【實(shí)用】六年級(jí)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
每天在天空翱翔，每天不受拘束的跟小朋友玩耍，每天欣喜若狂的度過每一個(gè)時(shí)光，誰會(huì)生活在這么美好的世界呢？它就是—小鳥。
我一直有一個(gè)理想，想成為一只自由自在、無憂無慮的小鳥，不再聽家長的管教；不再聽父母的嘮叨；不再想過去的傷心事；不再做不想做的事；拋下一切煩惱，展開我理想的翅膀，向那湛藍(lán)的天空飛去。
小朋友們?cè)谛r(shí)候經(jīng)常督促著讓他們干這，干那。比如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好，那是理所當(dāng)然的，但也不能只顧學(xué)習(xí)，而把自己累得站不起來，沒天沒夜的學(xué)，也要有自己的課余時(shí)間，讓自己的大腦得到充分地休息，下課鈴響了，大家可以一起來輕松，順便讓那鼻尖也看看藍(lán)天，歇一歇。讓我們那沉重的大腦吹口清涼的風(fēng)。
每次，看到那繁重的作業(yè)、沉重的書包、一次又一次的考試，我就想成為一只幸福的小鳥。因?yàn)樾▲B整天沒有煩惱，每天都可以環(huán)游世界，每天都能吸收更多新鮮的空氣，讓我們做一回小小鳥吧，盡管只有那一回，那也是幸福的。
六年級(jí)作文 篇2
前年我家養(yǎng)了一只小貓，叫“歡歡”。他有一身黑白相間的毛，一對(duì)耳朵總是警惕地豎著，兩只猶如小電珠的眼睛，一到晚上便發(fā)出幽幽的光來，可神氣啦！
“歡歡”那既調(diào)皮又可愛的樣子，博得了全家人的寵愛。
那是一天下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)“歡歡”正虎視眈眈地蹲在墻角注視著什么，連旁邊的牛奶都沒聞一下，我擔(dān)心它是否病了。晚上，媽媽打開電視機(jī)。我無心觀看，突然，我聽到廚房有聲音，三步兩步跑到廚房，好家伙！只見“歡歡”追著一只大蟑螂滿廚房跑�！皻g歡”以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蟑螂壓在爪子下，我不禁叫到：“好‘歡歡’真是好樣的！”
“歡歡”還愛玩兒毛線團(tuán)。一天，媽媽正在織毛衣，線團(tuán)掉到了地上，“歡歡”發(fā)現(xiàn)了，便躲在沙發(fā)底下，前爪按在地上，尾巴向上抬起，一副準(zhǔn)備撲的樣子。媽媽故意拉拉線，“歡歡”一下子用兩只前爪抱住，用嘴咬了咬，發(fā)覺上當(dāng)了，便丟掉線團(tuán)跑了。我和媽媽被它逗的哈哈大笑。
我愛小貓“歡歡”，因?yàn)樗o我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰?/p>
六年級(jí)作文 篇3
提到兒童節(jié)，大人們一定覺得我們很開心，可事實(shí)呢？我們過的一定是完美的兒童節(jié)嗎？我過的兒童節(jié)就不是那么開心。
那是陽光明媚的一天，我背著書包上學(xué)。想著今天是兒童節(jié)，一定有許多有趣的事情發(fā)生！到了學(xué)校，靜悄悄的沒有往常的喧鬧，反而多了幾分寧靜。這是怎么回事呢？我滿腹誘惑地進(jìn)了教室。只見教室里死氣沉沉的，都在看自己的書。原來老師布置了一個(gè)試卷，讓我們回家看，明天考。我頓時(shí)蒙了，心想：今天是兒童節(jié)嗎？怎么這么沉悶？可又能怎樣呢？我只能乖乖的聽從“命令”。
終于到了最開心的跳蚤市場了，我們蹦蹦跳跳得來到了場地上，我們大聲吆喝著“走過路過別錯(cuò)過！”“虧本大甩賣嘞！”……正當(dāng)我們滿頭大汗地吆喝呢，老師突然說：“不許吵！”什么？！連吆喝都不讓！我們只好作罷，默默地買東西，生意也少了許多。唉！真掃興！
