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書香四溢伴我成長作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的書香四溢伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香四溢伴我成長作文1
煮一壺光陰的茶，細(xì)細(xì)品味，而書的“苦蕎“也便消融其中；擷取一片嫩葉，獨自欣賞，而書的”紋痕“也便鑲在葉片上。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是啊，書的世界無奇不有，書的世界回味無窮，書的世界是可貴的、高尚的，走進(jìn)書的世界，你會發(fā)現(xiàn)：自然奇觀向我們娓娓道來，宏偉的歷史在眼前浮現(xiàn)，那精彩玄幻的奧秘也遍布于我們的腦海里。在那個奇妙的黃金屋里，我們可以領(lǐng)略古人們的博大胸襟，因為我們細(xì)讀了《花木蘭》，因為我們欣賞了《三國演義》，還因為我們品味了《水滸傳》；在那塊翠綠的顏如玉中，我們感知了世界萬物神奇的風(fēng)光，正是我們觀嘆了《十萬個為什么》，也領(lǐng)悟了《海洋世界》，還更是我們博覽了《自然景觀》。
書，是神圣的，是高尚的。
是書，教會了我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，在熊熊烈火中挽救生命。
是書，悄悄地在風(fēng)中低吟做人的道理：像羚羊一樣不屈獵人的追逐，誓死脫離惡人的魔掌，在無盡的傷心崖上，越過一座座生命的橋，尋回一個個生命的.圣潔。
是書，在繁華的草木枯榮中教導(dǎo)我們一定要珍惜生命，警示我們一定要在那條黑暗的長廊中挖掘光明，別被黑暗蒙蔽了雙眼，白白浪費了寶貴的生命。
書，是光明的，是明亮的。
書，像一片大海上的啟明燈，每當(dāng)我們迷失于海航的時候嗎，它總能像盞昏黃的燈，照亮我們?nèi)松姆较颍瑢せ匚覀円蚝诎刀栉鄣哪穷w海藍(lán)般澄澈的心靈，讓我們在海上的大風(fēng)大浪中，穩(wěn)住航行的方向盤，找到黎明的曙光。
書，像島嶼上的波浪，每當(dāng)在我們得不到心靈的安撫時，它會輕輕吻著島嶼上的巖石，就正如輕撫著我們的心一般，輕柔而又奇幻，在焦慮當(dāng)中，我們因書而顫動，最終得到了一絲絲心靈的慰藉。
書，因顫動而精彩，雖然茶有苦澀，卻帶微甜；書，因精彩而充滿了魅力，雖然葉有枯榮，卻留下盎然生機。
書香之旅伴我成長，也將伴隨我們歷經(jīng)人生中不畏風(fēng)雨的旅程！
天，籠著濃密叆叇的云層；云，載著填上普照萬物的太陽，像書，載著我們逐漸長大……
書香四溢伴我成長作文2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀書籍，知天文曉地理；閱讀書籍，賞青山綠水看云外天；閱讀書籍，品世間百態(tài)欣喜炎涼。享受閱讀，享受成長。
在我的記憶中，小時候就喜歡閱讀小人書，慢慢長大，不再滿足于冰心奶奶《繁星·春水》的溫情，不再滿足于《安徒生童話》里面簡單的快樂，開始閱讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書一直伴我成長，它就像我的人生果，營養(yǎng)美味兒，它像淙淙流水流經(jīng)山谷，滋潤干枯的樹木；而我像一只貪婪的蜜蜂穿過甜美的花朵，雙手沾滿知識的甜蜜；像展翅高飛的雄鷹越過山巒，飽覽知識的群山。
閱讀冰心《繁星·春水》，“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的.風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。”這些文字仿若心中雨點打動我的眼眸，欣賞冰心對母愛的歌頌，對母親的依戀，那年我還是個孩子，如她那般小的孩子，愛的哲學(xué)由此萌發(fā)。
