我的同桌六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2022-07-17 14:01:20 六年級(jí)作文我要投稿

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實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文300字集錦六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文300字集錦六篇

我的同桌六年級(jí)作文300字篇1

　　我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男生，叫糜子恒。雖然我們只做了二個(gè)月的同桌，但是友誼卻很深。他個(gè)子比我矮；剃著一個(gè)“刺猬頭”；一對(duì)變變的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛；鼻子十分高挺；一張河馬大嘴能說(shuō)會(huì)道。

　　我和我的同桌經(jīng)常有說(shuō)有笑，成了形影不離的.好朋友。有一次他突然問(wèn)我：“在什么情況下，2比5大？”“額……這個(gè)嘛”我的喉嚨就像被魚(yú)刺卡住了一樣，語(yǔ)無(wú)倫次。他得意地笑著說(shuō)：“這都不會(huì)呀，當(dāng)然是在石頭剪刀布的情況下嘍！”我又一次被他“打敗”了。看，這就是我那伶牙俐齒的同桌。

　　我的同桌雖然很調(diào)皮，但是也十分樂(lè)于助人。有一次做課前準(zhǔn)備時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一直想：又要挨鄭老師一頓批了，又要挨鄭老師一頓批了……，這時(shí)我同桌的火眼金金看出了我的異常說(shuō)：“我借你，用完了去打電話(huà)叫家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。”我感激地說(shuō)：“謝謝！”老師話(huà)音剛落，只見(jiàn)同桌起身離開(kāi)座位向305班借語(yǔ)文書(shū)。

　　怎么樣？這就是我調(diào)皮可愛(ài)的同桌，你們喜歡他嗎？

我的同桌六年級(jí)作文300字篇2

　　說(shuō)起我的同桌，我還真不知道是該夸他還是該罵他。

　　不知道老師是怎么想的，這個(gè)學(xué)期，把一個(gè)成績(jī)超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長(zhǎng)得賊頭賊腦，小小的個(gè)頭比我矮了一大截，人長(zhǎng)成這樣不說(shuō)了，還經(jīng)常欺負(fù)我。

　　記得有一天下午，我們正在上最后一節(jié)語(yǔ)文課，向老師讓我們把的語(yǔ)文天地一、二、三、四題寫(xiě)在課堂作業(yè)本上，做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)簡(jiǎn)直搞定我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將之搞定，因?yàn)槲疫€要忙著去上補(bǔ)習(xí)班。可我的同桌由于上課不認(rèn)真，便把我的語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)去抄。我等得不耐煩了，心想：“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”所以，我把我的語(yǔ)文書(shū)奪了回來(lái)。他生氣地說(shuō)：“既然你不借給我，可就別怪我不客氣啦！”說(shuō)完，他就像一只餓狼一樣，向我撲來(lái)，于是，“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……

　　不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天，我因?yàn)橥鼛木吆辛耍险n無(wú)法記筆記！他見(jiàn)了后，主動(dòng)將自己的鋼筆借給了我。那一刻，我的.心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。

　　瞧，這就是我的同桌——一個(gè)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。

我的同桌六年級(jí)作文300字篇3

　　我的同桌宋一凡是一個(gè)細(xì)心的男孩子。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上，不高不低的鼻子上，架著一副300度黑紅相間的眼鏡，一張小小的嘴巴，很好看，典型的帥哥，看上去就像一個(gè)小博士生呢！

　　他性格內(nèi)向，也許是他的性格使他擁有了細(xì)心的好習(xí)慣。生活中，他總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的東西；學(xué)習(xí)上，他總是一絲不茍，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎；工作上，他總是認(rèn)真細(xì)致，不掉也不添······有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，他突然對(duì)我說(shuō)：“哎，這是4呀，你怎么寫(xiě)成7了。”我抬頭一看，對(duì)呀，我怎么寫(xiě)成7了，我連忙改了過(guò)來(lái)，“多謝，多謝。”他就是這樣，會(huì)為你找出一些小小的錯(cuò)誤，讓你改正過(guò)來(lái)。

