開鎖作文550字（通用14篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的開鎖作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開鎖作文550字 篇1
和外公逛完超市，我興高采烈地和外公一起回家。到了家門口，外公拿出鑰匙開門，可是鑰匙居然很難插進鎖里。我不禁好奇地問：“為什么鑰匙這么難插進鎖里呢？”外公和藹地告訴我：“因為鎖芯不潤滑了，你有好辦法解決嗎？”“這還不簡單，加點油不就可以了嗎！”我得意地看著外公，期待著他的表揚。
“這辦法不錯吧！”我忍不住又補充了一句。外公笑著說：“加油后，鎖芯臨時是潤滑了，可時間一長，油和灰塵粘在一起后，鎖會更加難打開的，這可不是一個很好的辦法哦！”我向外公投去疑惑的眼神，外公看出了我的心思，摸著我的腦袋說：“一會就告訴你。”就在我們說話期間，門終于打開了，進了家。我急不可待地說：“外公快說，可別賣關子了。”
“這可不是賣關子，我們一起來實踐吧！”“好耶！”我一蹦三尺高。按外公的要求，我拿來了一支鉛筆和一把小刀，外公讓我把鉛筆削好，用刀輕輕將鉛筆的鉛粉刮入鑰匙的槽孔中，再小心地將鑰匙插進鎖里，試頭數次，果然問題就迎刃而解了。外公笑著說：“這辦法可以廢物利用，又不損壞鎖芯，而且還省錢。”“還有簡單易學”我急著插嘴道。
這時，我一拍腦袋，“我想起來了，我正為學校要完成的金點子填寫而犯愁呢，這不是很好的金點子嗎！真是得來全不費功夫呀！外公是個發明家，外公你真棒！”我眉飛色舞地嚷著。外公意味深長地說：“我可不是什么發明家，不過做個生活中的有心人，善于觀察，勤于思考，才能會解決生活中的問題呀！”
今天的收獲真大呀！我也要多思考，多實踐，做一個生活中的有心人。同學們，大家也可以一起來試試哦！
開鎖作文550字 篇2
星期三，我早早地來到學校。由于今天的排球訓練取消，我只能回教室早讀。走到門口才發現，教室的門關著，其他同學站在門外，這已經是家常便飯了，只要向門衛借鑰匙就“OK”了。當我聽到“門衛沒有配備五2班的鑰匙”這句話后，簡直如同“晴空霹靂”一般。總不能傻等老師來開門吧！至少也要作些努力。
說干就干，我從書包旁抽出雨傘，拉出把手，試探著從窗戶里面頂開鎖頭。由于傘的把手是伸縮的，剛頂到門鎖想用盡，傘把又收了回來，只有另想辦法：占文文借來一把掃帚，繼續努力。這時，難題又出現了：看不見門鎖，根本無法控制掃帚。幸好“天使眷顧”，胡依婷同學帶來了一臺可拍照的手機，就能臨時充當鏡子用。解決了老問題，新問題又來了：我看不見手機鏡頭，也就是說，這臺手機形同虛設。只好把手機拿開了。這時，不知誰出了一個“餿”招：用別的鑰匙試一試，說不定能把門打開。于是，我們都拿出了各自的鑰匙，可大多數鑰匙都是“能進不能旋”，有的甚至根本插不進去！只好繼續用掃帚“開鎖”。突然，掃帚接觸到鑰匙孔，意味著離勝成功不遠了。我把掃帚往上抬一點，碰到一個可以推的東西，我輕輕推了一下，同時讓門外的同學趕緊推門。果然，門開了。我看了看手表，8點02了，我們耗費了半個小時才把門打開。今天的早讀又泡湯了，真可惜！
開鎖作文550字 篇3
