雨后六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的雨后六年級作文，歡迎大家分享。
雨后六年級作文1
天剛下了一場大雨，地面上還濕漉漉的，太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。
這真是一場喜雨啊！那些口渴的樹苗使勁地喝水，花兒和草兒也顯得特別有精神，都露出了燦爛的笑容。哎呀，雨后的空氣真是清新，它讓人感到特別舒服，令人精神振奮。只見地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，那活蹦亂跳的溪水跳著、笑著，唱著歡快的歌奔向遠方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最美麗、最熱鬧的地方。
孩子們在小溪里面跑著、喊著，那嘹亮的笑聲飄向遠方……
我在樓頂上看得出神，這時，不知是誰在樓下喊了一聲：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢，彩虹在陽光的照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛、輝煌。
“知了，知了。”樹上的蟬兒又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的美麗景色。
啊！雨后的美景真是一幅美麗的風景畫。
雨后六年級作文2
兩天兩夜的下雨，原以為第三天會繼續綿延。早晨，早早的從被窩中鉆出來，穿上衣服，打個哈欠，伸個懶腰，便開始了一天的忙碌。
吃完飯，打開窗子，便與微風撞了個滿懷。伸出手，驚奇的發現∶雨停了。稍作歇息了一陣，便穿上鞋，系上鞋帶，走下樓道，騎上那自認為很酷的自行車，向學校飛奔而去。
路上到處是一些坑坑洼洼，坑里積滿了水。一輪過去，便濺起幾朵水花。路上泥濘著，天也灰蒙蒙的，到處存留著雨后的氣息。
來到學校，剛拿起書本，班主任梁老師給我們調座位。忙忙碌碌40分鐘后，天徹底晴了。一輪紅日升起來了，一束太陽光照射在我的桌上。抬頭望天，藍藍的。云，白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。
看，這就是雨后的早晨！
雨后六年級作文3
一場雨剛過去，有些滴落在地里莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來，發出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悅耳。
我和我的小伙伴一起去大隊院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說這一場雨下的可真及時啊！讓我們又精神百倍。
一路上，我們走著、跳著，不知不覺的就走到了大隊院。我看到了里面東邊的淺坑里積滿了雨水，我看著這些雨水，心中突然間萌發了一個自認為很好的主意：那就是一邊當著秋千，一邊腳踢著水。那種感覺好舒服，好自在。既好玩，又把腳沖得干干凈凈。
忽然，小伙伴出了一個更好的主意，她對我說：“我不想蕩秋千了，
我們玩了這么長時間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧。”我立馬贊同，說好啊。我們倆各自拿了一個盛水的東西，便開始開心的打水仗。不知道過了多久，我們低頭一看才發現各自的衣服都濕透了。我倆又坐在秋千上晾了一會兒衣服，便回家了。
我們約定下雨天有空還來大隊院玩。雖然說這次我們在這里玩把衣服都弄濕了，但是我們玩的都很開心、快樂。這次游戲給我們帶來了很多快樂的時光和美好的回憶。
雨后六年級作文4
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有。難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當我聽到這首歌《陽光總在風雨后》，我就會想起童年的那一片黑暗。
在我的童年中，世界是哪么的黑暗。每次不聽話，都只會有兩個結果：挨打或挨罵，我流的眼淚都可以裝一大車了。每次寫的作文和日記，不符合父母的心意，就只會有兩個大字在本子上重復的出現“重寫”，深深的刺進我的心里。
“愿你是心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”
不過，我發現六年級的童年時光，有著刺眼的光芒。那時老師和父母給予的。如果聽話，父母就會高興，老師會給予表揚，所以我只有記住一句話“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”
