實(shí)用的六年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開(kāi)始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過(guò)這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒(méi)睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：
1、挺胸；
2、抬頭；
3、手臂搖擺高；
4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；
5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走，教官說(shuō)了啟步走的要點(diǎn)是：
1、人要直；
2、腿要抬高；
3、手臂要擺高，擺直。
烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下。我看了看表，才過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來(lái)的兩天我堅(jiān)持下來(lái)了。我成功了！我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
如果人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓(xùn)便給我留下了美好的回憶……
軍訓(xùn)的第一天早上六點(diǎn)，我們學(xué)校的二多個(gè)班，一百多人站在了操場(chǎng)上。同學(xué)們相互議論著：教官嚴(yán)厲嗎?教官長(zhǎng)什么樣呢?這時(shí)，我們班的教官來(lái)了，又黑又瘦，沒(méi)有我們想象中的那么帥，大家開(kāi)始交頭接耳。“不許說(shuō)話，動(dòng)之前要打報(bào)告，今天，我們學(xué)習(xí)‘立正’、‘向右看齊’和‘原地轉(zhuǎn)法’。”教官洪亮的聲音想起來(lái)了。雖說(shuō)教官的聲音比較洪亮，但是聽(tīng)起來(lái)卻有些好笑，聽(tīng)他的口音，不是本地人，說(shuō)的話我們也根本聽(tīng)不清楚。有的同學(xué)竟笑出聲來(lái)。教官的聲音再次響起：“不許笑!立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開(kāi)成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢(shì)站1個(gè)小時(shí)。”在烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來(lái)，浸濕了我們的衣服。時(shí)間在一分一秒的走，我們堅(jiān)持著，這時(shí)，有的同學(xué)暈倒了。幸好教官不那么嚴(yán)厲，我們只站了短短的半個(gè)小時(shí)，教官就讓我們?cè)匦菹⒘耍菹⒘?5分鐘，又接著練站立。一上午下來(lái)，同學(xué)們的身體個(gè)個(gè)像散了架子似的……五天訓(xùn)練下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都曬黑了，有的同學(xué)腳磨出了水泡，但是同學(xué)們都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)……
在第四天的下午，當(dāng)我們班以標(biāo)準(zhǔn)的正步通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí)，同學(xué)們歡呼著，四天的汗水沒(méi)有白流。
五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖說(shuō)很短，但是這次特殊的經(jīng)歷，在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深刻而又難忘的一筆。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
我站在窗前，端著一杯熱茶，目視著太陽(yáng)從西邊落下；晚霞慢慢主宰整片天空，侵蝕著藍(lán)天和白云。看著這美麗的景象，我不禁陷入了回憶……
