【熱門】六年級故事作文六篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
望望床頭上那只正向我微笑的小熊，我的心怎么也平靜不下來。走過去把它抱在懷里，讓我想起了一個感人的故事。
在一個月明風清的晚上，我和家人一起去紅太陽廣場散步，廣場上有許多買玩具的小攤子，但在一個不起眼的角落里，2個小女孩擺著一個攤子，上面有筆記本、小熊……過往的人們，誰都不愿意駐足停留看看。
我路過那，一眼就看見了一只微笑的小熊，再看一眼那兩個小女孩，水汪汪的大眼睛，真誠的對著我笑。
我讓媽媽給我買下了微笑的小熊，當我把錢給小女孩時，她戀戀不舍的看了看小熊，慢慢的把它遞到我的手上。
我看著兩個小女孩不像是農村的孩子，穿的很時髦，很干凈。忍不住問她們為什么會把自己心愛的東西賣掉。她說：“爺爺生病了，在醫院躺了一個多月了，家里錢早花光了，所以想把自己的東西賣掉，為爺爺盡一份孝心。因為爺爺很慈祥，對她們很好。”
聽了這一番話，我的心狠狠的顫動了，有人批判我們90后：“90后的小孩像糖，甜到憂傷。”可是，90后的我們也是有孝心的。
看那只小熊，演繹了一場動人的贊歌。
六年級故事作文 篇2
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的.一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……
媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
六年級故事作文 篇3
汽車王國的每一個車都是到人類王國做出租車生意，用賺來的錢到人類的加油站去“吃飯”。
有一天一輛一汽大眾的新速騰在汽車王國里看見了大黃蜂，奇偶叫了一聲：“好朋友。”大黃蜂就傲慢的說:“誰是你好朋友啊！”原來大黃蜂以前和速騰是好朋友，現在大黃蜂不承認速騰是他的好朋友，那是因為速騰的業績沒有他高，所以他瞧不起他。
以前大黃蜂出來沒有工作，賺不到錢，吃不了東西，開始流浪當個小乞丐，后來他遇到了速騰，速騰給了他一些錢叫他自己到加油站去加油，還告訴他成為有錢人的辦法——那奇偶是到人類王國去做出租車生意，然后賺到錢之后就到加油站里去加油。之后大黃蜂和速騰成為了好朋友，大黃蜂就按照速騰的說法去人類王國去租處做出租車生意，大黃蜂因為是跑車，所以有許多人都喜歡坐在他里面，他的錢賺得一天比一天多，生活也一天比一天好，每天不愁吃不愁穿，也變得傲慢起來，瞧不起那些比他業績少的車，速騰的業績比他少，所以他也瞧不起他，就用傲慢的語氣對速騰說話，他忘記了友誼，忘記友誼的人一定會倒霉的，沒過幾天，又有一輛超級跑車出來了，這輛跑車比大黃蜂還要好，人們開始喜歡超級跑車了，不喜歡大黃蜂了。
就在大黃蜂不受人們歡迎的時候，有一個車來幫助他了，這輛車就是他以前傲慢對待的朋友——速騰，速騰就像以前一樣對待大黃蜂，之后他們又成為好朋友了……
六年級故事作文 篇4
我從小就看著大哥哥、大姐姐們打乒乓球，他們打乒乓球的風姿是多么地瀟灑，球技是多么的高超，削球、抽球、拉球、轉球、扣球簡直無所不能，我從小就受到了乒乓的熏陶與感染，早就對乒乓這項運動產生了濃厚的興趣，學打乒乓球的欲望越來越強烈。
于是，我到鄰居家去學習打乒乓球，一開始，我怎么都不會最簡單的拋球，有了想放棄的念頭，可我又想到，哪個乒乓球運動員一開始就會打乒乓球的呢﹖他們也是和我一樣一開始不會打乒乓球的，?可他們熱愛乒乓事業的精神激勵著他們，使這些乒乓明星們取得了驕人的成功。他們是人，而我也是人，我一定會成為一名優秀的運動員的。想到這里，?我又認真地向陳華星哥哥學習，每天他教完我之后，我回家都對著墻練，天長地久，我終于學會了打乒乓球。
在五年級上學期的最后一個乒乓月賽，我充分地展示了自己，用自己摸索的方法一路上過關斬將，終于殺到了決賽，沒想到，在決賽上遇到了一個高手，他和我打得十分激烈，你一球，我一球，看準時機就抽，發現對手弱點就拉，?比分在交替上升，比賽進入了白熱化階段，在這一階段里，我因兩次失誤敗在了對手的抽球下，但我雖敗猶榮，為班級爭得了榮譽。
乒乓球是我國的國球，它能讓我們強身健體，開發我們的大腦，同學們，快快去大乒乓球吧，為祖國增光添彩，讓祖國乒乓球?"飛＂向倫墩。
六年級故事作文 篇5