今天上午，我去學校澆花，可開門時，鑰匙擰斷了，其中一半留在鎖眼里，我怎么也弄不出來。
沒辦法，我只好開始撬鎖。
經過一個上午，鎖終于開了，我換了一把新鎖。
這就是事情經過，聽起來似乎平淡、乏味，可你們想到過當時我的心理歷程嗎？當我開鎖時，轉了半天門也打不開，我急得滿頭大汗。可當“啪”的聲響起時，我呆住了：害怕、擔憂、氣憤、懊惱，全涌了上來，不過更多的是無助。我不知道，我到底該怎么辦。愣了半天我從兜里拿出一把剪刀，期望能把鑰匙從里面取出來，可是我辦不到，那斷鑰匙更加深入地鉆到鎖眼里。
怎么辦？我問自己，明天同學們還要上課，難道讓全班同學爬窗嗎？為什么自己幾分鐘之前開鎖的動作不會輕巧一些？都怪自己平時養成的粗枝大葉的毛病。
后來我索性找了把錘子把鎖砸開。可我敲敲打打，鎖頑強的抵抗著。我急了，淚水不停地在我眼里打轉，幾欲奪眶而出。我放下了錘子，我想回家，可我又想到了明天還要上課，我告訴自己，我不能走，這是我的責任，我又繼續干起來。偌大的校園里，我聽到只是錘子“砰砰”的聲音，我想：如果有人能陪我，那多好，可惜沒有。第一次，我感到了一個人的孤獨。
鎖終于開了。它早已面目全非。不知為什么，我心中涌上了一股傷心的喜悅，一塊巨石落了下來。似乎經歷了一場悲壯的戰斗，靜下來，我告訴自己：記住！下次遇到困難不要急，出了差錯要冷靜，無論什么事都會有一個好辦法來解決的。
今天過得不錯！
開鎖作文550字 篇4
和往常一樣，剛學完毛筆準備回家。突然，我媽在樓梯間高聲喊道：“黃佳，你帶鑰匙了嗎？”門鎖！”我心里暗暗狐疑，平時我媽根本沒問我鑰匙！今天發生了什么！我趕緊跑回家。當我到達我家門口的樓梯間時，我驚呆了。我爸我媽我哥都在門口，外面的門是鎖著的，里面的門是開著的。我媽一手拿著打火機，我哥沒穿鞋，一手拿著餅干，一手拿著糖，我爸穿著便裝。可見全家沒帶鑰匙，門外的蠟燭還在燃燒。怎么回事？那就慢慢聽我說！
原來我學書法后，5點左右，一個人叫我爸出去。我爸穿著休閑報紙出門，帶了手機，卻沒帶鑰匙。父親走后不久，母親帶著紙錢、蠟燭、熏香、燒火來給爺爺奶奶送行。原來是七月半，但不久后，哥哥赤腳出來，順手把門關上。媽媽和哥哥只好站在外面等爸爸回來，希望爸爸帶鑰匙，但是爸爸回來的時候沒帶鑰匙。全家人都很幸運的等著我回來，我卻這樣回來了。這是開始的場景。隨著我的到來，我的希望破滅了。幸好鄰居說：“解鎖王者，給全家最后的希望。爸爸打了個電話，終于做成了一筆好買賣。”久而久之，我們都在期待，開鎖之王來了。我看到他先是用一個東西在門上打了一個洞，然后用鐵絲放進去，用鐵絲把里面的門稍微打開了一點。——終于打開了，我們都進去了，母親給了開鎖之王20元，這次開鎖事件就此結束。
親愛的同學們，請記住這次開鎖的教訓，出門別忘了帶鑰匙！
開鎖作文550字 篇5
和往常一樣，學完毛筆后，我剛準備回家了。忽然，媽媽在樓梯間上大聲地喊：“黃佳，帶了鑰匙沒？門鎖啦！”我心里暗暗發疑，平常媽媽根本就沒有問過我鑰匙呀！今天怎么啦！我疾速跑回家，剛到家門口的樓梯間時，我驚呆了，爸爸，媽媽和弟弟都在家門口，外面的門鎖著，而里面的門則是開的，媽媽一手還拿著打火機，弟弟鞋也沒穿，一手拿餅干，一手拿糖，爸爸穿著休閑服，可以看出全家都沒帶鑰匙，門外的蠟燭還在一閃一閃的燃著初中，這是怎么回事呢！那就聽我慢慢說來吧！