那是我的第一次軍訓(xùn)，當(dāng)天空剛剛吐白時(shí)，我們已經(jīng)出發(fā)了，目的地是本次軍訓(xùn)地點(diǎn)——東西湖訓(xùn)練中心。
“我姓魯，名叫魯超，這幾天就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)你們的教官。”雄渾莊重的聲音銘印在我小小的心靈中，心想：這肯定是個(gè)狠角色！
不出我的意料，就在我們剛下車不久，教官立刻給了我們一個(gè)下馬威——拎出三個(gè)講話的同學(xué)罰站，起了殺三儆百的效果，我們立刻閉了嘴。
宿舍有些令我失望，綠色的被子，綠色的床單，處處都是綠色。飯菜更令我失望，硬的，涼的，酸的，苦的就是我對(duì)飯菜的評(píng)價(jià)。草草地扒了幾口飯，便出去站隊(duì)了。
下午，我們玩了“閃電大行動(dòng)”的小游戲。這個(gè)游戲分三個(gè)部分：鋼鐵戰(zhàn)士、啦啦隊(duì)比拼和閃電報(bào)數(shù)，訓(xùn)練完還要與其他四個(gè)班進(jìn)行激烈的比拼。理所當(dāng)然的是，我們拿了冠軍。在鋼鐵戰(zhàn)士中，我們以雄渾的聲音讓對(duì)手嚇破了膽；啦啦隊(duì)比拼中，高昂的聲音讓我們激情大漲；而在閃電報(bào)數(shù)中，我們以1。68秒的成績(jī)報(bào)完了20個(gè)數(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了其他班。
晚上，看完電影《洞穴之光》后，帶著心中的歡喜，帶著明早六點(diǎn)半必須起床的命令，帶著一絲想家的感覺(jué)，我緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，揉了揉睡眼蒙眬的雙眼，鼓了鼓自己還沒(méi)吃飽的肚子，攏了攏雜亂的頭發(fā)，開(kāi)始了上午的活動(dòng)。
“同舟共濟(jì)”這個(gè)游戲主要鍛煉了我們的合作能力與配合能力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的野炊活動(dòng)，我們吃上了自己做的飯菜，雖然有些苦，味道也不太好，但這畢竟是我們的成果。
下午的活動(dòng)是“吸管建塔”，我們建的塔名叫希望之星，在評(píng)比中獲得亞軍。晚上的聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們各顯才藝，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)給大家。
第三天，最后一個(gè)活動(dòng)完成后，我們懷著一半的'開(kāi)心與流連，一半的疲憊和勞累，離開(kāi)生活了三天的訓(xùn)練中心。
在結(jié)營(yíng)儀式中，我哭了，大家都哭了。不是因?yàn)椴幌虢Y(jié)束活動(dòng)，而是讓人感動(dòng)的“責(zé)任心的培養(yǎng)”。
每個(gè)班都選出了兩個(gè)領(lǐng)袖，我們的過(guò)錯(cuò)將由他們承擔(dān)。第一輪過(guò)去了，許多人都犯了錯(cuò)，當(dāng)我聽(tīng)到教官口中的話后，我落淚了。
“六年級(jí)一班，跑十五圈！”
氣喘吁吁的領(lǐng)袖跑到了隊(duì)伍前方，胸脯不斷地起伏著，我再次落淚。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束時(shí)，我們的眼淚都已經(jīng)哭干了。
這次軍訓(xùn)帶給我的收獲不少：
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)像一個(gè)等邊三角形，三角形是最堅(jiān)固的，每條邊都是平等的，表示齊心協(xié)力。唯有一個(gè)班團(tuán)結(jié)起來(lái)，才可以取得勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持——訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作要一致，烈日炎炎之下，不管多苦多累，都要堅(jiān)持下去。
學(xué)會(huì)獨(dú)立——我們不能太嬌生慣養(yǎng)，在蜜罐里泡大的我們，幾乎都不會(huì)自理。獨(dú)立，是長(zhǎng)大的重要因素。
