【精品】六年級(jí)童年作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
小時(shí)候，我常聽見表哥、表姐們說：“我找到了屬于我的幸福啦！”因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不懂得她們說的“幸�！敝傅氖鞘裁�。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就一直在尋找屬于我的幸福。
我爸爸、媽媽都是地地道道的鄉(xiāng)下人，我外公有兩個(gè)兒子，一個(gè)女兒。我媽媽是家中最小的，理應(yīng)得到更多疼愛。可是外婆體弱多病，長(zhǎng)年累月都得吃藥，連自己都難以照顧。當(dāng)時(shí)我的媽媽剛升上初中一年級(jí)，外公無計(jì)可施，為了讓我媽媽在家里照顧好外婆，流著眼淚把我媽媽從學(xué)校拉了回來。從此，我媽媽就與讀書無緣了。
說到我的奶奶，她有三個(gè)兒子、一個(gè)女兒，爺爺因病早早去逝，剩下我奶奶一人拉扯四個(gè)尚未懂事的子女。我爸爸是排行第三，大伯成人后，一家本身是高興的事，可是家里大禍降臨頭，二十出頭的大伯被歹徒無辜奪去了生命。就因?yàn)槲也傅氖�，家里一度中落，所以我爸爸剛到讀高中的時(shí)候就被逼外出打工了。
小時(shí)候的爸爸、媽媽因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難的緣故不能完成學(xué)業(yè)。而我，生活在繁榮富強(qiáng)的社會(huì)，有父母悉心呵護(hù)，有老師循循善誘的教導(dǎo)，同學(xué)間和睦相處，令我處處感到充滿陽光、溫暖。我剛上小學(xué)，我家就建起了三層高的樓房，樓前有一大花園，有我獨(dú)立的房間，書房，書房里有嶄新的筆記本電腦，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難或想查閱有關(guān)資料，或想游覽名山秀水，只要我輕輕松松點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以得到。在電腦旁邊，爸爸還為我配備有音響，當(dāng)我學(xué)習(xí)困倦了，動(dòng)聽的樂曲就會(huì)在我的書房里回蕩，此時(shí)的我每每都會(huì)歡欣地與歌共舞�，F(xiàn)在每天放學(xué)回到家里，父母總會(huì)或多或少的為我們準(zhǔn)備一些零食。我的家有電視看、有玩具玩、有生日蛋糕吃，這些優(yōu)越的條件，在爸爸媽媽小時(shí)候根本談不上的，請(qǐng)問，我難道還不是世界上最幸福的人嗎？
想著想著，我完全體會(huì)到爸爸、媽媽的童年與我的童年真是天淵之別呀。我有今天的幸福生活，是黨給的，是父母給的。忽然，一只蝴蝶在我頭上靜悄悄飛來告訴我：小妹妹，我們一起唱響幸福的歌兒吧。瞬間，幸福的歌兒在祖國的.每個(gè)角落里嘹亮。
六年級(jí)童年作文 篇2
隨著時(shí)光的流失，以前的記憶都變得模糊，唯獨(dú)那陪伴我度過童年的朋友－那只流氓兔……
回想起以前，我是多么地喜愛它呀！我曾把它視為除了父母外，是我最親最親的朋友了，它曾耐心地聽著我的煩心事，曾讓心情不好的我緊緊地抱著哭，曾讓我當(dāng)成出氣沙包發(fā)泄出自己的不滿和生氣，這一幕一幕浮現(xiàn)在我腦海里，我不禁有一種傷感，看著現(xiàn)在這只滿身灰塵，到處破破爛爛的流氓兔，我更為自己的行為感到自責(zé)。是啊，這只流氓兔陪我走過了多少個(gè)日日夜夜啊，我怎么可以把它弄成這樣的破爛啊！
