夢想六年級作文

時間：2021-07-08 12:08:07 六年級作文我要投稿

有關夢想六年級作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的夢想六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關夢想六年級作文錦集9篇

夢想六年級作文篇1

　　時間過得可這快，二十年過去了，現在我已經是一位舉世聞名的汽車設計師了，如今的高檔汽車都是我一手設計的，我還獲得了許多人夢寐以求的諾貝爾發明獎。

　　我的獲獎作品叫做“變形神手”，它可以根據個人的愛好自動變形，里面的功能可全了，有小冰箱、小彩電、可視電話…….一切應有盡有，而且這些東西都可以隱形，在你需要它們的時侯才會出現。當你打開前蓋，就可以看到一個巨大的手臂，這手臂一共有六種功能：第一，可以根據車主的愛好自動變形、變色。第二，如果出了車禍，能自動修好，并把車內的司機、人員從車內解救出來。第三，當你不看車的時侯，可以將它縮和又小又輕便，這樣可以便于存放。第四，如果前方車輛太多，我們就把手臂拉長，它就會變得像飛機一樣飛起來。如果空中的飛行物很多的話，我們就把手臂縮短，把潛水裝置顯示出來，它就會變成潛水艇，總之上天入海它無所不能。第五，它有十分可信的防盜裝置，只有在聽到自己主人的聲音以及語音密碼，和確認主人的指紋后，才會打開車門。相反的，如果它發現不是自己的主人，是個小偷，就會不由分說得先給他一拳，然后自動報警。第六，手臂可以吸收空氣中的二氧化碳，用來做能量。空氣中的二氧化碳最多了，可以使汽車有充足的能量。然后排放出來的是氧氣，這樣人們吸收的氧氣就更多了。

　　總之，我會朝著這個“變形神手”而努力。未來的汽車不僅要美觀、功能齊全，我還要讓它不發生交通事故，這樣的汽車一定會有的！

夢想六年級作文篇2

　　今天，我去了我夢寐以求的地方——清華園。剛進校門，我就看見了許多不知名的小野花，就像一條條花紋鋪在翠綠的地毯上。旁邊的柵欄里還種著菊花等漂亮的鮮花，真是美不勝收！清華園里最令人神往的地方還是荷花池，她就像一道亮麗的風景線點綴在水木清華中。放眼望去，池里的每一朵荷花都似一位姿態不凡的仙子，在荷葉的襯托和微風的吹拂下翩翩起舞。

　　每一朵荷花，都有一種獨特的風韻：有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，亭亭玉立；有的才展開兩三片花瓣，迷人醉眼；有的還是一個花骨朵兒，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的……千萬朵荷花，千萬種姿態，把波光粼粼的水面點綴得更加燦爛奪目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅畫，那畫家的才藝可真是了不起！

　　但是，如果沒有荷葉的無窮碧，哪里來荷花的別樣紅？一片片碧綠的荷葉也不甘示弱，它們如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰清玉潔的荷花。荷葉那神清氣爽的墨綠和不被人覺察到的芬芳，只有在與荷花融為一體時，才能淋漓盡致地展現出來。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那么渾然一體，仿佛身在畫中！中午，我們又去品嘗了清華園的飯菜，那里飯菜的味道真是讓人回味無窮！這一天雖然我走得很累，但是我開心極了，同時，也再次激發了我的夢想：我長大一定要考上清華！

夢想六年級作文篇3

　　夢是什么，夢就是目標，夢就是理想。之所以有了夢，人們才會為夢想而努力，為夢想而奮斗，爭取為自己創造出更美好的明天。

　　每個人都有夢想，醫生的夢想是幫助病人走出病痛，警察的夢想是維護社會和平，運動員的夢想是為國家爭光……而我的夢想是當名老師，當名奉獻自己，培育出千千萬萬良才的老師。