承擔(dān)責(zé)任——自己做的事自己承擔(dān)，哪怕是犯了錯(cuò)也要敢于承擔(dān)，犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不敢出來(lái)認(rèn)錯(cuò)！責(zé)任，在生活中比比皆是。
天已經(jīng)黑了，茶中飄起的熱氣把我從回憶中驚醒。我笑了笑，緩緩地抿了一口溫茶，甜香的感覺(jué)沖入心房……
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
20xx年6月7日，我們市第二小學(xué)六年級(jí)全體學(xué)生準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用具、生活用品，由老師帶領(lǐng)，到xx區(qū)紅泥灣鎮(zhèn)南陽(yáng)市第四中等職業(yè)學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行5天的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這一天是我小學(xué)生活中最難忘的一天。上午，我們六年級(jí)學(xué)生乘坐公交車到了基地，在操場(chǎng)上集合，我們班被改編為第三中隊(duì)，隊(duì)名是“少年雪豹隊(duì)”，簡(jiǎn)稱“雪豹隊(duì)”。我被分到了516寢室，然后我和其他9名同學(xué)就和六年級(jí)同學(xué)一起上了學(xué)生公寓，回到自己的寢室去爭(zhēng)搶床位了。我搶到了一個(gè)靠門(mén)的位置，住在了上鋪，而任褀鑫住在下鋪。突然李威凜說(shuō)要下去領(lǐng)席，我們就紛紛到下面排起了長(zhǎng)隊(duì)，把席領(lǐng)了過(guò)來(lái)，鋪上席后，又把行李包、枕頭、被罩等物品放到床上，就聽(tīng)見(jiàn)集合的哨聲響起。我們立刻到樓下集合，這時(shí)考官帶領(lǐng)我們?nèi)ミM(jìn)行編排。考官把我們從低到高排列起來(lái)，又選了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，然后教我們口號(hào)。教室喊：“我們的隊(duì)名是---”我們要喊：“雪豹隊(duì)!雪豹隊(duì)!”然后“啪、啪、啪啪啪”有節(jié)奏地鼓掌。考官喊：“雪豹隊(duì)，強(qiáng)中之豹，雪豹出擊，勇闖第一!”然后考官讓我們回宿舍進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)。回到宿舍，我接了一瓶茶，然后把被子拉到外邊抖，再熱到床上，開(kāi)始掃地。我掃出了許多沙子、灰塵，還有一些廢紙、瓶子。不一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，就又手忙腳亂地下去集合。我們發(fā)現(xiàn)這次集合竟然是讓我們吃飯。考官一個(gè)寢室一個(gè)寢室地念著我們的名字，我們被分到了最里邊靠近水池的一張桌子。這里的飯菜很好吃，我喝了兩小碗飯。我們決定實(shí)行“AA制”，也就是誰(shuí)的碗筷誰(shuí)刷，盤(pán)子和飯盆是兩人刷一個(gè)。我吃得最慢，我就每天負(fù)責(zé)刷飯盆。回到寢室，我發(fā)現(xiàn)大家都在玩西游殺，我就也玩了一局。中午休息時(shí)，我躺在床上看了一會(huì)兒書(shū)。下午集合后，考官教我們學(xué)習(xí)“少年拳”我們練得十分努力，我很快就學(xué)會(huì)了少年拳，并會(huì)快速地打拳了。晚上，吃過(guò)飯后，老師讓我們下去活動(dòng)，劉亞卓讓我們幾個(gè)寢室都留一人負(fù)責(zé)防賊，我就留了下來(lái)。一會(huì)兒，下面要教疊被子，我就下去學(xué)習(xí)疊被子。誰(shuí)知，剛學(xué)會(huì)疊“豆腐塊”就遇到了停電，到了離熄燈有十分鐘時(shí)，終于來(lái)電了，我們上了樓，洗腳、刷牙，誰(shuí)知我不沒(méi)刷完牙就熄燈了，幸好李威凜有手電，我才刷完牙，上床睡覺(jué)。晚上，只有任褀鑫睡了個(gè)整覺(jué)，大家都怕有賊或有墻壁上寫(xiě)的“貞子(一個(gè)鬼)”來(lái)了。半夜，馬進(jìn)突然流鼻血，血流不止，然后血粘到了李威凜的床上，把隔壁寢室的人和考官都驚動(dòng)了。
