關于母愛六年級作文300字合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的母愛六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母愛六年級作文300字 篇1
每當我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌時，我總時想起媽媽對我的愛。媽媽的愛是韋大的，是無私的，是潤物細無聲……在媽媽的關愛下，呵護下，鼓勵下，才有了我們的今天。
“媽”這個字是一個“女”字加上一個“馬”字，媽媽就像馬兒一樣，日日夜夜為我們忙碌。
母親是偉大的，無物能比，冬天里，媽媽的手都凍得通紅，沒有一句怨言，但在默默地干活兒。
母愛是無私的，在下雨的時候，寒歲凜冽。放學時，媽媽接我回家，她一手拿著傘，一邊把衣服脫下來披在我身上生怕凍著我。媽媽寧愿自己受苦，也不愿讓我受苦。
母愛是潤無細無聲的，在我不高興時，媽媽一邊給我安慰，一邊逗我開心。在我生病時，是她給了我另人得不到的無畏不懼的溫暖。在我從夢中醒來時，是媽媽給我送來了可口的飯菜。
母愛是這樣偉大，讓我們為全世界的母親喝彩吧！
母愛六年級作文300字 篇2
母愛就像一本讀不完的書，她給我們許許多多的知識，讓我們學到老，活到老。
記得有一天晚上，下著傾盆大雨。我非常的不舒服，我慢悠悠的告訴媽媽：“媽媽，我，我好冷啊！”媽媽急忙的說：“女兒，你怎么了？不會發燒了把？”媽媽邊說著，邊摸了摸我的額頭。“天啊，好燙啊！”于是，冒著狂風大雨，把我背到醫院。在來的過程中，媽媽一直把傘向我這邊傾斜，不讓雨淋到懦弱的我，讓雨淋著自己。
到了醫院，我看到媽媽有一半的衣服已經濕透了，嘴里還在打啊切。我明白了，媽媽為了保護我不被雨淋到，寧愿自己被淋。媽媽把我扶到病床，然后又給我端茶倒水，蓋被子，安慰我……
第二天，我醒來，看到媽媽趴著我身上小睡，媽媽見我起來了，連忙問我：有沒有事，還有哪里不舒服？我說沒有之后，媽媽才舒心一笑，頓時，我看見媽媽眼睛里的血絲，才知道媽媽為了照顧我一夜沒睡。
母愛真偉大啊！我一點不會辜負媽媽的期望，等我長大后，一定會報答父母的。
母愛六年級作文300字 篇3
一直以來都是由母親無微不至的照顧著我。
小時，任性的我總是惹她生氣，不僅這樣，我還很喜歡吃東西，肚子似乎吃再多也不飽，天天嚷著要吃，總是要媽媽破費。雖然家境困難 ，但母親仍然省吃儉用。難道這就是母愛？
慢慢地，我長大了，讀書了。每天，媽媽送我上學，接我放學。每次我背著那沉甸甸的書包時，媽媽就迫不及待地搶著要拿書包，可在她的額頭上，汗珠早已偷偷地溜了出來。難道這就是母愛？
還記得那一次，我在姑姑家玩的時候，不小心摔了一跤，媽媽看見了被嚇傻了，連忙跑過來，我慢吞吞地爬了起來，母親手忙腳亂地掀開了我的褲子，嘆了口氣，說：“幸虧只是皮外傷，沒事的，沒事的。擦擦藥就好。”啊！母親如此的關心我，難道這就是母愛？
啊！母親啊母親！是上帝賜給我的紅蓮。現在我長大了，明白了母親賜給我的母愛是多么的偉大，多么的無私呀！
得到母愛之后，我會讓全世界的小孩子們知道，母愛是多么偉大，多么無私。我要讓那些說粗話罵母親的人無地自容，改邪歸正。
啊！這偉大的母愛，這無私的母愛，難道是簡簡單單的愛？
母愛六年級作文300字 篇4
每一個孩子都有一個愛他們的媽媽。