　　我從小便有了這個夢想，每次看見老師，心中充滿了無限敬佩。因為，我覺得這個職業是偉大的，是神圣的。老師舉起的是別人，奉獻的是自己。他把個牙牙學語的稚嫩的小孩培養成了祖國的棟梁。在這漫長而艱辛的路上，是老師默默的付出。

　　老師就像父母樣，關心我們，教導我們，讓我們不斷進步。記得那是年級的次數學競賽，全班只有我個人得了數學之星，當我知道自己獲獎后，十分激動。老師也過來表揚我，鼓勵我，叫我再接再厲。此后，不斷有這樣的競賽，我也經常獲獎。于是，我便對數學產生了濃厚的興趣。

　　到了四年級，我們的數學老師換了，他是位很有教學經驗的老師。他很快就發現了我對數學的愛好。他就像加油站給汽車加油樣傳授我們更多的知識。平時遇到難題，我也會虛心向他請教，而他也總是耐心地為我講解。在老師的幫助與鼓勵下，我更加有信心了。

　　時間過得真快，眨眼，又到了六年級。次數學考試，全班只有我得了滿分，許多好學生都被同道題目難住了。試卷發下來后，老師讓我給大家講解這道題目。我高興極了，因為我可以當回小老師了。我自信滿滿地走上講臺，津津有味的講了起來，當我講完時。老師問同學們聽懂了沒，大家都異口同聲說道：“沒有”。我頓時尷尬極了，老師見大家都沒有聽懂，便自己為同學們分析了。經過老師番講解后，同學們都恍然大悟。我感到很奇怪，我覺得自己已經講解的很全面，同學們為什么還沒有聽懂呢？我失落極了，想：我可能沒有當老師的天賦吧！自己做得出來，卻不能幫到同學，我好難過。老師似乎看出我的.失落，安慰我說：“你還小，沒有教學經驗，同學們聽不懂很正常，不用難過，再接再厲。只有學到更多的知識，才能更好的幫助別人“。這使我受傷的心靈得到了安撫。我知道這路上會有許多困難，但我是不會放棄的。不經歷風雨，怎么會有彩虹，我會鼓起勇氣揚帆起航，克服切困難，勇往直前！

　　老師就像媽媽樣，時刻關心著我們，鼓勵著我們。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我長大以后，我也要像他們樣，成為名知識淵博，品德高尚的老師。

　　筑夢路上，有你們真好。在這筑夢路上，有你們的鼓勵，我充滿了自信，在你們的幫助下，我定會越走越好!

夢想六年級作文篇4

　　在人生中我們都懷著不同的夢想，這也造就了不同的人生，不同的人生就會有不同的終點。

　　從小我就有夢想，但是漸漸的我發現在不用階段有著不同的夢想。現在我才明白，這些所謂的夢想其實是小時候天真的想象，是不實際的。現在我覺得真正的夢想應該要有：

　　堅定不移的目標

　　在走向夢想的道路時，心中都有一個目標，它帶領我們一步一步地走向夢想的頂峰。可這個目標如果不堅定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無數條路，你必須選擇一條永不后悔的路。

　　弗羅斯特說過，“一片樹林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”這句話正是要告訴我們面對自己的人生道路要堅定，走了下去，就不能回頭。夢想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對目標的選擇時，要慎重，因為一個錯誤的目標會帶你走上不歸路。

　　鍥而不舍的意志

　　在開往夢想的旅程中，會有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會獲得的更多，更豐富的精神財富。

　　一旦放棄，就再也不能實現自己的夢想;一旦放棄，之前一切的付出都會毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!

　　即使每個人都有不同的夢想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂，就必定成功!

