六年級畢業(yè)作文

時間：2021-11-12 09:51:32 六年級作文我要投稿

【推薦】六年級畢業(yè)作文八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級畢業(yè)作文八篇

六年級畢業(yè)作文篇1

　　六月，一個特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學生活，此時，我百感交集。

　　班長，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因為貪玩，沒有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無奈便撒了謊說全到，后來老師經過清點，發(fā)現一個人沒交，便狠狠地批評了你一頓，你從辦公室走出來時，臉上掛著淚水，對不起，班長。

　　還有同桌你經常給與我?guī)椭�，一次數學考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長至永遠！

　　再見，那個我們曾經揮灑過汗水的操場；再見，那個我們曾經光顧過無數次的小賣部；再見，那套我們做過無數次的廣播體操；再見，這個校院中的一切一切，畢業(yè)之時，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！

六年級畢業(yè)作文篇2

　　那天的陽光不太耀眼，那天的溫度不太熾烈，那天的你不太冷漠，我羞紅著臉，卻看到你與她嬉笑在叢間。

　　那天的老師不太威嚴，那天的影子不太傾斜，那天的你不太高傲，我提著裙邊，卻看到你搖晃在舞池中間。

　　那天的清風不太肆虐，那天的同學不太討厭，那天的你不太刻薄，我攥著影票，卻看到你拉著她坐在門前。

　　那天的天氣不太陰沉，那天的燈光不太昏暗，那天的你不太猜忌，我端著可樂，卻看到你開心的喝著咖啡。

　　那天的你沒有靦腆，那天的你沒有怪異，那天你沒有慌亂，那天你沒有妥協(xié)，那天你沒有拒絕，那天你沒有挑剔。

　　我羞紅者臉，想說聲愛你卻沒有實現。

　　我提著裙邊，想跳支舞卻沒到你身邊。

　　我攥著穎票，想看場電影卻沒進影院。

　　我端著可樂，想聊聊人生卻沒有時間。

　　畢業(yè)那天，我看著你微笑甜甜，沒有靠近你身邊，請你遠遠的懷念。

　　畢業(yè)那天，我看著你擁抱連連，沒有走到你旁邊，請你深深的懷念。

　　畢業(yè)那天，我看著你舞步翩翩，沒有過去你前面，請你默默地懷念。

六年級畢業(yè)作文篇3

　　在六年級的最后一天，

　　花香溢滿校園，風兒吹拂樹葉，

　　我們在夏天的風里揮手握別，

　　說一聲：再見，珍重

　　傷感的氣息彌漫在每個人的心頭，

　　這一次離別，我們用了三年的時間作鋪墊，

　　在這最后一個夏天，緊握你的手，

　　回首那些酸甜苦辣的往事，

　　細數我們共同走過的一個個深深淺淺的腳印，

　　一遍又一遍，所有的往事在心中重演

　　我們拉拉鉤，彼此承諾，要記住這美好的相處時光，

　　彼此贈送，自己精心準備的畢業(yè)禮物

　　可你眼中為何還有淚光，

　　是不是因為？

　　那些心心相印的真摯情誼

　　那些不離不棄的美好誓言

　　那些心照不宣的默契時刻

　　難道都將在這個夏天終結了嗎？

　　也許，多年以后，

　　我們會在空閑時刻

　　翻開泛黃的畢業(yè)紀念冊

　　欣賞那些有趣的個人介紹

　　那些美好的祝福語

　　那一排排帶著各自個性的字跡

　　從中嗅聞出屬于那個夏天的最后一縷香氣

　　初一:唐怡晨

六年級畢業(yè)作文篇4

　　1、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。

　　2、(一)、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。

　　(二)、 “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

　　要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

　　3、根據下面所給的詞語，編個故事，不少于400字�？紙� 小白兔山坡指南針狐貍

　　4、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。

　　5、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。

　　6、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

　　要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。

　　7、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。

　　8、我很感激她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫具體。

　　9、我們玩得真快活要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。2．注意寫出快活的情感。

　　10、題目：告訴你一件新鮮事

　　要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序寫，條理清楚，結構完整，字數400個以上。

　　11、他（她）這樣做不好

　　提示：寫別人做過的一件事，要把事情經過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。

　　要求：（1）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。（2）字數在500字左右。

　　12、我

　　要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內容和感受。

　　13、溫暖

　　要求：（1）寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。（2）內容具體，條理清楚，語句通順。

　　14、那件事，我總忘不了

　　要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。

　　15、再見了，老師

　　提示：六年的小學生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

　　16、愉快的一天

　　要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。（2）中心明確，敘事具體。

　�。�3）450字左右。

　　17、我學會了

　　要求：（1）先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

　　（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。（3）500字左右。

　　18、想起這件事，我就

　　要求：（1）把題目補充完整。（2）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。（3）字數在450字左右。

