- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的六年級小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的六年級小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
以前在老家的時候，大姆的女兒婷婷是一個值得我敬佩的人。
她那一雙大大的眼睛如同一泓清泉，圓圓的臉上始終面帶微笑，說起話來，緋紅的臉上露出一對淺淺的小酒窩。櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)，見過她的人都說絕對一個美女。倘若和她逛大街，回頭率極高。
她關(guān)心老人、熱愛學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的精神都是值得我學(xué)習(xí)的。
她是一個“人見人愛、花見花開”的人。記得那是一個雨雪霏霏的日子，每個人穿得像一個棉花包似的，我和姐姐在街道上滑雪。這時，在我們對面的風(fēng)雪中現(xiàn)出一個步履蹣跚的老人，還背著一個蛇皮袋子，看上去很吃力，姐姐看見了，馬上把我松開，迅速向那個老人奔去。經(jīng)過詢問，才知道老人是要到郭莊女兒家的。太想女兒了，給女兒送些紅薯，這時我們也快上課了。我對姐姐說“姐姐，咱上學(xué)。”姐姐說：“道路太滑，咱送這位大爺一段路吧。再說咱也順路。玩著也是玩著。”我有點(diǎn)不高興了。只好和姐姐一道輪流為老人背一會紅薯。現(xiàn)在老人輕松了許多。老人一直說著感謝的話。距她女兒家只有二里了。我們和老爺爺告別。老人馬上從寬大的棉衣兜里掏出二根雙匯火腿腸。姐姐說啥也不接。我也沒法接。事后我還一直埋怨姐姐太傻。姐姐解釋說：“人家的雙匯火腿腸是給人家外孫的。咱能要嗎？”姐姐言之有理。我也只好作罷。
姐姐還是一個孝順老人的好閨女。每逢周末或假期，她只要有空，她都會提著大包小包的禮物回來看望父母。她一到家就馬上對父母噓寒問暖。不讓爸媽干重活，在家完全沒有客人的架子。經(jīng)常做飯、刷碗、洗衣等。
姐姐尤其愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的拼搏，考上了河南師范大學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式的英語教師。在縣城工作。每逢假期，她總要在娘家住上一段日子。這時候她總愛到我家給我補(bǔ)習(xí)功課。經(jīng)過她的輔導(dǎo)我的英語成績突飛猛進(jìn)。軍功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗發(fā)誓，長大以后，我要和姐姐一樣有本事，做一個有用的人。
這就是我的榜樣，我的好姐姐。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
我們的教室在1樓靠圍墻的地方，整個教室十分明亮。首先看見的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻，文化墻上面的畫可多了，一個小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺電視。電視的左邊是講臺，講臺上有教師用的十分精致的玻璃桌，玻璃桌上有粉筆盒，粉筆盒里有各種顏色：紅的、黃的、綠的、紫的、白的。講臺左邊有一個清潔柜，清潔柜可以幫我們養(yǎng)成良好的清潔習(xí)慣。
清潔柜的左邊右邊都有展示架，展示架是裝繪本的，它就像一位小博士，幫我們解決一些稍微難一點(diǎn)的問題。右邊展示架的前面有一個大書架，大書架像一位學(xué)識淵博的博士，可以幫我們解決許多疑難問題。
我愛我教室！
我的六年級小學(xué)作文 篇3
在我的讀書階段有許許多多的.老師教過我，但是我最喜歡的老師是教我八年級語文的王老師，在學(xué)校可能說所有的學(xué)生都非常的討厭他，我愛他就好像晉代的陶淵明喜愛菊花一般。他是非常懂得我們學(xué)生的心。
