六年級作文

時間：2021-11-17 13:02:54 六年級作文我要投稿

精選六年級作文集合8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選六年級作文集合8篇

六年級作文篇1

　　燥熱的天氣，仿佛要將地面化為麥芽糖般黏軟，熱乎的感覺，像要纏住人們的腳。“叮鈴”，一聲清脆悅耳的鈴聲想過，考生們頓時從各個教室涌向學校的大門，Q市的中學，也因這些考生而充滿活力。

　　我們的生活貌似就像一個圓，從原點開始，在原點結束，日復一日，年復一年……

　　一陣悅耳的鋼琴曲響起，打斷了我的思緒。我拿出手機：“喂，幽，有什么事嗎？”雪戀幽興奮地說：“夏涼，快到‘第五維’來，我等你哦。”“好的，馬上。”

　　第五維是我和朋友經常去的一間咖啡館。下午兩點，零零落落地坐著幾個人。我一進門，一個嬌小的人便“噌”地一下蹦到我的面前，可愛的小腦袋仰著，直勾勾地盯著我。我被幽盯得有點困惑：“怎么了？”雪戀幽孩子氣地說：“哼，像你這樣的高材生就是不理解我們這些平民的痛苦，你啊你，一看就知道是天天睡好吃好的敗類，大考在前，居然還越長越漂亮了；再看看我，頂著兩個碩大的黑眼圈，我一天就睡5個小時，吃三頓飯，其他時間全部用來復習了！！！都怪你，誰讓你學習那么好，作為你的死黨，只好和你考一所大學咯，但是你也不能把標準定那么高吧，居然要考K市那所頂尖頂尖的大學！！！”我啼笑皆非：“幽，你說話這么快不怕被噎著嗎？”

　　門“嘎吱”響了一聲，身后傳來好聽的男聲：“幽曾經是我們Q中的播音員，不會被嗆著的啦。”我不用回頭也知道是哪個敗類：“藤月祭，你怎么來了？”“我來看看我們美麗的校花副會長——零夏涼啊，即將畢業了，以后估計可沒有你這樣的美人了，對了，”他伏在我耳邊輕輕地說：“我也考K市的那所學校哦……”我咬牙切齒（誰都知道我有多么討厭這位會長，他總是在別人面前裝出一副紳士樣，卻獨獨針對我）：“你考大學為什么要給我說，會長大人！”我心里那個受傷啊，本以為好不容易擺脫了這個大惡魔，沒想到他居然還是和我一所學校，555。本以為聽到我這句話的他會嘲笑我，但是藤月祭出乎我意料地說：“你這位高材生可是全Q市都有名的啊，我怎么能放棄折磨這么好的對手的機會呢，就讓我們在大學一決高下吧！”藤月祭是Q市唯一能與我匹敵的人，他也是Q市的校草。我、幽、藤月祭的手搭在一起：“一起為未來的生活努力吧！！！”

六年級作文篇2

　　今天是學校一年一度的運動會，早上我起床吃完早餐，迫不及待的背起書包，踩著輕快的步伐走向學校，心情既緊張又興奮。

　　到了學校，做好打掃工作后，大家就把椅子拿到休息區去，然后準備進場，各個班級拿著班級牌陸陸續續的進場，等到每個班級都到場后，校長開始一一介紹長官和來賓，并請他們致詞，聽了來賓們的勉勵讓我們信心大増。我最喜歡的項目是團體接力，“碰－”槍聲一響，各班第一棒奮力的跑出去，我內心非常緊張，輪到我的時候，我一接到棒就用力沖了出去，我用盡全身的力量，跑得氣喘如牛，還好沒有被人追上，交完棒，唯一能做的事就是加油啦！終于最后一棒跑了出去了，我大聲喊著“加油－加油－”，果然皇天不負苦心人，有努力就會有收獲，我們得到了第二名，勝不驕，敗不餒，當然我們也不能太驕傲，也希望明年能再接再勵能贏得第一名。

　　我覺得最有趣的項目是趣味競賽“安步當車”，每個要出發的人都踩在兩個高蹺上，這個項目是要比速度，每個班級的分成男生和女生各兩邊，選手要走到對方的位置才能換人出發，我們用最快的速度來比賽，但是常常也會跌倒，這是一個訓練耐力和技巧的有趣項目，輪到我的時候，我深怕我會跌倒，所以每一步我都很小心的走，我終于走完了，真是驚險又刺激，我們班發揮合作無間的精神，終于贏得冠軍。

　　在運動會最讓我印象深刻的項目是團體接力，團體接力不但可以培養團結合作的精神，還可以訓練跑步和接棒的技巧，真是兩全其美，希望下次的運動會再接再勵，能有更杰出的表現。