第二天醒來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么賊、鬼都沒(méi)來(lái)，我們都安然無(wú)恙。早晨，我們剛洗過(guò)臉，就下去集合，我們先繞操場(chǎng)跑了兩大圈，然后又伴著《中華功夫》的音樂(lè)打了好幾趟“少年拳”，最后去吃飯，我們回到寢室進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)，因?yàn)榭脊僖獊?lái)檢查，根據(jù)內(nèi)務(wù)情況進(jìn)行評(píng)比。我們由于不懂被子擺放的位置，減了一些分，我們很懊惱。集合了，我們知道今天上午要去進(jìn)行電子制作之后，都非常高興。到教室，我們每人都領(lǐng)了一套零件。老師給我們講了電烙鐵的使用方法，又手把手地教我們把電路板、二極管和電阻連接起來(lái)，又讓我們把電烙鐵通上電，再把焊錫融化，把線路焊上，然后把發(fā)音器、電池焊到電路板上，就行了。誰(shuí)知，我的電池卻不知被誰(shuí)偷去了，等我向老師又要了兩節(jié)電池裝上時(shí)，發(fā)現(xiàn)發(fā)音器也不見(jiàn)了。我只好又找了一個(gè)發(fā)音器，正準(zhǔn)備焊接時(shí)，老師已經(jīng)切斷了電源。我只好用手捏著讓它響了。中午很快就過(guò)去了，下午又來(lái)了。這次，我們要學(xué)習(xí)傷口包扎和護(hù)理。老師教給了我們四種包扎方法。第一種是普通的包扎法，第二種是環(huán)形包扎法，第三種是螺旋形包扎法，最后一種是八字形包扎法。我們上完了這節(jié)課，又上起了搭帳篷課。但我們組長(zhǎng)盧成翱不稱職，沒(méi)去領(lǐng)帳篷，我只好去別的小組參觀。吃完晚飯，我們又參加了“領(lǐng)袖風(fēng)采”展示活動(dòng)，我們都感動(dòng)地哭了，我眼淚都流干了，嗓子也哭啞了。我們的男領(lǐng)袖是王國(guó)慶，女領(lǐng)袖是鄒金子。今天晚上我們都睡得很沉。
第三天，早上考官給我們發(fā)了日記紙，要我們寫(xiě)完交上。上了盆景設(shè)計(jì)課，我們明白了盆景分為五大門(mén)泒，各有各的特點(diǎn)。然后，我們得進(jìn)行盆景設(shè)計(jì)。我和邢暉干了最多的活，拔草、摘花、插花、草都是我干得最多。看著我們得了個(gè)“A”，我高興極了。下午，我們冒著小雨去野炊，我們采集了一些野菜，然后帶著鍋、碗筷、水壺和支架去河邊。我們放下了各種東西，去拿柴。老師讓我們從別人的墳包上拿麥秸，我覺(jué)得這樣做很缺德，就真走遠(yuǎn)路，去麥秸堆上抱柴，又撿了一些木棍，回去當(dāng)捅火棍用。由于有了張俊杰的搗亂，鍋里落了一些灰，我們都很生氣。但盧成翱很會(huì)燒火，再加上我又拾來(lái)一大塊木炭，飯做得很好吃，但我只得到了一塊火腿腸，只好到另的組吃。誰(shuí)知，我正吃得津津有味時(shí)，馬杰向鍋里倒了一碗水，我只好吃個(gè)半飽。晚上，我們又下去學(xué)唱歌，誰(shuí)知第四中隊(duì)的女生向我們這里扔石子，有幾個(gè)砸到了我的頭上，女生們也是被砸得叫苦連天。我們實(shí)在忍不住了，就開(kāi)始反擊，兩個(gè)中隊(duì)就開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，考官費(fèi)了很大的力終于把我們給勸住了。但好像還有細(xì)沙不斷地飛來(lái)，我們不是忍住了。
第四天，老師說(shuō)今天就要走了，提前一天回家，第五篇日記就不用寫(xiě)了。上午，我們上拓展訓(xùn)練課，第一個(gè)項(xiàng)目是人造“輕風(fēng)、大風(fēng)、小雨、中雨、大雨、暴雨”的聲音，第二個(gè)項(xiàng)目是青蛙跳水，第三個(gè)項(xiàng)目是“火車進(jìn)站”，這三個(gè)游戲都好玩極了，但“火車進(jìn)站”是由于劉亞卓的失誤導(dǎo)致了大家的失敗。下午，我們把日記交上后就進(jìn)行軍訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了“立正”“稍息”“向左(右)轉(zhuǎn)”然后我從北京收拾行李開(kāi)始出發(fā)了。臨走前，我還要了雪豹、神鷹、獵鷹、戰(zhàn)神四考官的親筆簽名呢!