接下來的文藝匯演我們也都沒心思看了，不管節(jié)目有多么好看，我們也高興不起來，因?yàn)槔蠋熡肿屚瑢W(xué)看管紀(jì)律，我們都不能說話。我越來越覺得這真的不是一個(gè)兒童節(jié)，真真正正的兒童節(jié)應(yīng)該多許多歡笑��！我們都默默地底下了頭。
下午，剛剛吃完飯，老師就來了，布置了一大堆作業(yè)，并不允許我們講話。我們默默地做起了作業(yè)，雖然表面上不說，但是心里都在流血：這還是兒童節(jié)嗎？這還是我們的節(jié)日嗎？
這真是一個(gè)不完美的兒童節(jié)��！
六年級(jí)作文 篇4
依稀記得我們?cè)谝黄疰覒虻漠嬅�，記得你最美的笑容……現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們都不舍，看著她們哭泣的'樣子，我也莫名的傷感。
記得，你對(duì)我說過，你討厭班里的男生，說他們變態(tài)，也許他們會(huì)很快樂，可你卻強(qiáng)忍住淚水，自己在角落里流淚，其實(shí)，這感受我懂，這時(shí)我知道了你有多堅(jiān)強(qiáng)……
懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候，你總是挺身而出；
懷念我們?cè)跔幊车臅r(shí)候，你總是讓著我，說：我錯(cuò)了。
太多的情緒沒有適當(dāng)?shù)谋砬�。也許，轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)你來說是最好的，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)……這樣你就不會(huì)被她們欺負(fù)了，記得你對(duì)我說過“只有一個(gè)量的努力，才有一個(gè)度的提高”，我們要一起加油，為我們的未來奮斗！
“誰還記得，是誰先說永遠(yuǎn)的愛，我以前的一句話，是我們以后的傷口，過了太久，沒人記得當(dāng)初那些溫柔，我和你手牽手，說要一起走到最后”雖然這是一首小情歌，但我覺得用在我們身上，同樣合適哦！
在很久以后，你還會(huì)記得有我這么一個(gè)朋友么？
六年級(jí)作文 篇5
每年的除夕，我都會(huì)想起小時(shí)候奶奶教我的兒歌：“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房日……二十九，蒸饅頭。三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”。今年的除夕，是我最快樂的一次除夕。
除夕這天傍晚，我坐在家里看電視，時(shí)不時(shí)聽見樓下小區(qū)里人們放鞭炮的聲音“噼里啪啦，噼里啪啦……”我的心也跟著從電視里飛出去放鞭炮了。我跟爸爸說了好幾回，才勉強(qiáng)能出去放煙花。爸爸千叮嚀萬囑咐：“放煙花一定要注意安全。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就飛快遞跑下了樓。
我迫不及待地玩起了手搖花，小心地點(diǎn)然后，“哧”的一聲，它開始噴花了。我一會(huì)把它搖成一只小狗，一會(huì)把它搖成一只小雞，一會(huì)把它搖成一只小白兔，又把它搖成了大老虎……就在這時(shí)爸爸抱來一個(gè)大禮花和三個(gè)煙花。點(diǎn)燃導(dǎo)火線后，那美麗的火光像一只開屏的艷麗孔雀，還像一朵朵盡情綻放的花朵。爸爸問我：“兒子，你敢不敢放煙花？”我結(jié)巴地說：“敢……”爸爸把打火機(jī)拿給我，讓我引燃導(dǎo)火線。我小心翼翼地一按，導(dǎo)火線引燃了，因?yàn)槲遗卤徽ǖ剑晕蚁耧L(fēng)一樣逃離煙花。我捂著耳朵得意洋洋地看著天上五彩的煙花，我為自己的勇敢感到十分自豪。
