【精品】六年級敘事作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文 篇1
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。似白驥過隙。而我也在無數(shù)個(gè)季節(jié)中，漸漸長大，或許只有我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能頻出其中的甜蜜，或許只有父母的白發(fā)才能證明我們成長，或許只有考入好的大學(xué)才能知道我們漸漸成長成人。一天清晨，下著雨，朦朦朧朧，仿佛整個(gè)世界也變得朦朦朧朧，我在家，負(fù)責(zé)找顧妹妹，幾個(gè)月大的妹妹，我還不太會(huì)照顧她，可我身負(fù)重任呀！！我只能用作鬼臉的方式逗她笑，可我最后實(shí)在沒力氣，只好讓他聽音樂，放松一會(huì)。妹妹聽著音樂，不知不覺中睡了，我看著她睡的模樣，他臉的輪廓，我不禁哭了，我想爸爸媽媽小時(shí)候也是這樣照顧我的嗎？也是這樣讓我聽音樂放松的嗎？可每天下班身心疲憊的媽媽，我還讓她做我喜歡的飯菜，我還讓爸爸早上送我上學(xué)，要知道學(xué)校離我家只有一條街的距離，我想這一切因無知犯下幼稚的錯(cuò)誤…
媽媽回來了，看到妹妹睡著了，說我長大了，我一把抱住媽媽，媽媽有些受寵若驚我說雨天忘了為您撐傘，生日忘了問您的愿望，睡前忘了問候的晚安。孩子，你確實(shí)長大了。
原來長大就是勇于承擔(dān)，樂于助人，懂事啊！我明白了成長的道理。
六年級敘事作文 篇2
寒假里發(fā)生了許多事，就像一本精彩的日記，每一頁都是那么令人回味。但是，其中最令我記憶猶新的是第一次煎荷包蛋。
記得那天早上，我剛剛睜開眼睛，睡眼朦朧中感覺家里出奇得安靜。咦，人呢？我走出房間，左顧右盼，在桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條“爸爸媽媽有急事出去一下，中午回來。早餐你自己弄點(diǎn)解決哦。”
不看紙條還好，一看我的肚皮就來湊熱鬧了——餓得咕咕直叫。打開冰箱，只有干巴巴的面包，這怎么吃得下？對了，煎兩個(gè)荷包蛋。哎呀！我這個(gè)木頭腦袋竟然把煎荷包蛋的方法給忘了，怎么辦怎么辦呀？可以上網(wǎng)查呀！我連忙拿出手機(jī)搜索煎荷包蛋的方法，互聯(lián)網(wǎng)可真方便！
不一會(huì)兒，我就掌握了基本方法。我迫不及待地打開燃?xì)庠睿阱伬锏股嫌停斑辍庇拖褚粋�(gè)個(gè)淘氣的小精靈四處亂跳，嚇得我連連后退——原來鍋里沾了水，這是我后來問媽媽才知道的。我鼓起勇氣拿起我的盾牌——鍋蓋，慢慢地向鍋前進(jìn)，哈哈，鍋里終于安靜了。我將雞蛋在鍋邊輕輕一磕，用雙手大拇指掰開，小心翼翼地打入鍋中。只聽“吱——”的一聲，鍋里馬上冒出一層熱氣，我趕忙放一點(diǎn)鹽在蛋黃上。過了一會(huì)兒，透明的蛋清變成了白色，冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡，就像小姑娘張開的白裙子！我用鍋鏟輕輕地將雞蛋翻一個(gè)身，再使勁壓下去，這樣就可以把蛋黃煎硬了。漸漸的，雞蛋變成了金黃色，一個(gè)色香味俱全的荷包蛋就從我陳大廚這雙巧手里出爐了。再煎了一個(gè)！正所謂一回生，二回熟，這次真是得心應(yīng)手，一會(huì)兒就好了……
拿出面包，就著荷包蛋津津有味地吃完了這生平第一次親手做的早餐。哇，真是天下第一美味呀！
六年級敘事作文 篇3
傍晚，我坐在窗前做作業(yè)，這時(shí)天色暗了下來，不一會(huì)兒下起了雨，突然，我想起……