六年級作文篇3

　　晚風冷冷地吹著，很輕很輕，吹亂了思緒。冷風從臉上掠過，輾轉的流年，悄悄地從指縫間溜走，不留痕跡。無情的歲月就像冷冷的晚風，無情地在臉上刻下道道年輪，回想過去，熱淚不知不覺的滑過臉頰。

　　媽媽告訴過我，要珍惜時光，不要等青春逝去的時候再驀然回首，尋找青春。脆弱的心已無法承受時間的逝去，過去的往事轉眼間化成了海市蜃樓。

　　人的一生，如果事事都要記住的話，實在是太多太多，所以，我們應該學會忘卻。忘卻看似簡單實是是一種很高的境界，忘卻并不是說要將所有的事都忘掉，而是忘卻該忘掉的事。什么事是該忘卻的呢？譬如：生活中遇到的種種不順，以及他人對自己的`詆毀和傷害……如果記住這些記憶，它們將是你的累贅。忘卻吧！忘卻那些讓自己頹廢的記憶。把它們忘卻，是一種為人的美德，如果把它們深藏心底，得到的只會是許多的心酸與淚水，而且毫無意義。過去已成為過去，往事也隨風消逝。

　　我們要走向明天，忘卻昨天。昨天有可能很卑微，也有可能很強大，我們都可以做到忘卻。然后是昂首挺胸，大步向前走，大聲告訴大家：“我要為明天奮斗，然后，開拓一個屬于我自己的明天。”

　　太陽每天必落，并不會偏心于誰。我們無須為昨天的憂傷而憂傷，也無需為昨天的榮耀而得意忘形。我們要以一個全新的心態去面對新的一天。

　　有人告訴過我：懂得忘卻之人是最明智之人，他們追求的是未來，而不是過去。會忘卻的人不會在情緒的漩渦里旋轉，也不會在邊緣徘徊。

　　人生如歌，何必在乎過去的點點滴滴。忘卻，是一種美好的境界。學會忘卻吧！

六年級作文篇4

　　每個人都有自己喜愛的運動項目，我最喜歡的運動就是打乒乓球了，因此媽媽給我找了一個乒乓球教練-楊教練，這是一個和藹可親的教練，經過他對我一年的培訓，本人的水平突飛猛進。很快，我就在班上排名第一了。

　　楊教練見我進步神速，就給我介紹了一位對手。他叫楊智成，一個六歲的嫩小孩，五官清秀，非常頑皮，在什剎海體校練過一年乒乓球，看了這個小男孩，我心想：這么個“小屁孩”，比我矮一個頭，肯定厲害不到哪去！

　　這天，排到我們倆都訓練，于是，楊教練鄭重地要我和“小屁孩”進行一場比賽。一上場，我就故意先讓他先發球，想試探一下他的能耐。只見他擺出了專業的架勢：身體向右側90度，手端穩球，向上拋，球觸到拍面后向斜下方削，發了個下旋球。我心想：喲，還有點能耐嘛！我輕松地推了過去，誰知他猛地上手把球抽回來，把我嚇了一跳，我沒接著，這球他贏了，原來他是個高手。

　　這之后，我心說不能再大意了，怎么能輸給“小屁孩”呢？于是，我拿出了看家本領：側下旋球，他有點招架不住了，潦草地推了過來，我手伸向前方，手腕一轉，將球加轉了，球路變成曲線，他沒接到。在下面的比賽中，我把我所有的發球、接發球招數全使上了，他也不甘示弱，你來我往，廝殺地十分激烈！

　　最后，七局四勝制，我贏了四局，“小屁孩”贏了三局。雖然他輸了，但我鼓勵這個乒乓球小健將：“別灰心，好好練習，下回再定勝負。”他的心態很好，也很高興。

　　從此以后，我再也不敢小瞧對手，學會了尊重他人。

六年級作文篇5

　　在我的印象中，有些同學就是非常搞笑的，其中我的同學陳越就是這樣的人之一。

　　我的同桌陳越，有著一張瓜子臉，一雙賊眉賊眼的眼睛，還有一張貪吃的嘴巴。

　　記得有一次，在一個星期天的時候，陳越同學拿出飲料想喝，然后偷偷地打開蓋子，想喝時，“陳越，你不舒服嗎?”老師邊說邊走過來，嚇得陳越馬上把拿著飲料的那只手各那瓶飲料放到地板下，老師要陳越把那只手給她看，他放下之后，把手伸給老師說沒有啊!什么“沒事就好”老師拿著擴音器說，走過來了。老師走到講臺繼續講解時，陳越馬上把那瓶飲料拿上來，放到柜子里，當時，我真的好佩服他能這樣混過去，很多人說他：“你棒啊!”