原來，我學書法后，5點鐘左右，一個人打電話要爸爸出去一趟，爸爸穿著休閑報出去了，帶了手機，可沒帶鑰匙。爸爸走后不久，媽媽提著紙錢、蠟燭、香、燃燒著來為爺爺奶奶送行，原來今天七月半，可剛過不久，弟弟光著腳丫也出來了，順手把門關了。媽媽和弟弟只好站在外面等著爸爸回來，希望爸爸帶了鑰匙，誰知爸爸回來了也沒帶鑰匙。全家人又心存僥幸的等我回來，誰知我回來竟是這樣，這便是開始一幕。隨著我的到來，希望破滅。幸好鄰居的一句：開鎖大王，給了全家最后的希望，爸爸打通了電話，終于講好了。隨著時間的一點點過去，我們在期待中，開鎖大王來了。只見他先用一個東西在門上打孔，然后又用鐵絲穿進去，用鐵絲把里面的門一點點打開。----終于打開了，我們都進去了，母親給了開鎖大王20元，這段開鎖事件才到此告一段落。
親愛的同學們，請緊記這次開鎖教訓，出門別忘了帶鑰匙！
開鎖作文550字 篇6
當一把鑰匙再也打不開屬于它的那把鎖，結局是什么？
——題記
當一支筆不能再寫出美麗的文字。當一朵花不能再開出艷麗的花朵。當一棵樹不能再遮出一片綠蔭。當一個包不能再裝下東西。當一扇門不能再合上。當一架機器不能再運轉。當一只蠟燭不能再點燃的時候，它們的結局，將是怎樣的？被拋棄？或許是的。它們，會被世人所拋棄。
當一只小狗不再懂得撒嬌。當一束玫瑰不再散發芬芳。當一塊草地不再帶來艷綠。當一部陳舊的書不再有趣。當一個鐘的秒針不再轉動。當一個玩具不再可愛的時候，它們的結局，將是怎樣的？被遺忘？也許是的。它們，會被擁有者所遺忘。
當戰爭過去，和平到來時。昔日英勇的將軍，僅是一段回憶。盡管，他們還未離開這個世界。
當和平不在，戰爭面臨時。往日潔白的鴿子，僅是一種期待。盡管，他們的翅膀，還未被染紅。
當夏季悄然將你包圍，寒冬已逝去。曾經厚愛的圍巾，只能被放進衣柜。盡管，它在給過你溫暖。
當冰冷的氣息在你身邊蔓延，酷暑已被厚葬。以往厚愛的彩群，只能被擱置一邊。盡管，它給過你嫵媚。
若單只是被放在某個角落，但心里還給你留著只屬于你的空白時，你沒被遺忘，更不被拋棄。想一想，你已是多么幸福。
一切的一切，只要存在，就有它的作用價值。如果某一天，當這些消失，它僅僅是它時，不行的結局猙地微笑？？面向它。人亦如此，倘若沒有，亦或是找不到自己的價值和作用。試問：你有存在的必要嗎？你若在尋找中，那么還有。但是，你快樂嗎？
當一把鎖再也找不到開啟它的那把鑰匙。
當一把鑰匙再也找不到屬于它的那把鎖。
它們已不是真正意義上的存在了。則它們的結局，會是什么？
開鎖作文550字 篇7
hi，我是一根普通到不能再普通的鉛筆。我的主人是個戴眼鏡的小女孩，別看她這樣，她可聰明啦！這不，前幾天，她就用我解決了一個大問題！
又開學了，主人拎著書包，準備上學去了。我和我的伙伴在文具盒里開起了小會。橡皮小弟驕傲得昂著頭說：“我的作用可大了，我可以幫小主人改正錯字，在考試和學習中可不能沒有我。”正說著，修正帶小姐走上來，扭著圓滾滾胖乎乎的身軀又開始發表長篇大論……唯獨我一個人靜靜地待在一邊苦惱：“我除了可以寫字還能干什么呢？”正當我冥思苦想之際，我聽見一個女老師慌張地說：“鎖……生銹……鑰匙……進不去。”我立馬把半截身子擠出書包探出腦袋，看到一群學生吵鬧著，討論著什么。