閱讀一代匠心巨作《三國演義》，見證歷史金戈鐵馬，曹操奸詐英勇而為雄，文韜武略，氣勢不凡，知天命之年，仍有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機妙算，步步驚心；周瑜活活氣死，高呼“既生亮何生瑜”；生死輪回，歷史車輪滾滾而來，斑駁史冊，紛飛而去。
閱讀秋雨先生《文化苦旅》，追尋歷史古跡，揭秘不為人知的文化苦旅，跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮，熏陶。也知不能輕易成就一代文學(xué)巨匠，也知一代文學(xué)巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅毅和自我的堅持值得所有人學(xué)習(xí)，無論在什么樣的時代里，熠熠發(fā)光，都顯得很珍貴，但他的那種“倔強”是不能輕易被模仿、被打敗的……
這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，中華歷史五千年，弗朗西斯·培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善變。”想要成為一個睿智之人，還需“博學(xué)而篤志，切問而近思”，則“仁”在其中矣。
書香四溢伴我成長作文3
瞧，那個戴著小紅帽、掛著記者證的小女孩是誰呀？當(dāng)然是我啦！
今天，我第一次以小記者的身份出現(xiàn)在太倉市新華書店，參加小記者團(tuán)活動。心里十分激動，充滿了期待。
剛進(jìn)門，濃濃的書香撲面而來，在這里看書的每個人，不管是坐在地上還是靠在書架旁，看的都十分投入。我們來到集合點，那兒己經(jīng)有五六個“小紅帽”了。我一眼就看見了我的同伴賈靜瑤，平時一向文靜的`她，今天戴著小紅帽的樣子，還有幾分神氣呢！
“小紅帽”們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，我們的活動也在九點半開始了。
首先，徐記者介紹本次活動內(nèi)容。接著我們列隊，由工作員叔叔帶著我們參觀書店，我來過這兒幾次，這次來，我發(fā)現(xiàn)這兒多了一臺用于查書的機器。書架上的書擺放得也更整齊了，琳瑯滿目的書把我的眼睛都看花了，每一本都吸引著我的眼球：《簡愛》《老人與海》《你離善良有遠(yuǎn)》……除了書籍，還有文具用品，音像資料……參觀過書店后，叔叔又向我們介紹新華書店的前世今生，你知道嗎？新華書店誕生于1937年4月24日，是由題名的呢！目前太倉新華書店藏書3萬多種，約15萬冊。
這次活動還請來了新華書店的夏叔叔來和我們分享他的讀書心得，夏叔叔說讀書也是要分年齡段的，他以西游記為例，首先從繪本開始，再到注音本、簡本，高年級時讀原著，這樣才不至于讀不懂而厭讀。提問環(huán)節(jié)，中讓我知道了曹文軒獲得國際安徒生獎，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎。還提到了我喜歡的作家沈石溪，他是中國動物小說大王；在他的筆下動物世界是個與人類平行的有血有淚的世界。《圣火》《斑羚飛渡》等都是他的作品。
夏叔叔還為我們總結(jié)了一個讀書人必須具備以下三種能力：閱讀能力、觀察能力、寫作能力。做為一個小記者更應(yīng)多讀書，讀好書！
最后，工作人員為我們每個小記者都準(zhǔn)備了一份禮物：一本書和一本莎翁筆記，作為留念，很開心。
通過這次活動，讓我懂得了多讀書可以開闊視野，修養(yǎng)身心，獲得知識。所以，我要多讀書，讀好書，做個快樂的讀書人！
書香四溢伴我成長作文4
泡上一壺綠茶，品上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寧靜。陽光灑在雪白的書頁上，溢出的書香彌漫在空氣里。回憶起以前讀書的點點滴滴，我的心中不由得親切起來。
記得呀呀學(xué)語時，我在母親的懷抱中伴著一個個溫馨的小故事甜甜地入睡。那時，書籍就進(jìn)入了我的世界中。母親那溫柔的聲音講訴著那些夢幻又甜蜜的童話，在我的心中卻是那樣的真實，幼小的心靈中便播下了渴望讀書的種子。
