【推薦】六年級心愿作文300字五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級心愿作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級心愿作文300字 篇1
心愿，如浩瀚星河中閃爍的星星，嵌在漆黑的幕布中，盡管不起眼，但卻讓人時時想著去追逐。
我的心愿，是將來能當一名法醫。法醫，在古代被稱為令史、仵作。當然，他們主要做簡單的尸表檢驗，而我向往的是法醫毒理和法醫病理學。
法醫是通過檢驗尸體，得到死亡時間，死亡原因，推斷兇手的基本息信息。這個職業與偵探相似，讓人感覺有些神秘，覺得法醫是經常與尸體接觸的人。
醫生是一個挽救生命的職業，而法醫是一個尋找答案的職業。他們為死者吶喊，為逝者尋兇，法醫救助不了死人但可以撫撫恤靈魂，他們與尸體交法，為案情帶來曙光，兇手是他們追逐的決象。
我之所以想當法醫，就是為了讓更多逝去的死者能夠安息，不能讓兇手逍遙法外。
一位法醫，需要忍受讓人窒息的環境，用冷靜的心態，來面對一具具尸體，雖然會有許多的困難，但是我愿意通過自己的努力成為一名合格的法醫。
六年級心愿作文300字 篇2
我是一只翱翔在天空中的小鳥，一個自由自在的小鳥。我們生活在樹上的鳥巢里，但由于人們的亂砍亂伐，我們的家園被破壞了，我們每隔幾天就要搬一次家。
我們每天都過著提心吊膽的'生活，就連我們每天要吃的食物都被人類給撒了農藥，兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡，原先我們一家有20多只鳥，可是現在就剩下了3只鳥，還有一個患病快要死了，更有甚者，我們現在我們幾乎無家可歸了，這些全都是人類造成的。
現在的樹林跟前幾年比，真是相差了很多，幾年前的樹林是茂盛的，河水是甘甜的，空氣是清鮮的，人們也和我們似親人一樣。可是現在樹林里的樹被砍光了，河水也被污染了，空氣也不再清鮮了，人們也開始捕殺我們了，一切并不是我們想看到的。
回憶前些年，我們的生活多溫馨，人類和動物是一家，你不傷我，我也不傷你，彼此和睦相處，你們人類有自己的家，難道就不能給我們動物一個家嗎？就不能不破壞我們的家園嗎？
我們真心的希望，人類不要在這樣傷害我們了，不要再讓我們流離失所。求求你們，給我們一個可以長久居住的家吧！
六年級心愿作文300字 篇3
每個人都有許多的心愿，有大有小，有重有輕。或重于泰山，或輕于鴻毛……我的小心愿就是每個人都能以寬容之心待人。
我曾經在書上聽過這樣一則故事：有一對母女，由于兩個人脾氣都很倔，所以天天吵架，日子久了搞得母女關系非常差。后來因為母女倆為了女兒的工作吵翻了臉，斷絕了母女關系。雖然母女二人十分深愛和牽掛對方，可誰也沒有再主動原諒對方，甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最后一面。
所有聽過這個故事的人都會很氣憤并責備女兒的不孝，為老人的命運感到惋惜。可是你是否曾想過，她們二人只要有一個人擁有寬容的胸懷，主動認錯去原諒對方，老人也就不會含恨病逝，女兒也就不會遺憾終身。這就說明寬容對于每個人來說是多么重要，人若沒了寬容，那世界豈不接近毀滅？
但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當做自己為所欲為的資本的人，是濫情；寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人，是姑息；寬容不可饒恕喪盡天良的小人，即是放縱。而不會寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學問啊！誰不愿多一門學問呢？
一個人即使在十分貧窮一無所有的時候，只要他有一顆寬容、仁愛的心，并善于運用他，那它就是世界上最富有的人。
六年級心愿作文300字 篇4
在我的成長之路一直缺少父親的身影和關愛，那你們猜到我的心愿了嗎？
在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開始，爸爸回家的次數越來越少，一開始我很不習慣，天天哭著喊著要見爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個家才出去的，你要習慣沒有爸爸的日子。隨著我逐漸長大，我不會再吵嚷要見爸爸，不會想起他那雙粗糙的大手，甚至已經快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲，對于爸爸我已經無所謂了，每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家，讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多么沒有安全感，也許是因為沒有父愛的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說話了，學會在陌生人面前隱藏自己，對所有人有著很防備，因為我怕別人傷害我。
所以，我的心愿是：希望我以后的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。
六年級心愿作文300字 篇5
人有愿望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有愿望。
書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動于它的無私，感動于它的知識可以奉獻，答應了它的要求。
書來了，從古代到現代，書與人們不離不棄，陪著我們學習，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來。
一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛，笑得那么陽光，笑得那么美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。
啊！不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學生的書包中，學生卻不珍惜，到處亂涂亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它后悔了，后悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。
嗚嗚，半夜里，書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎么辦？要被老師罰了，這該怎么辦？書啊，求你早點出現我，要么不然我就倒霉了，小主人不斷央求。
書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。
從此以后，小主人愛護書了，也更加懂得書的價值了。
書的愿望終于實現了。
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