在我年幼時，書就已經慢慢的走進我的生活中，閱讀書籍成了我一天當中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書大概是在一年級的時候，那時已經開學一段時間了，由于每個人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬于自己的書，所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書，剛拿到這本書時，我愛不釋手地摸著，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書。
有一段時間里，我沉浸在美好的童話故事里，《丑小鴨》這個故事告訴我，遇到困難時，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什么問題，不要靠打架來解決，要好好講道理；《最后一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過一件事實來證明，才能辨別真偽。每個故事對我都會有不同的啟示和收獲，當然，其它書籍對我也有很多的幫助。
我在書的王國里無憂無慮的，仿佛和每本書的主人公合為一體，他們難過，我也難過，他們快樂，我也快樂。
書，謝謝你伴我成長！
六年級故事作文 篇6
陳悅，卻姓陳，她的父母都不姓陳，為什么呢？你一定會奇怪的吧，可是，這個姓是哪里來的呢？不急，且聽我慢慢道來。
陳悅四歲的時候，曾經遇到過一次車禍，那次車禍發生得很突然。那天，保姆陳阿姨帶著小悅悅坐車去公園，半路上，小悅悅鬧著要吃糖葫蘆，陳阿姨疼小悅悅，便讓司機停車，可是，因為停車停的極為突然，在停車的那一瞬間，后面的一輛大貨車猛然撞了上來，陳阿姨本來是可以活命的，因為她可以暫時躲避。但是，陳阿姨并沒有，陳阿姨雙手緊緊護住小悅悅，就這樣，小悅悅只受了點兒輕傷，而家里的司機和陳阿姨卻都死了。為了感謝陳阿姨，陳悅的父母讓小悅悅改了姓。另外，陳阿姨還留下了一個孤子，那個孩子由陳阿姨的丈夫照料，陳伯伯很辛苦。所以，陳悅的父母經常資助陳伯伯。
今天，是陳悅十八歲的生日，從今天起，她就成年了！陳悅滿臉笑容，一臉欣喜。“爸媽，你們說今天會請來兩個特殊的人，是誰啊？”陳悅迫不及待的問著她的父母，白家夫妻笑著搖搖頭，“你這孩子不要著急，他們一會兒就到了。”陳悅只好將自己的迫不及待壓了下去，安安靜靜的看起書來。
不一會兒，門鈴響了，陳悅趕緊跑去開門，一定是那兩個人來了，陳悅打開門，只見門口站著兩個人，一個中年人，一個年紀與她差不多大的男孩，“這就是悅悅吧。”中年人慈祥的看著陳悅，陳悅點點頭，“叔叔好！”“好好好！”中年人連說了三個好。
“安大哥，您來了！”悅悅父母從廚房里跑了出來，連忙請中年人和男孩進來，“悅悅，快打招呼，這就是陳阿姨的老公和陳阿姨的兒子，咱家，可得一輩子感謝他們！”悅悅的父親說著眼里竟然流出了淚水，一個商場上的強勁的男人，為了這事流淚，可見他多感激陳阿姨啊！陳悅眼眶也紅了，深深地給安伯伯鞠了一躬，安伯伯趕快扶起了陳悅，“你這孩子，這是做什么啊？快起來。”
悅悅母親給安伯伯和男孩倒了一杯茶，“悅悅，你先帶浩杰哥哥四處看看。”悅悅的父親熱情的說，陳悅臉微微有些紅，不過他們已經是成年人了。陳悅看了一眼那個男孩，原來他叫浩杰，剛才沒有注意看，現在才發現，他挺帥的嘛！陳悅點點頭，“浩杰哥，先去我房間吧！”陳悅也不知道自己為什么這么說，安浩杰點點頭，“謝謝你。”
“有什么好謝的啊，我們家要謝謝你才是！”陳悅不好意思的說，安浩杰看著陳悅房間權志龍的海報，眼里流露出欣喜，那是一種遇到知音的欣喜，“你也喜歡權志龍嗎？”
陳悅點點頭，“是啊，我喜歡他的歌，本來也只是慕名而聽，可是后來越聽越上癮，便深深地喜歡上了他。”
兩個半大的孩子越聊越投機，從偶像聊到理想，從愛好聊到美食，幾乎是什么都聊過了。
“悅悅，浩杰，吃蛋糕了！瞧你們，聊得都忘了時間了吧！不會是喜歡上對方了吧？”陳悅的母親站在房門口，看著他倆這樣子，忍不住調侃道。
陳悅和安浩杰的臉頓時紅了起來，“阿姨，您說什么呢！”安浩杰埋低了臉，“就是媽！”陳悅嬌嗲道。
“好好好，不說了，你們兩個孩子，都聊了一個多小時了，再說，都是成年人了，有什么好害羞的。”陳悅的母親神秘的笑著。
“好了，走吧，出去吃蛋糕！”陳悅拉著安浩杰的手，“悅悅，你拉著浩杰的手做什么？”陳悅的母親再次笑道。
“哎呀！”陳悅紅了臉，安浩杰的臉更是漲的通紅。
“浩杰，你在哪一所大學啊？”飯桌上，悅悅的父親隨意地問，“哦，我在浙大。”
“浙大？我們悅悅也在那兒！真巧啊，兩個孩子互相照應。”悅悅的父親點點頭。
殊不知，兩個孩子的臉再一次紅了起來。
后來，兩個孩子天長日久，漸漸產生了感情，就這樣，恩人與被救人在一起了。