聽了好久，我才聽明白，“哦，原來如此。原來是因為太久沒上課，加上天氣太潮濕，鎖生銹了，鑰匙打不開了。”我想著，繼續“偷窺”。
我忽然聽見主人如夢初醒得一拍大腿，喊：“我想起來了！書上說，石墨和潤滑油一樣，你只要把鉛筆放到鎖孔轉動幾下，石墨會變成粉，你這時湊到鎖孔旁，輕輕吹一下，鎖就可以打開了。”“哇！”大家用崇拜英雄的眼光看著她，她打開了書包，小心翼翼地拿著我，又看了看我，朝門的方向走過去，我被輕輕地塞進鎖孔里，“嘶！”我感到一陣鉆心的疼，但也是閃電一般，轉瞬即逝。
“咔！”，門鎖開了。主人抹了抹頭上的汗水，如釋重負得嘆了口氣。朗朗的讀書聲響起，我被主人溫暖的小手緊緊地攥著，心里感到特別自豪，不但為我的新作用自豪，更為我的小主人的機智感到無比驕傲！
開鎖作文550字 篇8
生活中的本領真多。大家一般會想到學習方面的，比如大家的心病----寫作文。而我說的本領卻來自于生活中。我們每家每戶都有防盜門，上面都有鎖，進進出出既安全又方便。開鎖也就是司空見慣的家常便飯，但是對于我來說，可花了很多工夫才學會的。
在我家藍色防盜門上，有兩個鎖孔，我很小的時候就看見大人開鎖：要先用方形的鑰匙開上面的，再用圓形的鑰匙開下面的。
三歲時，我連鑰匙都插不進，就像讓不會射箭的人做到百步穿楊，怎么行呢？
四歲時，我發現要是上面有記號。嘿嘿，只要把記號朝上，輕而易舉地插進去了。可是新的問題又出現了，我的小手竟擰不動。“唉，媽媽的力氣可真大！”
五歲時，我使出了九牛二虎之力終于可以將鑰匙轉動90度，于是上面的鎖可以打開了。
六歲、七歲，我仍然對打開這個怪家伙心有不甘，那咕咕的聲音差點鬧得媽媽神經衰弱。
到了八歲，我整天都在琢磨怎么能把門打開。突然，我想起了科技班常用的潤滑油也許能幫我一臂之力。于是，我用棉簽沾了幾滴“潤滑油”-----清油，滴了幾滴在鎖心里。等我再試的時候，果然幫了我大忙。輕輕地擰動了180度，最后關頭，稍用勁，門居然就開了！終于學會了開鎖！這下媽媽不會再說：“看吧，沒力氣，還不多吃點肉！”其實，這根本就不是吃肉的問題，我天生就不是力量型的人，我是智慧型的人。
其實，生活中還有好多本領等著我們去學習。我們只要向孫臏那樣，多觀察，多思考，就能掌握方法，還能使巧勁。這不，再難的問題都可以迎刃而解！
開鎖作文550字 篇9
星期六上完圍棋課，爸爸開車來接我回家。
剛到樓下，媽媽一臉怒氣站在下面。我心想：“不妙，暴風雨要來了！”果然不出所料，見到爸爸，老媽就是一通臭罵。從他們的話里我了解了事情的原委。原來爸爸出門前，媽媽下樓處理點事情，臨出門叮囑爸爸出門帶好鑰匙，她自己不方便拿鑰匙。爸爸滿口答應了，可是，接到我上完課的電話后，他著急著出門，竟然忘記拿上鑰匙，只好給媽媽發了條短消息說明一下就先去接我了。
埋怨過后，要回到主題了，怎么開鎖？物業首先進入老爸的腦海，他打了個電話，可對方說需要50元開鎖費，貌似有點小貴，物業不應該為業主服務的嘛！于是，他又想起了樓道里貼著的小廣告，上面就有開鎖的'號碼，可一問，也要50元。50元錢都能買上兩斤蝦或者兩斤肉呢，老爸想想不甘心，于是他站在樓下觀察哪扇窗子沒關上，而又有落腳點，他打算爬上二樓翻窗進入，功夫不負有心人，總算給他找到了，我小房間的窗子竟然有一扇開著。正當他想去實施開鎖計劃時，老媽在一旁發令了：“不行，別到時候鎖沒開成，命倒是丟了，省那點小錢干嘛！”