他知道我們中學(xué)生不喜歡讀書，但是他仍然讓我們讀書，不過他對我們讀書有一個要求，那就是邊讀時要在旁邊做標(biāo)記以及寫下讀完文章后的感受。他這一行為正是掌握了我們中學(xué)生的心理，這樣我們不得不讀書了。我家離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，所以我在學(xué)校吃飯，他對我們說：“不允許誰不到食堂去吃飯，也不能吃得很快就走，那么那些吃得慢的同學(xué)就會不好意思的吃下去，最后一條就是不允許誰飯沒有吃完就倒掉，要吃多少就打多少。”這樣的老師難道不讓我肅然起敬嗎?我覺得他應(yīng)該是花費(fèi)了很長一段時間了解我們。他們可謂是深知我心啊。
我也覺得我們老師很奇怪。
他自己做每一件事都是按照規(guī)定辦，對到每一件事都非常的認(rèn)真。他也是像這樣要求我們的。我并沒有說他是冷血動物，他也是有感情的。他最喜歡的是犯錯誤的學(xué)生說不是他一個人做得。這樣他就會笑哈哈。我對這點(diǎn)感到奇怪。老師不是都希望學(xué)生們好嗎?他在課堂上向我們解釋了一下。她說：“舉報別人就是在幫助他改過自新，包容她就會使他一錯再錯。使他的人生誤入歧途。”這就是他笑的原因。我們班上有個叫小康的人，他平時上課不僅不聽講，上課還經(jīng)常的騷擾別人，對此，老師也是經(jīng)常批評他。他仍然屢教不改。可是老師打他的時候還會對他笑。這真的是很奇怪。我們多次問他，但是他總是拒絕回答這個問題。有時候他們兩個人又好像兄弟一樣，哥哥蔑視他，而弟弟卻說做什么啊。這引起了我們?nèi)嗟暮逄么笮Α?/p>
這就是我的老師，我會在我的人生軌跡中刻下他的名字，讓他在我的腦海里有他的面孔。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
每個人從小到大都有自己的理想，我也不例外。今天，我要給大家講一講我的理想。
我的理想是要當(dāng)一名城市規(guī)劃師。為什么我長大要當(dāng)城市規(guī)劃師呢？原因有兩方面：一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具，對城市規(guī)劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規(guī)劃太糟糕了。你看！廣州的立交橋縱橫交錯，如果你是外地司機(jī)，上了立交橋，不費(fèi)一番周折是找不到正確出口的；整個城市沒有特色，道路擁擠，汽車太多，經(jīng)常造成了交通癱瘓……我們仿佛生活在石屎森林里，十分壓抑。所以，我希望成為一名城市規(guī)劃師，能按照自己的想法設(shè)計這座城市。
首先，我要讓具有廣州特色的西關(guān)大屋和古巷適當(dāng)?shù)乇Ａ粝聛怼Ｒ驗(yàn)樗鼈兪谴韽V州的歷史。比如：北京的四合院，還有胡同弄，都被保留得好好的，這樣才能體現(xiàn)一座城市的文化底蘊(yùn)。
其次，我要科學(xué)地規(guī)劃城市的交通，讓道路更暢通無阻，更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡潔明了的立交橋。千萬不要像現(xiàn)在那些立交橋那樣扭麻花似的，讓司機(jī)們云里霧里的。要合理分配公共汽車和地鐵的站點(diǎn)，讓各類交通工具有效地結(jié)合起來。從而盡量減少小汽車的用量。同時，城市要多加一些懸吊式單軌列車和慢式磁懸浮列車等先進(jìn)的新型交通工具，路線適合在從市區(qū)到達(dá)近郊。
最后，廣州號稱“花城”。加入我是一名城市規(guī)劃師，我會在市中心的街道盡量建一些綠化帶，例如：德國首都柏林的市中心全是郁郁蔥蔥的樹木，走在街上像在森林里一樣。我希望廣州也能綠樹成蔭，成為全國最佳居住城市。
但是，理想并不是馬上能實(shí)現(xiàn)的，我還要努力學(xué)習(xí)，才能最終成就自己的理想。
我相信，這一切能成為現(xiàn)實(shí)的。
【我的六年級小學(xué)作文4篇】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級作文：我的表弟06-17
小學(xué)六年級作文：我的弟弟05-08
小學(xué)六年級作文：我的姥爺05-08
小學(xué)六年級作文我的理想08-11
我的理想六年級的小學(xué)作文09-03
小學(xué)作文我的六年級作文450字09-18
我的父親小學(xué)六年級英語作文03-18
我的家小學(xué)六年級英語作文03-14
小學(xué)六年級英語作文：我的愛好03-20