　　我的心中的夢想不一定是完美的，在實現夢想的道路上或許有各種艱難，只要我們不放棄，堅信我們有一天能夠實現自己的夢想。

夢想六年級作文篇5

　　我的家鄉在美麗的古城紹興，這里山清水秀，風景如畫；氣候溫暖，物阜民安；歷史悠久，名士輩出。“悠悠鑒湖水，濃濃古越情”。紹興人文景觀豐富，水鄉風情濃郁誘人，吸引著全國各地的游人。那么作為紹興人，記憶中對紹興印象最深的會是什么？

　　我問爺爺，爺爺樂呵呵地告訴我：“我們紹興到處是水，湖抱著城，城靠著河，烏篷船是我們獨特的一種交通工具。記得我小時候去外婆家，都坐烏篷船去，聽著船工們的吆喝聲，看著碧波蕩漾的河面上烏篷船穿梭來去，兩船交錯而過時，船工們總會熱情地和對方打招呼。碧水藍天，清水游魚，濃濃香味的茴香豆，還有輕快的烏篷船，都是我最難忘記的。”

　　我問爸爸，爸爸笑瞇瞇地說：“我小時候特別喜歡湊熱鬧。每逢過年，各村都會請來戲班子搭臺唱戲，我就吵著讓你爺爺帶我去看。你爺爺就騎著那輛鳳凰牌自行車，前面坐上你姑姑，后面坐上你奶奶，你奶奶再抱上我，一家四口趕場看戲。雖然那時不太看得懂戲，但是特別喜歡那種熱鬧的氣氛。糖葫蘆、甘蔗，高高的戲臺，扎堆的人群，還有能坐四個人的鳳凰牌自行車，都是我最難忘記的。”

　　媽媽問我：“你也是紹興人，你印象最深的是什么？”我老氣橫秋地說：“我很喜歡玩，每次坐著轎車去游樂場我都非常開心，坐在車里看著行人、車流、高樓，心情特別好。但也有不開心的時候，每天上學都要催一催爸爸，因為不早點出發，很容易堵車，導致我遲到。高樓，車流，擁堵的馬路，還有我家的小轎車，都是我最難忘的。”

　　媽媽笑著說：“人小鬼大。不過現在家庭轎車是越來越多，交通壓力也是越來越大了。”爸爸神采飛揚地說：“我們紹興在‘十二五’期間，以城市治堵為契機，推進公交優先發展，實現了城鄉公交一體化，還加強交通基礎設施建設，現在交通擁堵情況已大大改善。‘十三五’期間，紹興還將新建高速、省道，實施農村公路等級提升，新增鐵路營運里程，最重要的是紹興的‘地鐵時代’即將來臨，到時，坐公交地鐵的人會越來越多，開車的越來越少，紹興的交通會越來越好。”

　　我激動地說：“真希望紹興加快建設步伐，早點進入‘地鐵時代’”。大家聽了都哈哈大笑起來。

夢想六年級作文篇6

　　我夢想中的汽車不但可以在路上行駛，還可以在天空中飛行，在海洋里探索未知的世界。

　　這種汽車是黑色的，有著流線型的車身。它的動力來源不是傳統意義上的汽油，而是空氣。它的速度很快，甚至比光的速度還要快。開這種汽車外去，如果遇到堵車，可以使用飛行模式——左右兩邊可以伸出兩個機翼，讓飛機飛過堵車的地段。汽車還有防盜功能，如果是車的主人，車門就會自動打開，讓主人進去。如果是盜車的人，車門會毫不猶豫地把那個人彈飛。車內有一臺游戲機，一臺電視機，還有一個獨立的廚房。如果開車的人累了，可以開啟自動駕駛模式，然后先去打一會游戲，或者看一會兒電視，還可以到廚房里去吃點東西呢。如果要長途跋涉的話，就可以發射車內的小型gps導航衛星，這樣的話就不會迷路了。如果遇到壞人的話，可以使用小型攻擊武器把壞人打暈，而后就可以繼續悠哉悠哉地游玩了。如果要去大海里航行，車子尾部就會伸出一個螺旋漿，這樣就可以在大海中行駛了。如果要抓一些魚的話，車的四個輪子就會變成四個機器手來抓魚。在海里，汽車還可以隱形，碰到一些體型龐大的魚時就可以防止被損壞了。