無奈之下，爸爸只好再次撥打開鎖的電話。十分鐘以后，鎖匠來了，只見他來到我們家門口，拆下了貓眼，然后拿出一根特制的，造型奇特的長長的“鐵臂”順著貓眼伸進去，熟練地轉動了幾次，向上用力一提，只聽“啪”地一聲，鎖打開了，順勢一推，門就開了。真是神了！
鎖匠走了，老媽的怒氣消了，老爸也松了口氣，不過他也得出了個結論：以后晚上睡覺鎖一定要保險，這樣才能高枕無憂！
開鎖作文550字 篇10
周末休息時，我和爸爸媽媽準備去宜昌城區玩。早上一大早我就起床了，飛快地準備好要帶的物品。一切準備妥當，就坐到車里面等爸爸媽媽一起出發。
來到了“五一”廣場，我才想起沒有帶家里的鑰匙。我對爸爸說：“爸爸，糟了，我忘記拿鑰匙，鑰匙放在屋里的窗臺上。”爸爸說：“我們回家去想辦法拿鑰匙。”
到了家門口，我們一家站在大門前想辦法。想啊想啊，沒想到一個最好的辦法。我說：“爸爸，我們砸門吧！”爸爸說：“不行，這樣損失太大了！”媽媽說：“我們去買把電鉆回來把門鉆開？”爸爸說：“也不行，這樣還得換門。”爸爸說：“不如我們去借一套工具把大門鎖頭取下來。”我和媽媽異口同聲地說：“贊成！”
當我們把工具借回來，就開始一顆一顆地卸螺絲。弄了好長時間還沒有把鎖頭卸下來。實在沒辦法，我就叫爸爸去找一個開鎖師傅來把門打開。
開鎖師傅一來，他一下子就把門打開了。看來開鎖也是一個技術活啊！
經過這件事以后，我想再也不能馬虎了。做任何事情都要做好準備，不能慌忙，因為忙中出錯，那樣會惹出很多麻煩的。
開鎖作文550字 篇11
曾經像許多女孩那樣，我也有一本帶鎖的日記。那里載滿了美麗的心情、淡淡的憂傷，記下了多少難忘的回憶、成功的喜悅甚至對父母或多或少的抱怨，還有或大或小的挫折也都傾吐其中。之后，用一把很精致的小鎖牢牢地鎖住自己的心事，生怕被父母知道，那會是一條很深的代溝。
然而有一次在一個微寒的夜晚，正當丟失了車鑰匙的我無助地徘徊于校門口時，是爸爸，是爸爸冒著寒風來為我送備用車鑰匙。不知為什么，一剎那間所有的感激都一齊涌上心頭。無需千言萬語，我一下子讀懂了這深深的關懷，讀懂了爸爸眼中那深情的愛護就像憐花惜草的老人對待自己親手栽種的花草一樣。其實無數個日日夜夜父母都曾經這樣關懷過我，愛護過我，可是，為什么，為什么我以前卻未懂得這份深深的親子之愛呢？于是那個晚上，那陣并不寒冷的風卻讓我凍出了一臉的淚水。
父母給了我很多很多的愛，可我回敬他們的卻是一把冰冷的鎖。寫字臺上那把原本似乎很可愛的小金鎖此刻卻仿佛變成了一堵厚厚的、無情的墻。
開鎖作文550字 篇12
“啊！我的抽屜被誰鎖上了？”下課時分，當我回到位子上，剛想拿書，卻發現抽屜被無情地鎖上了。同桌湊過來一看，驚訝地說：“夷？我的鎖怎么跑到你那去了？鎖的鑰匙，我沒帶！”說完，著急地看著我。同桌是個新同學，相處過一段時間，覺得他還是蠻老實的，不象是做這種惡作劇的人。
我也顧不得想這些，抽屜里躺著我的課本和字典，上課都得用，這可如何是好。