那年的一個(gè)夏天，下起了傾盆大雨，我在家看電視，忽然聽到了孩子的啼哭，我拿著傘走到門外—原來是鄰居家的小弟弟呀。我問他：“你為什么哭呀，小弟弟。”“我的兩只小鴨子丟了，媽媽該說我了。”我說：“小弟弟不哭，先回家吧，姐姐幫你一起去找。”“不行那兩只鴨子是我最好的伙伴，我和你一起去找。”“好的。”于是我就和他一起出發(fā)了。
我們找呀找，可還是沒找到，小弟弟著急得哭了起來，我說：“別哭了，別哭了，你仔細(xì)想想在哪丟的。”小弟弟止住了哭聲眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一拍腦門說：“我想起來了，它們是在我家田里丟的因?yàn)槟怯幸粭l小河，魚很多，我們?nèi)ツ钦野伞！毙〉艿苷f完，就拉著我去了他家田地附近的那條小河，到了那條小河，我們便開始分頭找，我仔細(xì)尋找著，隱約聽到幾聲鴨子的叫聲，邊跑過去看，是，是他們家的鴨子，我躡手躡腳地走了過去，飛快地抓住了那兩只鴨子，向小弟弟找的那個(gè)方向大喊：“小弟弟，我找到了，我找到了。”接著，小弟弟聽到了叫聲跑了過來高興得喜極而泣，后來我把小弟弟和鴨子送回了家……
“想什麼呢？趕緊寫作業(yè)吧。”媽媽打斷了我的思緒，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫下了這篇作文。
六年級敘事作文 篇4
一個(gè)人的心是脆弱的，是最容易被傷害的。我的心仿佛被一層薄薄的玻璃所包裹，一觸即破。
月考的成績一揭曉，我就哭了。傷心、自責(zé)、痛恨的哭，為啥？面對著那差一分就優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷子。我思緒萬千，少時(shí)的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。
“班上只有兩位女生考了90分以上。他們倆將代表曉莊小學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽，是王藝和施芳——”季登美老師在講臺(tái)上大聲宣布著。
“班上有誰訂數(shù)學(xué)報(bào)的？我要選幾個(gè)參加比賽。”
“老師，我訂！”沙剛同學(xué)迫不及待的叫道。
他話音剛落，幾乎所有同學(xué)哄笑起來：“你數(shù)學(xué)才考幾分！”
我趴在桌上，反正熱鬧是他們的。因?yàn)槲沂且粋�(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來的不起眼的黃一毛一丫頭、又是一個(gè)借讀生，好事輪不到我。
“施芳、楊淇------你們幾個(gè)都要參加此次比賽。”老師的話將我從思緒中拉了回來，接著便是丈二和尚摸不清頭高頭低。
“阮老師，你班的施芳數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)啊------”我偶然走在辦公室前，聽王鋒老師在我們班主任閑談。
“周晨，施芳，唐子干------祝賀你們在全區(qū)數(shù)學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。”萬全老師笑瞇瞇的說。
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我終于從歷史的燦爛中走出來。到了初中，以前的諸位老師的厚一愛一仿佛成了一去不復(fù)返的黃河水。可能這幾位老師給予了我很大的厚望，而如今我的數(shù)學(xué)成績卻每況愈下，這使我無臉見“江東父老”。
面對現(xiàn)實(shí)的冷酷，無情的淚水在書本上流淌。
而在不眠的今夜，我無聲獨(dú)處，感到我很脆弱。我的心像一顆玻璃，會(huì)在不經(jīng)意間碎裂成萬片，并難以復(fù)原。
但我始終不甘心啊！
六年級敘事作文 篇5