　　19、我得到了

　　要求：（1）在橫線上填上一個適當的詞語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。（2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

　　20、真了不起

　　提示：在我們現實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

　　21、不做“小皇帝”了；小幫手；媽媽笑了（任選一題）

　　材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了，看到這情景

　　要求：（1）請以上述材料為基本內容，展開合理想象，突出重點。把事情的經過部分寫具體。

　�。�2）適當進行心理活動描寫。（3）不少于450字。

　　22、一次（堂）的活動（課）

　　提示：在六年的小學生活中，你上過數以千計的課，參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)

　　請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。

六年級畢業(yè)作文篇5

　　今天收拾家里的東西的'時候，掉出來一本畢業(yè)錄，上面明顯有厚厚的灰塵，說明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵，打開看看。翻開第一頁便是我們的畢業(yè)照，看著畢業(yè)照上的你們一個個強顏歡笑，實在是舍不得離開�！�

　　今天收拾家里的東西的時候，掉出來一本畢業(yè)錄，上面明顯有厚厚的灰塵，說明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵，打開看看。

　　翻開第一頁便是我們的畢業(yè)照，看著畢業(yè)照上的你們一個個強顏歡笑，實在是舍不得離開。

　　第二頁，姓名百曉露，你沒有填外號，我就給你賜了一個外號，八卦娘。你特別愛說八卦，知道一個八卦，在班里說來說去，說個不停。我就愛叫你八卦娘，當我說出口時，總會遭到你的一記白眼。你沒有多說什么�？纯戳粞缘V里“你經常叫我八卦娘，本小姐大人有大量不會計較滴。（無語）長大后一定要來上海找我噢�。〞模┎粊矸址昼姕缌四�。

　　第三頁，姓名李榮，金牛座（跟我一個星座滴）至于喜歡的東西嘛，很多，寫不下來。外號娘娘腔（沒錯，十足是一個娘娘腔。他是我認的一個哥哥，什么？你問我為什么會認一個娘娘腔做哥哥，原因我也不知道）留言板：老妹，非常開心你不嫌棄我這個哥哥，以后有事找我?guī)兔Γ辉S找別人。（霸道）

　　第四頁，姓名蕭蕭，年齡15歲（比我大兩歲）星座天平座。愛好跳繩。平時不怎么愛說話，屬于高冷。（呵呵，為了讓她寫畢業(yè)錄我可是費了好大的口舌呢�。┫矚g捉弄我，經常跟小貓小狗混在一起。（我看都可以去飼養(yǎng)動物了）留言板：我這個人不喜歡說廢話，你18歲那天我會送上一份打禮�。ㄆ诖�

　　第五頁，姓名黃豐，外號大黃蜂，星座射手座（這個星座不怎么好相處噢！至少我是這樣認為滴）成績一塌糊涂，寫字龍飛鳳舞。（都不知道怎么說了）外號笑話大王。（一個笑話能讓全班笑上一整天）留言板：長大后，有錢了記得請我吃飯�。。ㄕ媸莻€十足的吃貨�。]事的時候，來杭州來找我，我?guī)闳コ晕覀冞@里的招牌菜……（怎么也離不開吃，真是醉了）

　　第六頁，姓名慕容雨（我老妹，跟我長的很像，她眼角有一顆美人痣，很容易認出我兩啦�。⿶酆檬鞘占鞣N各樣的卡片（也不知道她收集來干嘛）留言板：嘻嘻，老姐，我這幾天看重了一個手機，我們一起攢錢來買吧！（服了你了，看在你是我妹妹的分上，答應你了）

　　好了，后面還有很多頁，我就不一一說了。括號里的字是我看時的感受！

六年級畢業(yè)作文篇6

　　離別代表什么?這個問題我曾不止一次在心中問過自己，許多人把離別當成一個開始，一個嶄新的開始，但在開始之前，離別又不無傷心。

　　畢業(yè)之前的幾個星期，我們都期待著畢業(yè)，期待著暑假，仿佛一畢業(yè)，就能離開老師的束縛。離校的那一天，全班同學舉行聯歡會，寫同學錄，每個人的臉上都洋溢著笑臉，沒一人提起分別的事情。我想笑，又想哭，心里總有一股酸酸的感覺，望著這些陪伴我度過童年的同學，朋友，淚水忍不住地浸濕眼眶。