真希望，我們下次還能到這里來(lái)進(jìn)行綜合素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。再見(jiàn)了，可敬的考官!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
今年九月初酷熱的四天時(shí)間，我們小學(xué)高段的全體同學(xué)都是在操場(chǎng)上度過(guò)的。不是天天上體育課，也不是因?yàn)楸焕蠋煈土P，而是參加難得的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，一站就是幾十分鐘，不能動(dòng)，蚊子叮夠了也還不能休息，做錯(cuò)動(dòng)作還得挨罰，但又不可以違抗，只能忍著癢、痛、熱、渴、累，按照教官的要求認(rèn)真去做。第一天，天氣糟糕透了，還沒(méi)站到十分鐘，汗就濕透了衣服，嗨，誰(shuí)叫咱是汗（漢）人呢。可相比起來(lái)，我班同學(xué)的體質(zhì)可能還更糟：站了三分鐘，一個(gè)人倒了下去，這竟是我們的班長(zhǎng)！
過(guò)了五分鐘，又倒下了兩個(gè)休息時(shí)，“慘”叫聲此起彼伏。第二天，天公似乎可憐我們，天氣有所好轉(zhuǎn)，不再像頭天那樣烈日當(dāng)頭。但似乎太好了，好得讓同學(xué)們忘記是在軍訓(xùn)，教官把那些打鬧的同學(xué)叫出來(lái)，罰他們做俯臥撐，然后說(shuō)亂動(dòng)、說(shuō)話、開(kāi)小差的同學(xué)下場(chǎng)就如此，于是同學(xué)們都不敢吵鬧了。第三天天氣晴轉(zhuǎn)多云，雖然下起了蒙蒙細(xì)雨，但對(duì)我們的訓(xùn)練毫無(wú)影響。教官教了我們跨立與立正、蹲下與起立。
第四天上午照常訓(xùn)練，主要練習(xí)了齊步走和左右轉(zhuǎn)。下午進(jìn)行匯操和家長(zhǎng)會(huì)。這次軍訓(xùn)真累呀，站到腳跟麻了，痛了，蹲得腿酸了，教官則一味地要求我們堅(jiān)持、再堅(jiān)持。總之，我對(duì)這次軍訓(xùn)的體會(huì)只有三個(gè)字：累、苦、渴！不過(guò)，還是值得的！鍛煉考驗(yàn)了我們的意志。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
這三天以來(lái)，我們?cè)谲娦Ｊ艿搅颂嗟母形颉?/p>
第一天，我們剛到軍校時(shí)還不知道穿衣、穿褲，塞被套。只要我們休息時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像狼一樣叫，吵得我不得安寧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候，老師叫我們站立好幾分鐘，還沒(méi)到幾分鐘就有許多人動(dòng)了，那時(shí)我便“痛恨”這些人，但心里卻想我自己下次一定要站好，不能像他們一樣。
第二的訓(xùn)練更為“艱苦”，我們一大早便起來(lái)，訓(xùn)練的時(shí)刻終于到了。教官每次看到不聽(tīng)話的人會(huì)露出一幅笑呵呵的樣子，還會(huì)露出難過(guò)的樣子，把這個(gè)人拉到凳子站著，然后，下來(lái)繼續(xù)管我們，再過(guò)一會(huì)兒，把幾個(gè)站上去，在他臉上畫(huà)1橫，讓他們自己介紹自己。
有一次，我們組的余崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話，教官讓我們整組站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里想：為什么，我這么倒霉，你這個(gè)不聽(tīng)話的余崇蕘，再給我說(shuō)話？我讓你瞎貓亂撞。后來(lái)我見(jiàn)他滿臉委屈的樣子，我想：算了，就先原諒他吧。
第三天，也就是今天，我們將要與軍校離別，回到母校，我舍不得教官那嚴(yán)格的訓(xùn)練，還有和大家一起睡在一起，有時(shí)還會(huì)有許多歡樂(lè)，我十分開(kāi)心，可是現(xiàn)在十分想家，但我更想軍校，這里的生活日子。
