實用的六年級想象作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 篇1
看著公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺。我多么夢想擁有一輛多功能的汽車啊！
20年后的一款汽車，并不像現在那么單調，四周都有防護功能。對于總設計師的我，把這一款車取名為“別具匠心”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時候，你按下紅鍵，汽車里頓時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，喝后使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入水中，自動游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服。上岸時，再次按下藍鍵，恢復成汽車的樣子，又可以在陸地行駛。
如果路上塞車，能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好啊！這個愿望對于這輛汽車來講，成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，享受飛翔的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
還剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就杜絕了一切交通事故的發生。
當然了，現在對我來說最緊迫的任務就是學習，努力的學習知識，將來才能發明多功能汽車。我一定會努力的！
六年級想象作文 篇2
我坐在窗前，看著幾朵悠悠的白云，深深地陷入了沉思……
假如我會克隆，我會克隆出快樂。讓它為人們消去煩惱，做什么事都會一絲不茍。
假如我會克隆，我會克隆出溫暖，讓它為人們帶來內心深處缺少的溫暖重新感受溫暖，讓人們在溫暖下成長。
假如我會克隆，我會克隆出和平，它讓人們不用飽受戰爭的痛苦，在陽光下嬉戲。
假如我會克隆，我會克隆出寬廣的胸懷。別人做錯了事，只要笑一笑，沒有什么大不了。
假如我會克隆，我會克隆出綠色，給地球織一件外套，讓人們在綠色的星球上，放飛夢想，自由翱翔。
假如我會克隆，我會克隆出真誠，它讓大家敞開心扉，真誠待人，在無無所隱瞞。大膽地說，大膽地做。
假如我會克隆，我會克隆出春光，它讓人們沐浴在春光下，健康地成長，認真地工作初中，學習。
假如我會克隆，我會克隆出希望，它是人們饑餓的一個蘋果，困難時的一只手風雨交加的一縷明媚的春光。
其實只要我們用心去感受，用真心去聆聽，我就會明白，只要用一顆真誠的心去面對別人，就會讓自己愉快，會讓生活更充實，會讓人生精彩，會讓世界更美好。
克隆，讓人充滿幻想，但是為自己的目標堅持不懈，這是克隆不及的地方。
我站起身來，拿出課本復習，準備迎接新的一天！
六年級想象作文 篇3
這是一個強者為尊的世界，弱者，就是強者的踏腳石。而我，則是這里最高的統治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上，看著比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒有人會比我強大世界里，我站在最高處，俯視著屬于我的江山。再別人眼里，我是至高無上的神，只有我自己知道，我一點也不快樂。我常常有莫名的空虛，只能拿那些微不足道的成就來騙自己。我曾經有過一個弟弟，他可愛，他活潑，我曾經那么保護他……可是，殺死他的，卻是我這個曾經保護他的哥哥……
一切又要從來，可是這次我的弟弟要將我殺死。我開心，我悲哀。到最后，我也妥協于了命運。我站在城墻上，我看著弟弟，我還是像以前一樣，還是那個帝王。知道他對我說，哥，我曾經那么信任你，可你給我什么？我好傻，真的，現在，我要把你欠我的全部還給我！！呵呵呵，我的弟弟來找我報仇呢，或許，我是該消失在這個世界了。
我咬破手指，在城墻寫道；弟弟，我該消失了呢，你會想我嗎。以前的事，是哥哥對不起你，再見。不，永別。我啟動了自爆。我看到了屬于我的世界，弟弟，你哭了。我想，以后我要永遠守護這座城，這座空城。
六年級想象作文 篇4
我乘坐時空飛機穿越到了22世紀。
一下飛機就看見一輛怪模怪樣的汽車：車燈像一雙人的眼睛閃閃發光，炯炯有神，可汽車的“耳朵”（后視鏡）沒有了，就像我們人一樣五官缺了一樣那怎麼行呢？隔著玻璃向汽車里一看，可把我嚇了一大跳：汽車里沒有方向盤，沒有速度表，還沒有換檔變速器，只有一個高清屏幕。缺胳膊少腿的，這能是一個完整的汽車？
我正想著時，從對面走來了一位叔叔。叔叔說：“歡迎來到了22世紀，請上車，小朋友，我帶你去看看22世紀。”我提心吊膽的上了這輛形狀怪異的汽車。“叔叔，您好！這汽車能開了嗎？”“小朋友，放心好了，這汽車當然能開。”“這東西就只有一個屏幕，怎么開啊？”“這可是22世紀的汽車，和你們的汽車完全不同了。它可是自動駕駛的。想你也看到了，車燈像眼睛吧，其實它就像人的眼睛，把看到的信息發到汽車內部，汽車根據這些信息就可以自動駕駛了。這個觸摸屏上寫上你要去的目的地就可以不管他，他可以更快更高效率的自動開往目的地。”
只見叔叔在屏幕上輸入了“科技公園”，汽車自己就啟動上路了，無聲無息的，沒有我們汽車的馬達聲。我正奇怪了，叔叔解釋到：“這可是汽車的環保功能，這個汽車不需要發動機了，它把空氣中的二氧化碳吸收到車內的一個能量轉化器轉化成能量，而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣，而是水和清潔空氣，既環保又不消耗能源。”我似懂非懂地聽著，一邊聽著音樂欣賞著車旁不斷掠過的各種奇異的景色。
開著開著，前面又遇上了最苦惱的事情—堵車。“哎！真倒霉，22世紀也要遇到堵車嗎？”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的，你看好了。”只見汽車發出“嘀”的一聲，車門自己打開了，出現了一道夾絲玻璃，車門變成了飛機機翼一樣，車一下就飛了起來，越過堵車的街道，降落到了沒有堵車的路上，我們又繼續前行了。