步入小學(xué)生涯的第一個學(xué)期，我就開始了我的讀書生活。我捧起那些伴我度過每一個夜晚的童話故事，在一知半解的情況下卻讀得津津有味。白雪公主與七個小矮人的相遇，是那么夢幻；拇指姑娘的奇妙生活，又是那么的美好；灰姑娘美麗的水晶鞋，我又是無比的向往……這些美麗又美好的故事，伴隨著我走進(jìn)了書的世界，讓我在心底里涌起了溫馨的暖流，無知又空蕩的腦袋好像逐漸充盈起來了：讀書真好！
童話故事編織了我美好的夢，讓我在不知不覺中步入了三年級。這時的我已經(jīng)粗識文章，能夠與故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的.叢林王子斑比的心酸經(jīng)歷讓我心疼；《游子吟》讓我感到了母愛無邊；《十萬個為什么》讓我在知識的海洋中尋找著智慧的寶藏……倘佯在書的海洋中，我感到了我的生活不再枯燥，書仿佛成為了我生活中一個不可缺少的部分。
如今的我已經(jīng)五年級了，童話故事已經(jīng)逐漸淡出了我的生活。我開始嘗試不同類型的名著：孫悟空的疾惡如仇，宋江的義薄云天讓我稱贊；諸葛亮的神機妙算，劉備的鎮(zhèn)定自若讓我敬佩……書中永恒的香氣彌漫在我左右，我感到了淡淡的墨香在空氣中擴散。書，讓我打開了智慧的大門，吸取了知識的源泉，讓我豐富了課外的知識，讓我的生活變得多姿多彩。
書籍，是生命永恒的香味，是伴著我度過九個春秋最真摯的朋友。我愿意讓書香永遠(yuǎn)伴我成長！
書香四溢伴我成長作文5
一年，四季。書如流水一般穿過四季，帶我領(lǐng)會生命的點點滴滴，伴著我花開花落每一季。
紙鳶初飛，春年花開
“紅點桃花千朵嫩，青描柳色萬枝新”。停下來躺在草地上，接受春的請柬。我捧著一本《繁星、春水》獨自感受著母愛那份自然，扉頁上印著“母愛、童真、自然”，記得在書本中有這樣一句話：“心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。”我落淚了，只為母愛那份自然，那份偉大，似湖水一般澄澈著我的整個生命。憶起母親對我的點滴，似乎理解了，懂得了母親的那份熱情。
春天，冰心母愛伴我行。
小荷初露，蜻蜓點水
“翡翠屏開槐影茂，鴛鴦池漲藕花香。”搭起一張小傘，坐在荷池旁的槐樹下，荷花的香味鉆進(jìn)我的鼻孔。輕攜起一本《魯濱遜漂流記》感受著獨特夢幻的經(jīng)歷，夜晚的那小島多么孤寂，只有一點星光在魯濱遜身邊亮起，也好想穿越大洋去無人的小島看望他去，看他如何堅強的生活在那無人的一片天地。讀著，似乎明白了人總不該放棄，要有生命的堅定。
夏天，笛福魯濱遜伴我遠(yuǎn)行。
稻谷飄香，碩果累累
“月桂飄香賞心事，蟾宮月滿美景辰。”短期一杯茶，打開一扇窗，窗外的菊花似乎開了。靜靜地啜飲一口，讓窗外的落花與滿腸的馥香一起，懷念過去。《朝花夕拾》我輕輕地誦讀。夕陽的余暉灑下來，“百草園”的花快睡了吧？三味書屋的門也已關(guān)了吧。是否只有那鹿還在高高的掛起？小時候的`我曾幼稚地以為在傍晚跑去撿早上開的花，以為這便是朝花夕拾，如今品了才知那份往年回憶如此真切。
秋日里，朝日童年伴我行。
學(xué)落無聲，瑞雪豐年。
“梅試朔風(fēng)舒驥足，雪呈瑞色映芳樽”。窗外學(xué)已落了一地，屋子里卻是如此溫暖。坐在沙發(fā)上，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，心里那份深深的觸動。想著出去吧，看看外面的雪景，也為感受那份困境中的堅強。“人的一生不可碌碌無為，不可虛度年華。”這已是我的座右銘。立志要為國家富強而斗爭。讀著眼淚便下來了，腿已廢，眼已盲，仍不懈那份追求，我懂得。瑞雪里，保爾堅強伴我度過寒冬。
書卷飄香，漫過春夏秋冬，教會我許多，伴我快樂著；一個個奇妙的字眼，伴我成長著。我愛那些書。
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