　　在最近一段時間星期六補習的時候，陳越同學都會帶著一些糖，里面有很多顆，一到上課，上到一半，他馬上就吃了起來，邊吃邊流口水似的，一節課吃一粒，我下課就說他：“原來你真的是在吃糖啊!”真是一個貪吃鬼啊!

六年級作文篇6

　　“阿門阿前一棵葡萄樹……”聽到這首宛轉悠揚的歌，我情不自禁地想起了我家鄉。在我的記憶里，我家鄉是這樣的……

　　在我六歲那年，我的家鄉十分貧窮。在我家門口，有一條小泥路。這條路凹凸不平，車一過，不是爆胎就是漏氣，非常邪門。故此，人們把它叫“黃泉路”。每逢上大熱天，這“黃泉路”就像個大火爐似的，發出逼人的熱氣，不管穿多厚的鞋，也會覺得燙腳。可是到了冬天呢？在“黃泉路”就會像一塊似的發出刺骨的寒氣，周圍的動物都對它敬而遠之。大家都不走“黃泉路”了，上學、買菜、交易都得經過“奈何橋”。這“奈何橋”也有來頭：無論身上背著、扛著、拿著的東西，經過這里，總得掉下去。但是因為經濟困難，大家都拿它沒辦法。

　　幾年后，我們告別了這“鬼門關”，來到了馬壩。

　　去年，我和父親再次回到了這里。剛一下車，一座座富麗堂皇的房子像雨后春筍一般拔地而起，撲入我的眼簾。“這就是我的家鄉嗎？”我半信半疑地問。父親神秘地一笑，牽著我向前走。轉眼間，我們來到我們以前居住的房屋。“咦，不對！

　　那條“黃泉路”呢？”我往前一看，看見了一條筆直的柏油路。道路兩旁種上了鮮紅的玫瑰和茁壯的大樹，還有幾只黃鶯和蝴蝶在圍繞著花兒打轉。多么美麗的“鶯蝶戲花圖”呀！

　　我不禁想起了杜甫的詩句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”接著，父親對我說：“這里呀，再也不是什么“黃泉路”了，而是眾人喜愛的“吉祥路”。大約過了十分鐘，我們來到小河前。“好洶涌澎湃的大江呀！

　　”我不禁地說道。“是呀！”父親點點頭。“那條“奈何橋”呢？”我繼續問。父親指了指遠方，我急忙望過去。只見，遠處有兩條巨大的柱子，在它們上面有一座橋。這座橋可不簡單呀！

　　可以同時行駛五輛載滿重物的大卡車。橋的兩旁有欄桿，上面雕刻著“雙龍戲珠圖”。不怕摧肝裂膽的狂風暴雨，不怕洶涌澎湃的駭人巨浪。

　　祖國呀！

　　是你把我家鄉變成了璀璨奪目的明珠。祖國呀，我愛您！

六年級作文篇7

　　快樂在哪里？快樂在我們的身邊，快樂在我們心中，快樂在每一天。日歷翻開新的一頁，太陽重新露出他的笑臉。我迎來了美好的一天。

　　今天下午，我們六年級學生參加了廣播體操比賽，大家得知此消息，激動萬分。同學們身穿藍白相間的校服、腳蹬白色球鞋、手戴這嶄新的白手套。語文課一下，我們都排著整齊的隊伍向操場前進。由于我們是六年級（2）班學生，所以我們班是最后一個出場的班級。但我們并不悲傷，想著“好戲往往是最后出場的”這句話觀看其他班級做操。看著他們認真努力的樣子，我心中不由自主的緊張起來。

　　時間轉瞬即逝，輪到我們出場了。我與同學們神氣十足，信心百倍地走進比賽場地。人人都想著拿下第一，為班級爭光。體育班委喊出強而有勢的口令，想在氣勢上壓過別的班級。我認真的做著體操，時不時的觀察下別人的動作。隨著體育班委喊出最后一個口令后，我們都松了口氣。比賽完畢，評委老師們給出48.98的最高分。同學們因這個來之不易的勝利歡天喜地的抱在一起。

　　回到教室后，班主任張老師拿著金燦燦的獎狀進入教室，獎狀上的“光榮班級”仿佛是用金子鑲上去是的，閃閃發光。張老師說體育班委的功勞最大，她讓作為班長和體育班委的胡同學走上講臺講話。胡同學用他有些沙啞的聲音說：“在今天的廣播體操比賽中，我們班拿下了第一，但我們要爭取拿下更多的第一。所以今后我們要好好學習，在語文、數學、英語上同樣拿第一！”他講完話，教室中就想起來一陣陣掌聲。

　　快樂其實是一種很簡單的東西，它不用我們尋找，因為它隨時隨地的圍繞在我們身邊，等待我們發現它。