今年除夕，我不僅學(xué)會(huì)了放煙花，還懂得了一個(gè)道理：男子漢做事一定要有膽量。
六年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽說要教我包餃子，這可是我第一次包餃子啊，心里好期待喲！
開始包餃子了，媽媽首先把一個(gè)大面團(tuán)分成了許多小面團(tuán)，然后又把小面團(tuán)摁成了像小餅干似的扁面團(tuán)兒�！斑@一步非常重要，”媽媽說，“要是你摁不好，搟出來的餃子皮就不圓溜兒了�！�
接下來就是搟餃子皮了，我看著媽媽左手拿著面團(tuán)兒，右手掌心壓著搟面杖在面團(tuán)兒上滾動(dòng)幾下，一個(gè)又大又圓的餃子皮就大功告成了。
“這也太簡單了吧，我也來試試，”我心里想。我也學(xué)著媽媽的樣子搟了起來，可是，小小的搟面杖在我的手里卻頑皮起來，一點(diǎn)都不聽我的指揮了，把餃子皮搟得奇形怪狀、薄厚不均，真不給我爭氣，算了吧，不搟餃子皮了，我還是幫媽媽包餃子吧。
媽媽先包了個(gè)餃子給我做示范，我覺得包餃子比搟餃子皮要容易多了。我拿著餃子皮，放上餡兒，開始包了起來，我學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮對(duì)折，在中間先捏了幾下，可等我捏兩邊時(shí)，餃子餡就爭先恐后地?cái)D了出來，我用筷子使勁地往里推它們，可它們就是不肯進(jìn)去，弄的餃子皮里皮外都是餡，怎么捏也捏不上了，它好像還在咧開大嘴嘲笑我呢：“你真笨啊、你真笨啊�！睕]有辦法，只好把我的第一個(gè)作品請(qǐng)進(jìn)了垃圾箱。
吸取了上次的教訓(xùn)，第二個(gè)餃子我可得少放點(diǎn)兒餡了，這次餃子皮倒是捏住了，可是我包完一看，這家伙兒也不像餃子啊，倒像一只斗敗了仗的公雞，無精打采的，站也站不直，坐也坐不穩(wěn)。而媽媽包的餃子則雄赳赳、氣昂昂的，像是在和我包的餃子shi威呢。唉，包個(gè)餃子怎么也這么難�。�
媽媽看我有些灰心了，就手把手地教我該放多少餡、該怎么捏，包出的餃子才能更漂亮。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我終于包出了一個(gè)昂首挺胸的餃子。
開飯嘍，我在盤子里尋覓著自己包的餃子，吃起來可真香啊。
六年級(jí)作文 篇7
不知不覺，桑娜的孩子都長大了，一個(gè)個(gè)都很像漁夫的樣子，唯獨(dú)桑娜收養(yǎng)回來的那兩兄弟，桑娜想把這么多年隱藏在心里的秘密說出來……
一天，漁夫在外打魚，列夫和托爾出城買面包，另外幾兄弟去玩耍，桑娜依然把房子打掃的干干凈凈。突然，門吱嘎一聲，原來是漁夫回來了。漁夫把漁網(wǎng)放在門旁，坐在椅子上。桑娜很不自愿地說：“不如……我們把事實(shí)的真相告訴給列夫和托爾聽吧�！睗O夫大吃一驚，說：“這，這不太好吧，他們還這么小，等他們大點(diǎn)，在說吧�！本驮谶@時(shí)，列夫和托爾買完面包回家，他倆聽到父母在談話不想打斷她們，就在門口等著。他們一邊等一邊聽。桑娜接著說：“他們遲早會(huì)知道，我們不是他們的親身父母�！本驮谶@時(shí)，列夫和托爾就沖了進(jìn)來，便說到：“您，您說的是真的嗎？”桑娜很無奈地說：“是，是真的�！睗O夫說：“如果你們想走，那就走吧�！贝藭r(shí)此刻，列夫和托爾說：“我們是不會(huì)離開你們的，雖然你們不是我的親生父母，但是你們養(yǎng)育了我們這么多年，我們以后會(huì)賺更多的錢來報(bào)答你們的�！鄙Ｄ群蜐O夫聽到這句話，感到非常欣慰。從此列夫和托爾便努力的賺起錢來，桑娜和漁夫一家便幸福的生活在一起。
