貝殼大，應(yīng)該給我！！”后來，她大方地說：“姐姐，這個貝殼給你吧！沒關(guān)系的！”
看，我的好朋友就是一個這么討人喜歡的好女孩！
朋友六年級作文10
我想，每個人都應(yīng)該有朋友，有的人朋友很多，三五成群，拉幫結(jié)派，但是有的朋友卻很少，可能只有幾個。對我而言，則屬于后者。
我有三四個比較好的朋友，但是這種關(guān)系的好，僅僅是我自己評價得到的。我覺得正常人有了朋友，可以一起歡笑一起難過，但是我卻做不到，因為我不把自己的心事，一五一十毫無保留的講給朋友聽。可能是因為我周圍的朋友，提不出建設(shè)性的意見來吧，所以久而久之，我也就不找她們了。
但是即使是這樣，我也會覺得這種感覺十分的怪異。因為我有朋友，但是卻和沒有人可以交心的狀態(tài)無異，遇到事情總是一個人抗，開心的事情也沒有人與我分享，我和朋友之間，僅僅是有的時候坐在一起說話，聊一些無關(guān)緊要的事情。
我的心里十分的難受，我不知道自己這樣的友誼是不是真正的友誼，我的朋友們，算不算真正意義上的朋友。我是多么想收獲一份熱忱真切的友誼啊。
朋友六年級作文11
我有一個好朋友，但是我們卻從來沒有見過面。因為我們是網(wǎng)上的好朋友。
每到周末我們都會在網(wǎng)上見面。我會向他請教作業(yè)，然后和他聊我生活上的事情。他一直都很有耐心的幫助我。最開始我并不知道他是做什么工作的，我以為他和我一樣是學(xué)生，只是比我年紀(jì)大的學(xué)生。
可是有一天，我忽然想知道他到底是個什么模樣的人，在什么地方讀書。然后，我就發(fā)信息問他，他告訴我，其實他已經(jīng)二十多歲了。是xxx的編輯人員，名字和他的網(wǎng)名一樣叫涂涂。然后他還給我講他在廈門，說廈門是個很漂亮的地方。再后來我們越來越熟，他告訴我xxx是可以投稿的。那個時候其實我對寫作文并不是很感興趣。但是涂涂說，如果寫的不好內(nèi)阻可以幫我修改，于是我鼓起勇氣。到xxx上注冊一個帳號，投下我人生的.第一篇作文。
結(jié)果很快，就通過了。兔涂說，其實我寫的很好。只是沒有多寫。就這樣我結(jié)識了一個好朋友涂涂。
朋友六年級作文12
我有一個好朋友——貝貝。
貝貝是我奶奶家養(yǎng)的一條狗，它是一條母狗，它今年牙口7歲，它長得很漂亮，上半身漆黑如墨，下半身潔白如雪，皮毛油光水滑，額頭中央有一道陵形白斑，耳朵呈三角形，眼睛是黑色的，像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，眼神友好，見人十分熱情，細(xì)腰寬臀，算得上是狗中佳麗了。
貝貝和我可親了。每逢寒暑假，我就去奶奶家，我剛進(jìn)奶奶家的大門，貝貝就跑到我面前，站立起來，要舔我的手，兩只眼睛閃閃發(fā)光，充滿了熱情，好像在說：“小主人，你終于來了，自從你走了以后，我是盼星星盼月亮，總算把你盼來了，歡迎歡迎，熱烈歡迎。”我被它的熱情打動了，自然免不了犒勞犒勞它，我總是把一些排骨啊、牛肉啊、火腿腸啊等一些它愛吃的東西喂它，它每次得到我給的食物后，總忘不了對我感恩載德，舔我的鞋子、手，久而久之，我們成了一對好“朋友”。
貝貝雖然是一條狗，但我們結(jié)下了比人與人之間還要真摯的友誼，我愛貝貝，我相信貝貝也愛我。
朋友六年級作文13
人們常長說：“十年修得同船渡。”朋友是在親人排順第二的，說起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你開心的時候、傷心的時候、生氣的時候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰呢？你等會兒就知道了。
她的臉是瓜子臉，生氣起來還真像一個大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，喜歡扎兩瓣頭，愛戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點就是是樂于助人，她的缺點是扳脾氣，連家長也敢頂。她性格有時非常暴烈，有時惹人喜愛。
一天，我和她在玩踩腳的游戲。忽然，我重重地摔在地上，原來我左腳跨的的太前，右腳呢，跨的太后，結(jié)果在地上搞了一個“一”字，所以摔跤了。這時侯，她看見了連忙跑過去，扶起我，然后扶著我在大樹下休息，臉色蒼白，問：“還疼嗎？”我開心地想：“看來我真的找到了一個好伙伴。”我點點頭，微笑著說：“不疼了。”它的心里踏實下來了。別的同學(xué)看見了說：“你真是個助人為樂的好孩子啊。”她的臉都紅了，說：“謝謝。”
你們知道她是誰嗎？她就是個惹人喜愛地、動作快地孩子萬雯婷。
朋友六年級作文14
上次我們一起去看了江陰特產(chǎn)馬蹄酥，是不是覺得很特別呢？那今天就來介紹一個家喻戶曉的東西——剪紙。
剪紙是一種民間藝術(shù)，有著獨(dú)有的風(fēng)格。我們學(xué)了一篇課文叫《姥姥的剪紙》里面說剪貓像貓、剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴！我們班里有許多不信但我卻相信以為我見過。
暑假里我和朋友看剪紙。一來那里我就發(fā)瘋了。瞧，那幅紅色的剪紙多引人注目！
仔細(xì)一看“哇塞”！這兩個字已經(jīng)脫口而出。剪紙做工新穎，很有技巧性。該剪紙還是剪細(xì)都剪得恰到好處，沒有一點可以挑剔的地方。快看那個小男孩剪得多好啊！頭發(fā)跟我們的差不多了 ，神情也那么像。還有嘴巴、衣服、鞋子都那么惟妙惟肖，簡直就是天衣無縫！
我幻想著：
有一個小男孩哼著小曲，一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也會餓高興。
突然，他耳朵里傳來急促的救命聲：“快來人哪，救命哪！”
男孩聽到了，隨著救命聲。看見了一個無助的小男孩，在一頭發(fā)了瘋的老牛身上。小男孩本想回家叫人來救，但小男孩的救命聲留住了他。他不管鞋子變臟了怎么辦，奔向小男孩把他救了上來。
朋友六年級作文15
我們?nèi)巳硕加泻门笥选ｔ~永遠(yuǎn)的朋友是水，植物永遠(yuǎn)的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得，書就是我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)無止境，只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我?guī)淼目鞓贰?/p>
當(dāng)我考試成績不理想，心情郁悶時，在隨手翻開的書中，我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學(xué)的故事，使我茅塞頓開，我一直認(rèn)為自己很聰明，課后不復(fù)習(xí)，完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績呢？先天的聰明如果沒有后天的努力，聰明會慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養(yǎng)得無精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養(yǎng)花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看，哦！原來花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。
當(dāng)我對某些字、詞不熟悉，不理解時，工具書則是我的良師。它幫我糾錯，指明正確答案。
書是我生活中不可缺少的一部分，書就像心靈的雞湯，滋養(yǎng)著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師，而且是我永遠(yuǎn)的朋友。
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