　　這就是我夢想中的汽車，我相信人類終有一天可以制造出這樣甚至更加先進的汽車。

夢想六年級作文篇7

　　每個人都有自己的夢想，有的人想當一名科學家，為祖國發明各種新型的產品；有的人夢想當一名醫術高超的醫生，救死扶傷；有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻夢想當一名老師。

　　老師這個職業是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學生眼里，老師卻很兇，很討厭。

　　如果我是老師，我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什么每天兇巴巴的對學生呢？老師嚴厲在大人眼里是好的，可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的，于是，學生就會在老師背后罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的、發自內心稱贊的老師。

　　如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真備課。在課堂上，我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著“參考書”走，我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學生都能積極參與。

　　如果我是老師，我不會布置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關，不是說做的題目多就能成好學生。

　　我一定會為我的夢想付出加倍的努力，不斷地向著自己的夢想前進！我相信，終有一天，我的夢想會成為現實！

夢想六年級作文篇8

　　每個人心目中都有一個夢想，一生中都為這個夢想，努力著，奮斗著……而這個讓夢想飛揚的地方，就是學校。

　　我的學校是一個具有百年歷史的文明老校，而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘，幫助學校遮風擋雨，共度難關；細看，似一位慈愛的母親，用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒（樟樹）。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大，大約要6個小朋友才合抱得過來，樹干很粗壯，樹枝向四面八方伸展，是彎曲的，有的向上翹，還有的向下垂，好像是將要騰飛的龍，枝葉碧綠茂盛，在陽光的照射下，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　我遠遠地望著這棵百年老樹，眼前浮現出了這樣的情景——

　　在很久很久以前，一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發芽，幾年后，當榕樹十八九歲時，遠處飛來一只神鳥，嘴里銜著一顆樟樹的種子，不知是生來的緣份，還是神鳥的無意，樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起，互相幫助，問寒問暖，由于樟樹身體虛弱，經常有些小災小病地纏著它，榕樹擔心樟樹的健康，便交抱在一起，它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實，生命力越發頑強，終于挺到了今天。瞧，已經走過百年歷程的它們仍然高大挺拔，不管狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它們總能不屈不撓，總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經風霜的老人，日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程，也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛，讓我們珍惜現在的一切，展望美好的未來。

　　校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國梁這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光，也同時忠心報國，是多么值得人們欽佩呀！每當，我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅定，心中那團求知的火焰燒得更旺了。是的，我們要向他們學習，學習那種拼搏向上的精神；學習那顆為國效力，堅貞不屈的心；學習那股艱苦學習，百折不撓的強勁……

　　學校不僅有三狀元的塑像，也有三狀元的德育墻，墻上畫著栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事，每幅畫都是那么真實，那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說：“知識是人類的眼睛，只有學富五車的人，才能充滿智慧，為國效力！”一幅幅催人向上的畫面，打動了我們的心田，讓我們知道了什么叫志存高遠，什么叫見賢思齊。

　　現在，這個放飛夢想的地方，即將迎來它的百歲生日，作為實小的學生，能遇上并參與慶祝母校的百歲生日，我們是多么幸運啊！我們要努力學習，做一只展翅飛翔的雛鷹，從這里放飛美好的理想，在這里奠基成功的人生。

夢想六年級作文篇9

　　我一直很向往當一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發明出各種東西的發明家，多才多藝的藝術家，給人們生活帶去知識的作家……；我有許多的夢想，可我最想當的是為人民造福，為祖國驕傲的科學家。

　　我們的祖國中國，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來，它就會震驚全世界，讓美國知道我們中國的實力。我常常看新聞，所以知道許多事情，前不久，我們中國又成功發射了神舟九號，還有個叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國第一個登上太空的女宇航員啊！難道我們就不能為祖國的將來加把力嗎？所以我想當科學家。

　　在我的心中有祖國有未來，還有當科學家的夢。如果有一天我成功了，我就會把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤子差不多，增進祖國的農業發展；解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會放棄這個夢想，因為我是祖國的花朵，我是祖國的未來，我要讓祖國成為“東方雄獅”，讓祖國不被別人消滅。

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