暴風雨過后彩虹就會出現。同樣的道理，陽光總在風雨之后出現，快樂也只有在感到悲傷的時候才會擁有。
面對困難時，我就會想起那句“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。”所以我總會有心去面對一切困難。
雨后六年級作文5
靜寂的早晨是那么的涼爽，春風輕輕拂過臉頰，昨晚剛下過雨的清晨是那么美好。空氣中滲透著草木的芳香，一粒粒潔白又晶瑩的珍珠凝結在綠油油的葉片上，顯得格外透徹。
一大片綠色中嵌著幾顆粉紫色的寶石，那就是花。水珠輕輕滋補了它的臉蛋，仿佛遠離俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有著漣漪般的紋理，邊緣的紫色更加濃艷。被春風的剪刀輕輕剪過，花瓣不再是那個優美的圓了，反而變得與眾不同，倒像幾支花店里的康乃馨。花瓣微微彎成一個弧形，朝向湛藍如洗的天空，汲取溫和的陽光。水珠一點點地消失，珍珠變得越來越小，將再次走向云彩，又再次落到萬物之上。
湖水透徹極了，能清楚地看見魚兒游動的身影；能清除地看到水中正要展開的蓮葉；能清楚地看到那嬌嫩的黃色——蓮花。蓮花黃而不艷，不如牡丹、月季那樣的碩大；不如玫瑰那樣華麗；也不如荷花那樣潔白如洗，有一種如雛菊般的美。花蕊里藏著如月季般的大紅，花瓣卻綻放著令人喜愛的金黃。花朵透出一種孩子般的氣息，甚是可愛！
水是生命之源，滋養著大地的萬物，一點點哺乳著祖國的花朵，使我們的地球更加美麗。
雨后六年級作文6
雨＂嘩啦啦＂的下個不停，像珠簾一樣從天而降．一陣＂轟隆隆＂的聲音在上空盤旋，是雷，這是夏天特有的雷聲．
平常那么寧靜的海，如今卻波濤洶涌，浪花四濺．雨越下越大，風越刮越狂，風雨交加電閃雷鳴，洶涌的浪象瘋了一樣的咆哮著向沙灘襲來．
慢慢的，慢慢的，風象受到安撫的小孩，不再那么發脾氣了；漸漸的，漸漸的，雨也不再那么肆無忌憚的大鬧，云彩移開了，天空中出現了光亮的縫隙，又過了一會兒，藍色的天空重新露出了笑臉，一彎彩虹斜掛在天上．
天空中飄過朵朵白云，像一串白金項鏈，天空小姐戴上它，嫵媚動人的笑了．
我光著腳丫，快樂的奔跑在雨后清新的沙灘上，浪花調皮的沖刷著我的腳，我咯咯的笑著跑著．我時而追逐海浪時而躲避著浪花的追逐，沙灘上留下我和大海響亮的歡笑聲．
跑累了，笑痛了肚子，我把自己交給寬闊的沙灘，我像一個＂大＂字一樣躺在那里，看著藍藍的天空白白的云朵，心兒飛到了大海的深處，啊，美麗的大海，我好喜歡你！
傍晚，我揀了好多貝殼，我要送給我親愛的媽媽，我要告訴媽媽，這是大海托我給媽媽的禮物．
雨后六年級作文7
順著陽光的腳步，漸漸的我走進了森林。
吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢，落在樹枝上，之后其它小鳥也飛了出來，顯然是飛行技術還不夠，吱吱吱，細而尖的叫聲響徹森林。那只大鳥發出了粗曠的聲音，小鳥們得到指令，飛回了鳥巢。
轟隆隆——
來得突然，伴隨著隆隆的雷聲，雨來了。先是一陣響，嚇得小鳥不敢出聲，嚇得青蛙躲進池塘，嚇得動物們都關上了家門，滿世界都是雨——
隨著雨漸漸小了，慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠，還在往下滴著，一只鳥從鳥巢里落出頭來了，吱吱，漸漸的，鳥聲越來越大，仿佛它們在傾吐浴后的喜悅。
說話聲在森林里盤旋，我好奇的往深處去。哦!原來是青蛙們在玩游戲，看這樣子，仿佛一只說：“你抓不到我!抓不到我!”一只語：“看我的百米沖刺。”它們玩的那么開心，那么熱鬧，我也不好意思打擾它們，我悄悄地走出池塘，走出它們的范圍。
我抬起頭，看到了雨后的陽光，看到了雨后的芬芳晨露。
雨后六年級作文8
許多人喜歡雨中的景色，那迷迷茫茫的世界總是那么惹人喜愛。而我喜歡那個靜悄悄的世界。雨姑娘來了，一陣大風過后，頑皮的太陽從云層里蹦出來，湖面上波光粼粼，像一塊塊鉆石閃著耀眼的光芒，水中的魚兒也享受著明媚的陽光。
荷葉上的雨露在光滑的葉面上“溜冰”，一下子掉進了水中。紅蜻蜓飛落在剛睡醒的荷葉上，體現他那優美的舞姿，為人們獻上迷人的舞蹈。蝸牛這時才醒過來了，在花叢里蠢蠢欲動。雨后是蝸牛最活躍的時候，一只只從殼里出來，伸伸懶腰，四處活動。草地由于吸收了滋潤的雨水，綠油油的，青菜變得更新鮮了。大自然的一切事物不都應該感謝著雨水嗎？經過雨水的滋潤后的萬物會變得更美麗動人！
雨后——我愛的世界，看見你這張美麗可愛的臉，我的內心是多么激動！
我多想在草地上感受你的可愛，那時候，藍悠悠的天，綠油油的草，任我在天底下享受大自然的無限樂趣o（≧v≦）o~~開心
雨后六年級作文9