這里，我得到了一生最大的啟示：思念，使人忘懷不了。
在軍校我們快樂(lè)、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯(cuò)，形成了解放軍的一種信念，他們想念我們這些小軍人，我們也想念他們。
快樂(lè)，是我們一生中必不可少在因素。
辛苦，是為了取得好的成績(jī)，而努力。
忘懷，讓人思念他人，卻難忘記……
這種種東西，是軍人典范，在以后的一生中，我會(huì)一生受用，銘記在心中！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
就在這個(gè)星期的星期四和星期五，我們?cè)谌f(wàn)寶生態(tài)大莊園度過(guò)了兩天一夜的生活。本來(lái)我還以為去那只是玩，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們?nèi)ツ窃瓉?lái)是搞軍訓(xùn)的！我們班五十九人在大巴車上有說(shuō)有笑，想著：呵呵！太棒了，周四和周五不用上課，到那大莊園去瘋瘋癲癲地玩?zhèn)�痛快！太爽了！還有些人興奮得在車上玩起了游戲！
在軍訓(xùn)生活的兩天里，我們所有人最想做的事就是躺在床上睡大覺(jué)，因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢锔傻淖疃嗟氖戮褪钦荆≌荆≌荆≤娪?xùn)紀(jì)律非常嚴(yán)明。在我們吃飯的時(shí)候，教練對(duì)我們也是毫不松懈，如果你吃飯說(shuō)話的話，第一次是警告，第二次是讓你站起來(lái)，第三次是讓你們?nèi)嗾酒饋?lái)，第四次就讓全年級(jí)不吃了，全體下樓受罰。
在那里，最令我印象深刻的活動(dòng)就是“獵時(shí)計(jì)劃”。內(nèi)容就是：教練讓我們?cè)谌齻�(gè)小時(shí)內(nèi)找到任務(wù)卡并且完成任務(wù)卡內(nèi)容。規(guī)則就是：第一，學(xué)員在離教練至少五米的地方尋找任務(wù)卡，否則任務(wù)卡無(wú)效。第二，如果我方隊(duì)員搶對(duì)方隊(duì)員的任務(wù)卡的話，那張搶來(lái)的任務(wù)卡無(wú)效。第三，如果一方隊(duì)伍有三張假任務(wù)卡，可以想方設(shè)法換取對(duì)方隊(duì)伍的有效任務(wù)卡。我們出發(fā)啦！首先，我們分為兩個(gè)隊(duì)伍去尋找任務(wù)卡“白鯊隊(duì)”負(fù)責(zé)找馬路左邊的任務(wù)卡，“白虎隊(duì)”負(fù)責(zé)找馬路右邊的任務(wù)卡。我們經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)尋找，最后找到了四張有效的任務(wù)卡。雖然這次活動(dòng)我們班找到的任務(wù)卡是最少的，但大家還是在這次活動(dòng)中感到其樂(lè)融融。我們都想著爭(zhēng)取完美的完成任務(wù)卡上的內(nèi)容彌補(bǔ)任務(wù)卡的數(shù)量上的遺憾。現(xiàn)在，我們只差完成任務(wù)了。任務(wù)分別是：相反做、桌面彈球、穿越彩虹和我們是最棒的團(tuán)隊(duì)。做相反考驗(yàn)的是反應(yīng)速度，桌面彈球是最難的一個(gè)，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的默契。穿越彩虹和我們是最棒的團(tuán)隊(duì)需要把握好速度，最終在我們班所有人的集體努力和配合下我們圓滿的完成了所有的任務(wù)，真的是太開(kāi)心了。
這次的軍訓(xùn)生活有困苦，有快樂(lè)。從中，讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和珍惜時(shí)間的道理。最后，我呼吁大家：讓我們一起珍惜時(shí)間，做勤奮少年！
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