六年級(jí)作文 篇8
秋風(fēng)瑟瑟，窗外正下著細(xì)細(xì)小雨。我還在回味著剛剛吃的包子，準(zhǔn)備出門再買兩個(gè)。于是，我披上外套，帶上錢包和雨傘就出門了。
一出門，我就看見調(diào)皮的水娃娃在我的雨傘上到處蹦來蹦去的，它們一定認(rèn)為我的雨傘是一張蹦床吧！我漫步在雨中，雙腳踩在地上濺起一朵朵水花，又落在地上，奏起了一首優(yōu)雅的小曲。我仿佛走在雨簾之中，一陣微風(fēng)吹過我的臉頰，把我的頭發(fā)都吹散開來，透著涼涼的愜意。
我慢悠悠地走著，不知不覺就來到了喧鬧的菜市場，我順著每一家包子店挨家挨戶地找過去。正當(dāng)我找得起勁的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來的聲音把我吸引了過去。那里人山人海，人們都腳跟對(duì)著腳跟，肩膀?qū)χ绨�，人們都想看看前面到底發(fā)生了什么事情。我一步一步地?cái)D進(jìn)這茫茫的人人海中，擠到了最前面，眼前的這一幕讓我為之感動(dòng)。
“今天的天氣可真不好呀！”買菜的大人們都在喃喃自語地說。
一個(gè)小女孩牽著媽媽的手，她的臉蛋圓圓的，白里透紅，一雙水汪汪的大眼睛真叫人喜歡，看上去約莫七、八歲左右。這時(shí)，這個(gè)小女孩走到了一個(gè)乞丐的面前。那個(gè)乞丐沒有雙腿，身上穿這破衣服，破褲子。乞丐的前面還有一塊紙板，上面寫道：“我的父親、母親、妹妹在一場大火中被燒死了，我是被鄰居們給救了出來，救出來時(shí)，我的雙腿已經(jīng)被火給燒掉了�！蹦莻�(gè)小女孩拉著媽媽的衣角開始撒嬌說：“媽媽，你能不能給我一點(diǎn)錢，投給那個(gè)乞丐嗎？”媽媽搖搖頭說：“不行，這個(gè)很有可能是騙人的�！毙∨⒅缓冒炎约旱�5元錢投給了那一個(gè)乞丐，臨走之前，小女孩還把身上的雨衣披在那一個(gè)乞丐身上。乞丐連忙說：“謝謝你好心人�！币慌缘娜硕荚谧h論紛紛，我的內(nèi)心對(duì)那個(gè)女孩不禁有些敬佩起來�；蛟S那個(gè)人是個(gè)騙子，但是又何妨呢，不管如何，幫助弱者這件事情本身就值得我們大家學(xué)習(xí)，她的行為提醒了我不忘初心！
那個(gè)小女孩牽著媽媽的手消失在雨中，成為雨中一道最美的彩虹！
六年級(jí)作文 篇9
農(nóng)歷二月，正值陽春。美好的景色似夢(mèng)，如煙，這是一處生機(jī)勃勃的春天。
碧綠的草地遼闊，新生的小草洋溢著憧憬，黃鶯的輕啼婉轉(zhuǎn)，透著春的喜悅。一股清風(fēng)撲面而來，夾雜著泥土，鮮花的芳香。遠(yuǎn)望河流，婀娜的柳樹亭亭地站立在岸邊，微風(fēng)是春日的梳子，梳過柳樹飄逸的長發(fā)，拂過那雄偉的大堤。漫步的詩人——高鼎，陶醉在了這美好的春天，這宛如仙境的天地，怎能令人不認(rèn)為是蓬萊仙島呢？
驀然，一陣快樂的喊聲打破了沉寂，原來是一群無憂無慮的小孩兒�！胺棚L(fēng)箏嘍！”放下書包，便拿著紙鳶，奔跑在柔軟的草地上。輕盈的風(fēng)箏飛行在天空，“嘰嘰喳喳！”呀，一群小鳥誤以為它也是小鳥，競圍著它嬉戲起來。
望著眼前的景色，高鼎簡直看呆了，靈光一閃，提筆寫下了一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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