聽，窗外的雨發出滴滴嗒嗒的聲音，那么清脆，好像要把心中的煩惱全布帶走一般，使人心里感到十分涼爽，清松，舒服。
不知怎么的，我從小就偏愛雨，喜歡聽雨，淋雨。雨天，靜靜的，多好啊! 懷著對初一的眷戀，我們匆匆的走進了初二的殿堂。在這里，我又結識了許多新同學。雖然與他們相處的時間并不長，但他們的濃濃的熱情卻感染了我。他們率真，活潑，努力，上進，不管是在學校中，還是在生活里，我都收獲了珍貴的友情。在失落的時候，有朋友那寬廣的肩膀可以讓我依靠；
在我驕傲的時候，有老師溫馨的提示可以讓我傾聽。在這里，充滿了太多的喜怒哀樂，只要我們仔細品味，將會成為一段美好的回憶。它就像一個大熔爐，雖然有時使我們痛苦難耐，但它卻鑄造了堅強，勇敢和積極進取的我們，使我們能夠充分展現我們的風采。我忽然明白了，為自己的未來而努力該是多么幸福的一件事情!就算為此傾注了太多的淚水和汗水，我們也會心甘情愿。
雖然我并不優秀，但是我卻很堅強。只有我努力了，我相信我的未來就不會是夢! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，卻比花崗巖還堅硬；一滴水只有放進大海里才不會干枯；
雨后六年級作文10
不經歷風雨，怎能見彩虹。陽光總在風雨后。這兩句簡潔的話陳述了一個道理：如果不經歷磨難，怎么能成功？
愛迪生就是一個非常好的例子！他發明的燈泡，當它亮起來時，是他以前辛辛苦苦地一點兒一點兒研究出來的！并不是憑空想象，隨便一弄就好了的。當他發明電燈時，嘗試了無數次，經歷了千萬次的失敗，最后才成功的。
居里夫人，她也是一位了不起的科學家，她在小時候就博覽群書，不喜歡和小朋友玩耍。當他長大后，那種對科學的喜愛充分展現出來，她整天在實驗室里，鉆研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳，當她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳后，那鐳不是其他，是經過磨練獲得的。終于，她獲得了諾貝爾獎。
諾貝爾獎，之所以有這個名字，是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛好科學，的人，他研究的是炸藥，和其他的不一樣，他的研制有很大的危險性。有一次，他將兩種藥大量地放在一起，拿火一點，“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中，他發明了炸藥，同時，他的實驗室炸了，同時，他也失去了心愛的兒子。
以上的三個例子，也充分的告訴我們了，成功，并不是憑空想象的，而是“風雨”，才見到“彩虹”的。
雨后六年級作文11
清晨時，屋外傳來雨點敲擊屋頂的`聲響：“啪—啪—”下雨了。
透過窗戶，看到那美麗的城市：大霧還未散去，城市在霧中若隱若現。雨點傾瀉而下，更讓城市蒙上了神秘的面紗。天空烏云密布，不是出現一道閃電，將屋里照亮后又瞬間消失了。接著，遠處就傳來隆隆的雷聲。聲音越來越遠，最后，消失在遠處的黑暗之中。路邊的大樹在風雨中搖曳，野花野草經不住風雨敲擊，耷拉著腦袋，原先的生機不知去了哪。
雨停了，被大雨洗刷后的花草樹木散發出更加清脆的綠色，一只麻雀站在樹枝間，高聲歡叫，似在傾吐雨后的歡悅。小草小花也變得生機勃勃，衣襟飄飄的花仙子，在花叢中輕歌曼舞，第一束陽光射進花園中，花瓣上停留的水珠發出了璀璨的光芒！
似在一種夢境里，一種神秘感，在心中蔓延。進入了這夢境中，我化作了一只蝴蝶，雖然生命是短暫的，可我不后悔，因為，我在如詩如畫的仙境中走完了一生！
雨后六年級作文12
清晨,“嘩，嘩，嘩......”春天的小雨淅瀝瀝地下了起來。它滋潤了大地，滋潤了花草樹木。滋潤了美麗的東山！
調皮的小雨漸漸小了，不一會兒，就跑得無影無蹤。
雨后清新的空氣籠罩在整個東山，給了人一種沒的享受。
遠看東山，郁郁蔥蔥的樹顯得格外精力充沛，仿佛是虎背熊腰的將軍，抖擻威風，又如一條龍，圍繞著東山。
可不是嘛！龍是中國人的象征。當然，龍也是潮陽的象征。東山雖然沒有那般雄壯宏偉，但卻山不高而清雅、秀麗，再加上雨給東山披上的一件看不見的華麗的紗衣，更加美麗了，更加動人了！
登上東山，放眼眺望，整座城市盡收眼底，遠處的海和天連成一條線。此時，在不知不覺中，清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄云外。坐在雨水流過的大巖石，冰涼冰涼的，真是愜意極了！！
望著天空，可愛的小鳥在無邊無際的天空中奏著樂曲，仿佛也在贊美著這雨后的美麗的而令人留戀之東山。
此時，太陽已露出了半張臉，微弱的陽光照射在樹木上的水珠，晶光閃閃的，猶如水晶那般美！陽光是那么溫暖，頭也涌上了一股溫暖......