　　還依稀記得六年前，我們離開了爸媽的懷抱，來到一個陌生的學校，見到陌生的老師和同學，笨拙地打聲招呼，渴望能交到一個好朋友。每天早上，大部分同學都會早早來到教室，大聲朗讀著課文，卻總有兩三個同學會遲到，直到上課鈴響起，才會走進教室;上課時，大部分同學都會認真聽老師講課，專心致志地學習,卻總有兩三個同學在搞小動作，不聽課;做課間操時，大部分同學都會認真做好每一個動作，但總有兩三個同學在那里亂做動作，惹得同學們大笑;放學排隊時，大部分同學都會一個接著一個站好，卻總是有兩三個同學在隊伍里亂動，使隊伍亂了起來�；叵肫疬@些事，嘴角總會忍不住向上揚起，為那時同學之間童真的事情感到開心、高興。

　　別了，我的朋友，別了，母校，等以后，我一定會有一個好的事業(yè)、好的生活，到那時，我要再回到母校，找到老師，說一句:“老師，我沒有辜負您的期望�！�

六年級畢業(yè)作文篇7

　　“考完了嗎？真的考完了嗎？”

　　6號，我們考完了畢業(yè)考，這句話是我在考完試后的感慨、疑問，因為年的畢業(yè)考的復習階段很輕松，不像以前很緊張。

　　我的小學畢業(yè)考說輕松的確很輕松，說很緊張也很緊張。

　　記得在六月中旬時，我晚上老師睡不著覺，媽媽說我肯定是太緊張了，可我卻沒有什么感覺，但是翻來覆去老是睡不著。

　　有一天晚上，我還是睡不著，我煩了，“怎么老是睡不著覺，害得我上課都沒有精神�！蔽倚南耄谑俏易诖采�，拿起語文書就默讀了起來，越讀越困，于是就昏昏沉沉的睡著了，后來天氣越來越熱了，我就開空調睡覺，說來也怪，一開空調我就睡得特別香，一覺到天亮。

　　好了，不說睡覺了，接下來我想談談整個畢業(yè)考。

　　語文試卷主要沒有什么難得，因為在考試前余老師對我們進行了全面的復習，考的題目和他講的一模一樣。后來，我們同學在背地研究，發(fā)現余老師可能知道畢業(yè)考的試卷題目，因為余老師在考前叫我們寫的作文正是畢業(yè)考的作文題目，就算余老師蒙對作文題，但生字卻說不過去了，因為余老師在考前聽寫的生字100%就是考試題目。好了，就算余老師知道試卷，他也是對我們好的。

　　在畢業(yè)考時，我們在06-9班考試，發(fā)現有兩三個同學作弊。作弊經過：她們先在草稿本上撕下一點兒紙，然后在上面寫上答案或者問題，然后假裝筆掉在地上，彎腰去撿，其實在撿的時候就隨便把小字條仍在地上，然后林偉一位同學，也用同樣的動作彎腰撿筆，就隨便撿起地上的小字條。

　　她們這樣要重復起碼每次考試不少于三次，監(jiān)考老師盡然沒有發(fā)現，難道是他的眼睛看不見嗎？我想監(jiān)考老師可能想：“算了，小學最后一次考試了，就讓他們傳吧！我就睜一只眼閉一只眼吧！”。

　　作弊我就談到這里，我想在這里提醒作弊的同學“是你的永遠都會是你的，不是你的，得到了也會失去”。

　　隨著“考試這是結束……”這一陣鈴聲，我們小學最后一次考試結束了，這一陣鈴聲是終點也是起點。它是你小學時光結束的鈴聲；它也是你開啟中學學習的起點。

　　讓我們攜起手來共創(chuàng)中國美好的明天。

　　20年后我們再相聚！

六年級畢業(yè)作文篇8

　　畢業(yè)考已經過去了，可是我的心情卻久久不能平復……

　　還記得考試的那一天，老師站在校門外等著每一位同學，畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽，每碰到一位同學老師都會叫他們去食堂復習。我和好伙伴一起走進食堂。“哇！”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我，不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進去，生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學互相拷問。

　　學校的廣播開始通知了，我們邁著沉重的步伐走進考場�？粗繌堊雷由系陌拙�，我們每一個人都攥緊了拳頭，仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷，等待廣播的通知。

　　終于通知了，我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡，所有的知識都躍進我的試卷上。

　　終于可以回家了，從前熱鬧的校門口，如今冷冷清清。如果能聽見聲音，那么肯定是我們在討論考題的對錯。

　　忙碌了一天，考試終于結束了。我們非常的舍不得同學們。在發(fā)畢業(yè)證的時候，我不禁潸然淚下……

【【推薦】六年級畢業(yè)作文八篇】相關文章：