　　還有一次，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作文，他碰了碰我胳膊說(shuō)：“一副眼鏡的“副”，不是衣服的“服”，而是副班長(zhǎng)的“副”！”“哦，謝謝你的提醒，我下一次一定會(huì)注意的。”他又說(shuō)：“你說(shuō)的，要是再犯，我一定對(duì)你不客氣。”看著他一本正經(jīng)的.樣子，我想：他可真細(xì)心呀！

　　漸漸地，漸漸地，在他的感染下我也變得細(xì)心起來(lái)，一些錯(cuò)誤再也沒(méi)有犯過(guò)，而是越來(lái)越細(xì)心了，原來(lái)細(xì)心是這么的好呀！

　　我的同桌宋一凡，是一個(gè)細(xì)心的男孩子，讓我贊嘆不已。

我的同桌六年級(jí)作文300字篇4

　　哎呀呀！我的同桌可真愛(ài)干凈，尤其喜歡白色。這不，今天她又穿著那雙心愛(ài)的白球鞋。

　　早讀課好不容易結(jié)束了，同學(xué)們盼望的十分鐘課間休息時(shí)間到來(lái)了。大家像往常那樣，圍攏在我的桌前，議論起昨晚的《戰(zhàn)國(guó)》。

　　她們個(gè)個(gè)講得唾沫橫飛，我當(dāng)然不甘示弱，也跟著講起來(lái)，講著講著，不由自主地學(xué)著電視劇中的人物那樣指手畫(huà)腳，并穿插了一些夸張的動(dòng)作。忽然，我句的腳下軟綿綿的，連忙低頭一看，這一看可真嚇了我一跳，我踩住了那雙白球鞋。頓時(shí)，白球鞋上留下一個(gè)黑印兒。

　　糟了，我和她本來(lái)是冤家，上次曾為了一件小事而和她大吵一架，從此便不再交談。今天她絕不會(huì)放過(guò)我的。那雙白球鞋上的黑印兒也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“看你怎么辦？看你怎么辦？”我默默地做著應(yīng)變準(zhǔn)備，周?chē)耐瑢W(xué)也安靜下來(lái)，靜待事態(tài)的發(fā)展。

　　出乎意料的是，同桌幽默地說(shuō)：“看來(lái)我的白球鞋的.‘清白’是保不住了，以后得穿黑球鞋了！”我的臉?biāo)⒌丶t了，為了她的大度，我友好地伸出手，幽默地說(shuō)：“要不我明天也穿雙白球鞋，讓你也踩一個(gè)黑印兒。”在同學(xué)們的歡笑聲中，兩只小手緊緊地握在了一塊。

我的同桌六年級(jí)作文300字篇5

　　我有一個(gè)好同桌，她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛，美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛，再往下看，就是一張櫻桃似的嘴巴了；綁著一個(gè)馬尾辮，那樣子可愛(ài)及了。

　　說(shuō)起她的性格呢，那可是及其溫順了，好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣，不管你怎樣，都不能把她惹生氣。

　　一次課間時(shí)間，她出去玩了，而我呢，則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí)，我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的`直尺，輕輕的扳弄著玩，突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，撞著我手了，直尺一下就被弄斷了，我不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“這可怎么辦呢？”她知道了，會(huì)是怎樣的表情呢，她會(huì)生氣嗎？我該怎么向她說(shuō)呢？上課了，劉玉蘭回到了教室，發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了，便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有，我支支唔唔的說(shuō)：“對(duì)不起啊，我……我把你……你的直尺給弄斷了，你不會(huì)生氣吧？”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝，但她沒(méi)有生氣，笑了笑，說(shuō)：“我怎么可能生氣呢？我是那種人嗎？它斷了就斷了吧，”之后，我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍，好像就沒(méi)有這回事一樣。

　　這就是我的同桌，一個(gè)心胸寬廣的人！