啊！雨后的東山，我把你追尋。
雨后六年級作文13
傾盆大雨下了一天了，現在終于收起了它的磅礴氣勢。雨后的景物與雨前的景物截然不同。
雨后的太陽似乎不太大。但一會兒，地上的水已完全被蒸發干了，太陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。雨后的太陽給人以清新瑰麗之感。雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點也不刺眼，但它清新、美麗。
雨后的樹木，不但喝足了水，還痛痛快快地淋浴了一次，顯得更加新綠，更加茂密了。雨后的小鳥又開始在枝頭歡叫，好像也在贊美雨后真美。
雨后的草，已被雨水洗清了塵垢，綠油油的，好像在炫耀自己的新綠。
雨后，原本干燥的小路，已經變得涼爽又濕潤。我赤著腳踏在上面，舒服極了。
雨后，整個世界都煥然一新了。
雨后的景物，我贊美你。
雨后六年級作文14
剛入席時，天空就一片黑壓壓。忽然吹來一陣大風，吹得花兒彎腰，小草垂頭，大樹飄舞，一下子又烏云密布，好黑好黑，就像又到了晚上那樣黑，又如同一張張小朋友們黑色的皮膚。
突然之間，雷公公可生氣了，皺起眉頭，怒叫幾聲，“轟隆隆。”天空頓時就出現了一道道閃電，好嚇人呀！閃電一次比一次亮，雷聲一聲比一聲響，一聲一聲地敲在我心上。嘩，嘩，嘩，大雨下起來了，雨越下越大，往窗外望去，太陽被一團團的烏云遮擋住了，雨淋到樹葉上，還能聽見嘀嘀噠噠的聲音呢！雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，遠處的一切變得非常幽靜。
雨過天晴，太陽露出了微笑，天亮起來了，我高興地打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。一道彩虹掛在藍藍的天空中，就像一條五顏六色的彩帶一樣懸掛天空；花兒顯得更美了，露出了笑臉，在風中擺動它那婀娜多姿的身材；小草在雨中的沐浴后顯得更綠了；小河里的水滿了，又多又綠；青蛙張大嘴叫了起來：呱呱呱……蜻蜓正在點水了呢！一群群小魚兒歡快的游過來、游過去，可樂了！
啊！多么美麗的雨后景色啊！我被這大自然的景色深深的吸引著、陶醉著。
雨后六年級作文15
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞，每當你聽到這首歌時，你會想到什么？每當我聽到這首歌時我會想到那次‘驚險刺激’的“風雨”
那天早上，我起的很早閑得沒事干，于是便有了獨自做一頓早餐的想法，實際上就是給我和爸媽一人煎一個荷包蛋雖說我以前經常煎，可都是在大人的幫助下完成的，避免有些害怕
首先，我先把油倒進鍋里，開火。第二不：油熱后把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓里面的雞蛋流進去可我由于害怕東西落進鍋里后我就飛快的跑出廚房，等了一會才進去。可想而知：雞蛋糊了。
沒關系，這一次會煎的更好。我給自己打氣。可第二次還是有點糊但比第一次有進步，到了第三次我沒有嚇得跑了出去，而是總結前兩次的經驗熟練的翻斗這雞蛋，等第三個煎好后我興奮的跳了起來，因為只一個雞蛋煎得很漂亮，這是我仿佛看到了風雨后美麗的彩虹。
成功不隨便就可以的，成功的滋味想嘗到更難，有時需要上百次的嘗試才可以的，所以我認為彩虹是最美麗的自然景象。
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