星期一下午放學(xué)后，我回家看了奧運(yùn)圣火采集儀式，見火炬是利用光線聚集的原理，用太陽光點(diǎn)燃了火炬。我不由自主地想：我何不制作一個(gè)有光線聚集原理的太陽灶模型呢？
準(zhǔn)備的材料有：錫箔紙.雙面膠.軸座.竹棒.碗.膠水。
好！一切準(zhǔn)備就緒，開始了。我拿出一個(gè)碗放在桌子上，把一張面積不大的錫箔紙小心翼翼地剪著，生怕把錫箔紙給剪壞了，我每剪好一塊，都在紙的背后糊上膠水，然后小心翼翼地粘好，因這個(gè)實(shí)驗(yàn)制作一定要小心，不然最后的實(shí)驗(yàn)就回失敗，前面的一切都會(huì)化為泡影。我也在默默中為自己加油：一定要小心，加油，劉思凡，別怕任何困難，一定要成功。yes，一塊錫箔紙順利地粘在了碗上，看一看，哇！經(jīng)過本人的粘貼，這一小塊錫箔紙被粘得“天衣無縫”，絲毫沒有浪費(fèi)。隨后，我把錫箔紙美美地粘在了碗里，為碗披上了一件銀白色的披風(fēng)。我在碗底正中挖去一塊錫箔紙，然后把竹棒一端削尖，慢慢地把另一端插在軸座，用雙面膠把軸座固定在碗底。好，制作完成了，我左看看，右瞧瞧，覺得這個(gè)制作太有趣了，太奇妙啦！
我把碗口正對著太陽，將紙片穿入竹棒上下移動(dòng)，紙片上的光斑的最小處就是焦點(diǎn)。我把一小塊土豆穿在竹棒上的焦點(diǎn)處，在太陽下放置了約30分鐘，太陽竟然把土豆烤熟了，真奇妙呀！因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了光線聚集的原理，把所有太陽光的熱量聚集在一個(gè)點(diǎn)上，去灼熱或烤，東西就會(huì)被熱量所灼熱，輕而易舉地烤熟了它們，我看了這個(gè)制作，決定用科技點(diǎn)的內(nèi)容為名，對，就叫——聚光式太陽灶。
六年級敘事作文 篇6
那充滿無知和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留念啊！那一件件有趣的事，好比一朵朵怒放在我心中的花，如此誘人。特別是那件事，使我至今難以忘懷。
記得那天風(fēng)和日麗，萬里無云，我在家閑著沒意思，想給自己找點(diǎn)事情做，干什么好呢？窗外忽然傳來“喵喵”的叫一聲，原來是我家的小貓咪回來了，它跑進(jìn)家，一看見我，就一溜煙地跑了出去，我趕忙跑去捉它，費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉住，我把它抱到腿上，高興地?fù)崦昧昝摿宋业氖郑艿揭贿呌米约旱淖ψ酉茨槪暮右宦N一翹的，我看著眼睛一亮，找到事情干了，我何不象理發(fā)師那樣給小貓刮胡子呢？
說干就干，我找來了剪刀，穿上了媽媽的圍裙，把小貓抱到椅子上，它用力掙脫，還用爪子把我的手抓破了，我只好用繩子將它綁在了椅子上，我拿著剪刀剛準(zhǔn)備剪，可想到還沒有用肥皂，就找來了肥皂抹在小貓的胡子上，小貓拼命掙扎，我邊涂邊說：“老實(shí)點(diǎn)，就不疼了！”可小貓不聽我的指揮，依然動(dòng)來動(dòng)去，我只好使勁的按著它勉強(qiáng)涂好了肥皂。準(zhǔn)備開始剪了。
正在這時(shí)。爸爸回來了，我以為爸爸會(huì)來幫我，誰知爸爸看到這個(gè)滑稽的場面，笑得前仰后合，我問爸爸笑什么，爸爸笑著拍了拍我的頭說“傻女兒，貓的胡子和別人的胡子不一樣，貓的胡子是專門用來探路和量洞一口的，你要是把它的胡子剪了，那可就麻煩了，它就再也抓不到老鼠了，我瞪著圓溜溜的眼睛，眼里充滿了疑惑，但最后還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
六年級敘事作文 篇7
回報(bào)，如一杯濃濃的香茶，涼爽無比；回報(bào)，如一束燦爛的陽光，溫暖我的心房；回報(bào)，如一朵鮮艷的玫瑰，綻放的那么美麗……其實(shí)，友誼也是一種回報(bào)，給朋友一個(gè)擁抱，是一種回報(bào)；給朋友一個(gè)溫暖的笑，是一種回報(bào)；給朋友一個(gè)快樂的眼神，是一種回報(bào)……