到了我們的目的地—“科技公園”，我沒有看到停車場和街道邊停車線，我擔心停車會不會是個麻煩事。我們下了車，汽車突然就變小了，像一個鼠標大小的模型。叔叔把車裝進口袋，接著說：“我們需要坐車時把它放到地上，它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車。”
叔叔帶我進了“科技樂園”，看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西，我最愛的還是這既節能又環保、可以跑也可以飛、還沒有堵車、停車煩惱的“22世紀汽車”！
六年級想象作文 篇5
說到我的朋友，哪個不是我的死黨，他們個個自有其貌，自有其招：一個搞笑，一個幽默……讓我不禁想為他們提起一筆：
我當然是世界著名大畫家——齊白石，我來到了神話故事——《西游記》中。
白骨精當然是陳潔茹，在這間農家小屋中，它的聰明智慧都用在了那狡詐的詭計中，這詭計，當然是寫作，它巧使迷魂之計，讓靈感通通向她“跪下”，“哈哈！”她提起了大嗓門兒，哪怕別人比她低0。5分，她都樂在其中，而且，更嚇人的是，她已不再是以前那只知會用變形計的白骨精了，她“張牙舞爪”！寫作能力更上萬層樓，讓我們覺得完全進入她的寫作世界！
啊！真沒想到王暢竟是一只狡猾丑陋的蜘蛛精八姐妹最大的一個，她經常擺出一副酷酷的樣子，只要她一伸出八只牛角尖一般的爪子，身高在她手中，幽默。認真。 不馬虎。積極，速度。學習。搞怪的蜘蛛精啊！
鐵扇公主算是最將情義的，不過我覺得最適合的人選，“她”算是我最忠實的死黨了，“她”想象的極其豐富，好像用芭蕉扇往頭腦上一吹，就能想出東西來！“她”的學習一天比一天進步，就像“她”用芭蕉扇刮風的技術也在不斷提高，這是世上最怪異的男版鐵扇公主！
調皮搗蛋是紅孩兒的天性！最適合的人選當然是陳澤華！他是我們的搗蛋大王，他時時瘋兮兮的，讓我們不時的想去說他幾句，他性格樂觀，攻擊起來真是重錘敲擊大玻璃，真跟紅孩兒有幾分相似！而在至高無上的觀世音菩薩霍老師的管教下，他真是小巫見大巫！
最后一個就是牛魔王——樓澤了！他脾氣暴躁性格頑劣，很難纏，發起火來，五雷轟頂，誰也阻止不了！有時，做錯了什么，還是會去有求別人，不過不管怎樣，他也逃不了觀世音霍老師的手下！
這些真是一群怪異。幽默，有難同當；有福同享的朋友。
六年級想象作文 篇6
在一百年后的今天，我成了，法拉利公司的總設計師。為了慶祝法拉公司誕生400周年，我特別花了三個月的時間設計出了一輛多功能汽車。
這輛車的車身是用鈦，鐵，銅，鎂，鎢，鋁等十種金屬合成的。所以，這輛車無堅不摧，安全系數是百分之百。這輛車還采用了超流線形設計。還有，這輛車有兩個F1專用的`發動機，還有四個離子加速器。這輛車的時速是8000公里，車子分手動和自動駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水里，再按下車里的藍色按紐，車的輪子就會收進車子里，然后再從車子尾部伸出兩個螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天，就按下紅色按紐，車身兩邊就會伸出一對折疊機翼，機翼上還有兩個渦輪式發動機這樣，車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大，可容納十個人。
這輛車在市場上十分暢銷，一個月的時間就賣出去了幾十輛。因為這輛車太便宜了，才150萬歐元。趕快來買吧！
六年級想象作文 篇7
我——一個活潑。粗心又大大咧咧的女生。
因為我的粗心考試幾乎是全對，卻因為錯了一個單位而變成了99；為此，我很努力的地去改變我自己，但我無論怎樣，都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺之前都會就假想一下我自己：乖巧，溫順文雅，可愛……我會彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂器我都會。想象中的我一定會專心上課，積極舉手回答問題，一天比一天進步，一天比一天好，天天受到老師的表揚。而現實中的我卻恰恰相反，上課較為膽小，不敢經常回答問題，甚至有時候還讓老師點名批評。我不知道為什么，我不知道為什么自己會這樣，老師都說是我自己的原因。
我自己也覺得我是應該改一改了！我盼望，我期望，我渴望，我希望成為想象中的我自己。但我卻不能無時無刻的控制住自己，所以我希望成為想象中的我自己！當然，我會努力改變自己，做回理想中的自己！一定會的！
六年級想象作文 篇8
在一戶人家的后院里，栽種著一株茉莉。茉莉的莖細長而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，乳白色的葉脈清晰可見，遠遠望去，茉莉花就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動人。 每當客人看到這株茉莉時，都會發出嘖、嘖的贊嘆聲：“看著傲然挺立的氣質，真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些贊嘆聲，也越發高興，開始每天給這株茉莉定時澆水、施肥。
然而，沒有人知道，在這株茉莉的旁邊，也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽光、露水，幻想著能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復一日，年復一年，小草似乎沒有長大多少。茉莉看著小草這幅努力的樣子，嘲諷道：“你那么努力又有什么用，到頭來效果還不是微乎甚微!”說完便扭過頭去，不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話，很是傷心，但它沒有放棄，依舊像從前一樣。 有一天，主人出遠門去了，沒有人來給茉莉澆水，茉莉一天一天地枯萎下去了。經過小草的不懈努力，它終于變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個好消息，可一看，茉莉早已經枯萎了……
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