六年級(jí)以有你真好為題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)以有你真好為題的作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)以有你真好為題的作文1
看到“有你真好”這個(gè)字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時(shí)間想到的卻是我曾經(jīng)的對(duì)手。
當(dāng)你看到“對(duì)手”這個(gè)詞，第一時(shí)間會(huì)想到什么？是一種壓力，還是一種動(dòng)力？是提高警惕，還是銳意進(jìn)取？是迎頭追趕，還是膽怯退縮？在學(xué)習(xí)彈鋼琴的路上，我有一個(gè)鋼琴對(duì)手。面對(duì)她，我選擇了迎難而上去超越。她學(xué)了三年，實(shí)力比我強(qiáng)，作為對(duì)手，她給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少壓力。
一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術(shù)和扎實(shí)的功底，以比我高十三分的成績(jī)贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，每天刻苦訓(xùn)練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在自己的脖子上。可在第二年比賽中，我再次以三點(diǎn)五分的成績(jī)，輸給了我的對(duì)手，與那金燦燦的獎(jiǎng)牌再次擦肩而過(guò)，我有點(diǎn)沮喪，但也很欣慰，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)短短一年的`努力，進(jìn)步了9。5分。我心想：“下次比賽我一定要超過(guò)她！”第三年的比賽，我終于以零點(diǎn)一二分超過(guò)了我的對(duì)手。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒(méi)有白費(fèi)。有人問(wèn)我：“熊子鈺，你怎么哭了？”我知道，那是激動(dòng)的淚，是自豪的淚！
感謝你，我的對(duì)手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰(zhàn)勝自我！在人生漫漫的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起了我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去對(duì)手，我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上講，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，有你真好！”
六年級(jí)以有你真好為題的作文2
母親的愛(ài)似水，充盈在我們的心田，母親的愛(ài)無(wú)處不在，溫暖著我們的身心。——題記
每至初春，櫻花便如約開(kāi)放，如煙般緩緩飄落的櫻花，淡雅而不失熱烈。不知名的鳥(niǎo)兒在上面高歌，誘人的花香吸引著各色蝴蝶紛沓而至，在花間翩翩起舞。看見(jiàn)這情景，幼年的記憶竟如潮水般涌來(lái)，這才明白我為何如此鐘情于櫻花。
幼時(shí)曾去過(guò)青龍寺，成片櫻花開(kāi)放如粉色暮靄，一大片一大片滿(mǎn)是的，我幼小的心靈充滿(mǎn)了震撼，我無(wú)理地要求自己也要一棵櫻花樹(shù)，頗帶撒嬌。母親為了滿(mǎn)足一個(gè)小小的愿望，幾番周折托人帶來(lái)了一棵櫻花樹(shù)栽在園子里，從此，我心里最溫暖的那一角一直被你所占據(jù)。媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
八歲的我對(duì)任何事情都充滿(mǎn)了好奇，一天下午我決定爬上櫻花樹(shù)來(lái)次探險(xiǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力爬到了中途的我，正準(zhǔn)備抓起一根枝葉，誰(shuí)料突然沖出了一只蟲(chóng)子猛然撲在了我的面龐，我心一驚手一軟，掉下樹(shù)去，幸好還沒(méi)有摔傷，只是震得生疼，受了驚嚇的我開(kāi)始大哭。
門(mén)里的母親聽(tīng)到聲響飛快地沖了出來(lái)，看到我沒(méi)有什么大礙，緊鎖的雙眉才逐漸舒展開(kāi)來(lái)，緊抿的雙唇微微向上勾起，一直繃緊的臉龐漸漸露出了幾絲笑意，我看到此時(shí)的母親，難過(guò)的心情竟頓時(shí)煙消云散。適時(shí)下起了小雨，我捧起一簇櫻花，灑在母親的頭上，天真地喊道：“你成一位花仙子啦！”真的，裝點(diǎn)花瓣的您，在朦朧還帶著絲絲清甜的雨幕中，脫俗雅致，正如一位凌波仙子！
學(xué)業(yè)的原因，使我離開(kāi)了這棵櫻花樹(shù)，往事如煙，飄飛的雨滴中，每一滴有我對(duì)兒時(shí)的懷念，還想再看一次櫻花，還想再聽(tīng)一次母親講的故事，歲月流轉(zhuǎn)，唯有母親的愛(ài)還在，它流淌在我的心中永不枯竭。媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
六年級(jí)以有你真好為題的作文3
黑云籠罩著大地，像是要把整個(gè)世界都吞沒(méi)，潔白的透明的雨珠如箭一般飛快地掉入人間，仿佛要?jiǎng)?chuàng)造出某個(gè)奇跡。
六年級(jí)二班的教室里，正上著數(shù)學(xué)課，我默默地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，放學(xué)的鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，同學(xué)們背上書(shū)包，整整齊齊地在窗外排起了隊(duì)，不約而同地沖下滑溜溜的樓梯。這時(shí)，我的手觸摸到了一滴涼絲絲的東西，舌頭一伸，甜滋滋的，下雨了，沒(méi)過(guò)多久，人山人海的人群已少了一大半，只剩下我與其他幾名同學(xué)，我惱怒極了。完了完了，早知道聽(tīng)媽媽的話(huà)帶上雨傘的。突然，一陣?yán)邹Z哄哄地響起，把我嚇了一驚。
我低頭一望，白亮亮的雨水已經(jīng)打濕了褲腳，如一片廣闊無(wú)際的大海一般。我抬起頭發(fā)現(xiàn)了一把黑色的大傘在了了無(wú)幾的人群里穿梭著，我心里想：這個(gè)同學(xué)不是早就出去了嗎？來(lái)回幾趟后，你打著黑色大傘出現(xiàn)在我面前，我低頭一看，黑色大傘下的你微笑著望著我，說(shuō)：“姐姐，我送你去車(chē)站吧！”停了一會(huì)，我也笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路上，寒風(fēng)呼嘯，往旁的榆樹(shù)被那兇猛的風(fēng)兒吹得一晃一晃的，然而我卻感到格外溫暖。你拉著我冰涼的手，棕色的眼睛一閃一閃的，沒(méi)過(guò)多久，車(chē)站到了，你仰起頭對(duì)我說(shuō)：“姐姐，到了！”這時(shí)，四路公交車(chē)已緩緩開(kāi)來(lái)，我笑笑，上了車(chē)，望著你遠(yuǎn)去的背影，才明白了一切，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”
烏云漸漸散了，天空瓦藍(lán)的，一片明朗，火紅的太陽(yáng)從密密麻麻的云影里露出一點(diǎn)光輝，它照著肥沃的土地，打開(kāi)光明之門(mén)。
我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
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