這時，老師過來說：“這是哪位同學干的，主動承認錯誤，我們會原諒你。但如果不說……”話都說到這個份上，依然沒有一個人敢站出來。
結果，整個下午，我都是借著同桌的書上課，嚴重地妨礙了我的學習，也相當地影響了我的情緒。是誰干的呢？難道是我身為紀律委員得罪了哪個同學？想來想去，只有這個可能性大一些。我心里已經有了答案，可是……
哪個同學不守紀律，表現不好，是應該立刻指出來，督促改正，這是對同學負責，也是作為小干部應盡的職責。盡管會有這樣的報復，甚至有些同學還會在選票時故意不投自己的票，甚至可能會造到人身攻擊。但是，我想我不會改變因為這一次的“開鎖風波”而改變自己，爭一只眼閉一只眼。
那么，這個有可能做惡作劇的同學，我應不應該向老師反映呢？
開鎖作文550字 篇13
星期天的早上，我和媽媽要騎電動車去學匙去開儲藏室的門，可鑰匙插進里面，怎么也開不開鎖。天很熱，加上著急，看到媽媽怎么打鎖，就是不開。我給媽媽說：我試試吧。我又試了試，將鑰匙左轉右轉，可怎么也擰不動。媽媽說：你等著，我上樓去拿點油，看鎖是不是讓雨淋的生銹了。媽媽說完，跑上樓去，只見她拿著油瓶跑了下來。媽媽在鎖上滴了幾滴油，開了開不行，又滴了幾滴，終于打開了。由于上課的時間到了，我們推出車，趕緊騎車走了。在路上媽媽說她急了一身汗。
當我們上完課回來，打算把車放下，可是鎖又打不開了，由于我們剛才趕時間，還把油瓶放進儲藏室里了。正在著急時，一樓的大哥哥回來了，從他家借了點油，滴進鎖眼里，可還是打不開鎖，我和媽媽只好把車停在外面了。
晚上老爸回來，又去試了試，還是打不開。老爸說不是缺油的事，是鎖芯壞了。我和媽媽去買了一把新鎖，老爸拿著鉗子、錘子，把舊鎖砸了下來，震得墻皮都掉下來了，最后把舊鎖換成了新鎖。一把鎖壞了還真給我們帶來很多麻煩。
開鎖作文550字 篇14
星期天，我和樓上的小伙伴邊力在樓下玩鋼絲。我突然想到電視上的神偷用鋼絲輕巧地開門的情景，覺得他們十分的威風，就決定也用鋼絲來開一次自家的門。
我先把鋼絲緊緊地扭成麻花形，再在頭上擠出一個三角形，灑上點自來水當作是潤滑油。做好鋼絲鑰匙后，我退后幾步，運足力氣沖到自家門前，往鎖里猛的一捅，沒想到鋼絲乖乖地進去了。我驚喜萬分，屏聲息氣地用力一轉，門沒有被打開。我又用力向不同的方向轉了好幾次，可門還是打不開。我十分懊惱，準備把鋼絲拔出來檢查一下，可這鋼絲像被膠水粘住一樣，怎么也拔不出來。我腦袋一片空白，額頭上滲出了細細的汗珠。怎么辦呢？我驚惶起來，跌跌撞撞地跑了。下午，爸爸發現了鋼絲，問我是誰干的。我的臉“刷”一下不由自主的紅了，支支吾吾地說：“是我……把……鋼絲……”沒等我說完，爸爸一個巴掌狠狠的落在我臉上，我頓時感到火辣辣的痛。爸爸嚴厲地說：“就因為你學神偷開門，剛剛新換的鎖又要重新換了。”
神偷沒做成，臉上卻留下了手印。我流下了后悔的眼淚。
【開鎖作文550字】相關文章：
為自己開鎖作文04-15
開鎖的作文600字09-08
開鎖記作文1200字12-15
小學生作文之開鎖05-14
開鎖作文400字四篇07-17
開鎖作文600字（精選18篇）08-18
開鎖作文400字六篇10-02
開鎖作文600字4篇11-03
開鎖作文300字4篇04-08