她們艱苦樸素，勤儉節約，一件衣服都舍不得買；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時候，她們滿頭大汗的送我們去醫院；當我們做錯事時，她們都會語重心長的告訴我們做人的.道理；她們賢良淑德，成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦，嚴厲，要求高，摳門……但她們都是為了我們啰嗦是對我們的關心，嚴厲是因為我們自制能力差，要求高是為了我們更好的成長，摳門是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個非常愛我的媽媽，有一天下著傾盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導班，她在外面一直等到我放學。回家后她連續打了好幾個噴嚏，我知道她已經感冒了。還有一次老師讓我們把一個課文要背誦的段落抄二十篇，晚上我做作業做到很晚，媽媽還沒有睡覺，她還煮了碗面條給我吃，一直陪著我做完。記得上個月我去同學家過夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個人做好了飯菜，坐在家里等我回去吃，后來我打電話告訴她，她也沒有生氣，只是囑咐了我幾句安全事宜。
她等我回家，等我長大，等我明白她對我的用心。她對我的愛是無私的，是溫暖的，是無處不在的。媽媽，我想對你說:“媽媽，我愛你”。
母愛六年級作文300字 篇5
母愛就像一縷陽光，給了我溫暖；母愛就像一顆大樹，給了我一片綠蔭；母愛就像一雙龐大的手，給了我鼓勵。
小時候，媽媽不顧一切地照顧我，保護我。
記得有一年冬天，我晚上睡覺把被子踢掉了，媽媽看見了，就急忙跑過來為我整被子，并溫柔地對我說：“寶貝，小心點，別著涼了！”我緩慢地睜了睜我那瞇成一條縫的眼睛，偷偷地瞄了一下媽媽的眼神，從媽媽的眼神里，我看到了媽媽的疲憊，“蹦”地一聲，我的心碎了，我忽然淚流不止，因為以前那不懂事的我卻從未發現過，媽媽所做的一切事情都是為我好。
以前，我不但沒有體貼過媽媽，還不停地跟她頂嘴，她說我一句，我頂她十句，但現在不一樣了，因為我變了，變得會體貼她，關心她了，不再跟她頂嘴了，而是聽從她的意見。我還明白了母愛是偉大的，是無私，還是無可替代的。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經10歲了，我會好好珍惜媽媽的愛。
母愛六年級作文300字 篇6
俗話說：‘父愛如山，母愛如水。’是啊！母愛不就像那涓涓的溪水一樣，呵護著我們，保護著我們嗎？在最近幾天里，我一直被這樣一件事所感動著。
那是一個夏天的晚上，寫完作業的我無聊的翻看著電視。正當我準備關上時，突然一條新聞吸引了我，我做在沙發上，仔細的看了起來。
‘這位孩子3歲，家住淮南陽光國際城小區。媽媽帶他在小區里玩，不小心掉入一個缺蓋的陰井里，母親也奮不顧身的跳下去，將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來，可母親當天晚上10點時卻因沼氣的侵入，窒息死亡，孩子暫無生命危險……”
看到這里，我流淚了。這是一幅多么感人的畫面啊！同時這也是多么偉大母愛啊！母親將孩子舉起的那一瞬間，母親一定在想，我死也要讓孩子好好的活著！這是一個多么感人的畫面，一個多么偉大的母親啊！
就是這件事給我們也深深地上了一課，我們一定不要讓媽媽生氣，不要與她頂嘴，要聽她的話，不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦！
母愛六年級作文300字 篇7
俗話說：父母恩重如山。世界上最偉大的愛是母愛。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。
記得那一天晚上，我正在呼呼大睡，突然我的額頭就像火在燒一樣燙，我就嚎啕大哭了起來，就把正在熟睡的媽媽吵醒了。媽媽就像風似的跑到了我的房間，問我：“王凱你怎么了？”我難過地回答：“我的頭好疼，四肢無力。”媽媽急忙就拿出體溫計，給我測體溫。過了五分鐘，一看，我的體溫竟然有39.5度。
媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急速把我帶到了慈林醫院急診室。醫生看了一下病情，馬上給我掛大針，我一看，嚇死了，我最怕打針。媽媽看到我驚慌失惜的樣子，不停地鼓勵我：“王凱別怕，一下就好了。”只見護士把針扎到我的血管里，我尖叫一聲，“痛死了！”聲音震耳欲聾，不由自主地讓人捂住耳朵，而媽媽卻若無其事地給我唱起了我最喜歡聽的《世上只有媽媽好》，我邊聽心里邊想起了《游子吟》的詩句：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
媽媽，你辛苦了。長大后，我會報答你的。報答你這偉大無私的母愛。
母愛六年級作文300字 篇8
小雨淅淅瀝瀝的下著，我和同學在保安亭外等著家長，過一會兒，我看見遠處一個藍色的小點，原來是媽媽來接我了，看到這一幕我似乎覺得有點兒似曾相識。
一個月前的一天，大雨也是像今天這樣下著，我單獨在小店門口等著媽媽來接我，可是我等著等著，心想算了，媽媽肯定忘了我沒有帶傘，還沒有來接我，我先去小店里面繞一圈吧。想著想著我走進了小店里，我看見小店里有一把藍色的傘，它戴著銀色的線條美麗極了。正當我看的如癡如醉的時候媽媽來把我接走了，我心不甘情不愿的離開了小店。
等到第二天我找媽媽要了零花錢就急急忙忙跑到小店，離去，可是那把小傘已經被人買走了，我傷心的回家了，可媽媽卻笑著說：“那把傘是在小店里看到的嗎？我也在小店里，我在店里買了那把傘，你看是這把嗎？”媽媽說著說著媽媽說著說著就從背后拿出來一把藍色的小傘上面帶著銀色的線條，這不就是小店里的那把傘嗎？我激動的又唱又跳，像一只小麻雀一樣高興極啦，媽媽說“以后這把傘就歸你了。”
別人心中的母愛是慈祥的微笑，是一本書，是一句叮嚀，而我心中的母愛是把簡單的傘，因為那一把傘是媽媽對我的愛和鼓勵！
母愛六年級作文300字 篇9
“為什么媽媽天天嘮叨，煩死了！”朋友正在電話那頭感慨萬千的抱怨著。
“就是這樣啦！代溝！”
就這樣，你一言，我一句，大約講了半個小時，終于在“理解萬歲”的高呼下掛了電話。
“講什么講了這么久？”媽媽問。
“怎么？電話也不能打了？”大概是剛剛的余波還未消散，我轉身進了房間。
媽媽沉默了。
晚上，桌前放了一杯牛奶，溫熱的，媽媽送來的，媽媽沒說話，出去了。平時，她總要問上一倆句的。
我意識到自己犯了錯誤，我躺在床上，柔和的月光射進來，像媽媽的手。回想，當媽媽為了我們看電視而嘮叨時，無非是怕我們影響學習，回想，當媽媽為了我們穿衣服而嘮叨時，無非是怕我們著涼。
將心比心，爸媽真好，將心比心，爸媽真偉大，只要你將心比心認真地想一想，你就會發現這一切……
誰言寸草心，報得三春暉。
母愛六年級作文300字 篇10
陽光和煦的普撒著充滿書香的課堂，雖然日日如此，但今日卻顯得格外的特別，不同尋常。
是的，今天就是我們六（5）班家長進課堂的時候。今天我們班請來的是和我關系不是太好的李平川的媽媽來講課。奇怪的是，她不像其他家長一樣，他講的東西很有新意。不講語文，不講數學。只講作為一個全職媽媽的一天生活。了解了李平川媽媽的一天生活之后，我才知道，家長一天的時間有三分之一都放在了我們的身上。我又發現，李平川媽媽在講課的時候，三句不離李平川，就算講到自己的生活時，也一直有李平川的存在，這說明作為一名母親，她的心里是一直都有孩子的存在的。
想到這里，我又聯想到自己的媽媽，眼睛不禁濕潤了起來，對，對老師也是如此，我已經給她們帶來了太多的麻煩，我只能從現在開始，好好學習，遵守紀律，不要讓她們再操心了！也許我剛才的這一番真情吐露，正是這一節課的真正含義！最后我雖然有說不盡的千言萬語，但我只想用一個詞來代替。
謝謝！
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