我以前，并不像現(xiàn)在這樣充滿微笑，能讓我擁有幸福微笑的，只有她：清風(fēng)吹過她短短的劉海，寶石般的眼睛閃出金色的光芒，嘴角的微笑向她最要好的朋友，無處不在，櫻桃小嘴刻在了可愛的臉蛋上，長長的頭發(fā)像柳枝一樣隨風(fēng)擺動(dòng)，纖細(xì)的手指總是帶著一股溫暖的清香。她帶個(gè)了我第一次的微笑，告訴了我，世界上還有友誼陪伴著我，還有她陪伴著我！
今天的陽光多么燦爛！我想是因?yàn)橛幸患_心的事情來襲——今天，是她的生日，我知道，她很想要一本書，可是，她的功課太多，沒時(shí)間買，我想，在她生日的這一天，送給她這份充滿友誼的禮物。
我把所有的零花錢都掏了出來，剛剛好！走出門，溫暖的微風(fēng)給我打招呼，芬芳的花兒向我投出笑臉，太陽公公摸著胡子，連連點(diǎn)頭。但是，天有不測風(fēng)云，太陽公公被烏云遮住了身體。“他可能要遠(yuǎn)處吧，但是，能不能等我買完書呢？”我心里不禁的想。不知為什么，白云哭了，淚水一滴一滴的.打在我的身上，我埋怨這鬼天氣，他好像生氣了，下得更大了！我只能暗暗說自己倒霉。沒辦法，找個(gè)地方躲雨吧！我快速的奔向屋檐下，白云姐姐好像哭個(gè)沒完沒了，我心急如焚，心一橫，自言自語道：“這雨不知道要下到什么時(shí)候，要不我直接跑向書店吧！”我邁開步子，像書店出發(fā)，任憑雨點(diǎn)在我的衣服上跳舞，雨擋不住我心中的喜悅。這時(shí)，我想起了我與她在一起玩耍的時(shí)光：
一陣風(fēng)吹著樹稍，沙沙的足音聽起來像一首優(yōu)美的小令，，我輕輕地走在紅葉鋪的地毯上，用手摸摸前面的劉海，我的嘴角微微上揚(yáng)，形成了一個(gè)美麗的弧度，因?yàn)槲衣牭搅怂p盈的腳步聲，她輕快的走到我的面前，我們都伸出手，一起轉(zhuǎn)圈圈，邁開步子，牽起手一起奔跑，嘴角上揚(yáng)，嘴巴張開，一起哈哈大笑，我們的身影，印在了大地的身上，我們的腳步刻在了落葉的腦海里，我們的笑聲，回蕩在這片樹林里……
雷電的聲響，把我從美好的回憶中牽了出來，雨滴滴在微笑停留的地方，我一直在奔跑，路人用吃驚的眼神看著一個(gè)跑在風(fēng)雨中的小女孩，竊竊私語的談?wù)撐覟楹稳绱睡偪竦谋寂埽麄冋l都不會(huì)知道，我是在為友誼的永恒在奔跑，因?yàn)樗利悾沂菫榱擞颜x的微笑在奔跑，因?yàn)樗呱校沂菫榱擞颜x的滿足在奔跑，因?yàn)樗崱?/p>
到了書店門口，全身濕漉漉的我邁進(jìn)了書店的大門，從口袋拿出還帶有余溫的錢，在密密麻麻的書籍中尋找那最美麗的一本。時(shí)間一分一秒的過去了，我的額頭急得冒出了汗，終于，在一本本書中看到了，我不假思索的拿了出來，向阿姨付了錢，我?guī)н@友誼的微笑出發(fā)。
我氣喘吁吁的來到了她的聚會(huì)，人已經(jīng)都走光了，只有她還在等我，滿臉的傷心與失望靜靜的坐在那里：“請問聚會(huì)結(jié)束了嗎？”我輕輕的問道，她迅速的轉(zhuǎn)過頭，用朦朧的眼睛看著我，我的眼睛也濕潤，她跑過來，用責(zé)怪的語氣問我；"你怎么現(xiàn)在才來，全身都濕了，你去哪了”我從本后拿出那本書呈現(xiàn)在她的面前，她頓時(shí)嚇了一跳，我輕輕的說：“我知道，你一直想要這本書，所以我把它買來了，作為禮物，希望你能喜歡.”她哭了，沒有說話，雙手緊緊的抱住了我……
友誼是一種回報(bào)，這句話的美麗直到現(xiàn)在我也在回味，心中的美麗，如太陽的釋放了出來，如一朵芬芳的花兒的香氣釋放了出來，如一次勝利的高興釋放了出來……
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