往事歷歷在目，而我回想起了那一件微不足道的小事來。一天，調(diào)皮的我在玩耍中打碎了一個(gè)杯子，原本玩的正開心的我被這突如其來的聲音給嚇著了，媽媽也聞聲而來，看著我呆呆地站在那兒，就知道是我干的了，罵了我一頓，說我為什么那么不小心，我感到很委屈，便放聲哭起來，然后憤憤地會(huì)到自己屋里，抱起流氓兔就開哭，還一邊發(fā)著嘮叨。淚水流滿了我的臉頰，滴到了流氓兔的身上，朦朧中，我看著流氓兔那憨憨的樣子，感覺心里暖暖的，也不哭了，在它的身邊睡著了。流氓兔給我的安心讓我大吃一驚，到現(xiàn)在，我還感到不可思議呢！也許，是因?yàn)樗阄伊撕芫冒桑?/p>
我把流氓兔好好地洗了一番，白白的身子和瞇著的眼睛更顯出了它的可愛，以前的溫馨感溫暖了我的心，暖暖的……
六年級(jí)童年作文 篇3
童年似一首歌，它有著歌的精彩；童年似一幅畫，它有著畫的美麗……啊！多么讓人喜愛的童年。
有一次，我和爸爸到游樂場(chǎng)玩。進(jìn)了游樂場(chǎng)，我一下子就變得眼花繚亂。你瞧！有“海盜船”、“飛車”、“神槍手”等，我偏愛打槍，可是我卻不怎么會(huì)打。我想：不管怎么樣，總之還要試一下。于是，我用懇求的語氣對(duì)爸爸說：“爸爸，我想去玩”神槍手”好嗎？”“好吧！”爸爸一口答應(yīng)了。我拿了錢，興沖沖地往游戲柜臺(tái)跑去。拿了一把槍。它的規(guī)則是這樣的——每次20發(fā)，最后統(tǒng)計(jì)總環(huán)數(shù)，特等獎(jiǎng)：大于190環(huán)，一套變形金剛玩具大獎(jiǎng)：大于160環(huán)但小于190環(huán)，三個(gè)大型毛絨玩具，挑1個(gè)，小獎(jiǎng)：大于120環(huán)但小于160環(huán)，一套卡通書。當(dāng)我站在靶子前，感到又高興又緊張，高興的可以痛痛快快地玩一次神槍手了，而緊張的是怕打不好。第一槍，由于太緊張了，幾乎打飛了，才2環(huán)。第二槍，打得也不理想，才4環(huán)。第三槍，還是太差，才3環(huán)。我好比熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦。我想：要加把勁才行�。∥颐闇�(zhǔn)靶心，緊握機(jī)板，一射，10環(huán)，就這樣我重拾了信心，后面幾環(huán)打得也不錯(cuò)，最低都有8環(huán)。最終我已178分的成績(jī)拿到了1大型毛絨玩具。雖然我不怎么喜歡這獎(jiǎng)品，但它證明了我不差。
在成長(zhǎng)中，這樣快樂的時(shí)刻有很多，它伴隨著我愉快地度過每一天。
六年級(jí)童年作文 篇4
每當(dāng)我看到小蝌蚪，就會(huì)想童年的一件趣事。
那個(gè)時(shí)候我上了小學(xué)二年級(jí)，正好那時(shí)是夏天，有一天我來到了姑姑家找我小弟和我小姐一起玩，我們來到了小河邊看到了幾只小蝌蚪，我說：我們比賽捉蝌蚪，看誰抓的多，好小姐回答，小弟也點(diǎn)點(diǎn)頭，預(yù)備開始小弟高喊著，我們不停的捉小蝌蚪，五分鐘，三十分鐘，一小時(shí)過去了，我們才捉了五六只小蝌蚪，二小時(shí)過去了我的手表響了表示時(shí)間到了，一個(gè)一個(gè)水瓶里有許多小蝌蚪我們來數(shù)誰的蝌蚪多吧！小姐快樂的說，好吧小弟陰著臉說，一只，兩只，三只哈哈我贏了，我有二十四只小蝌蚪，小姐有二十只小蝌蚪，小弟卻有四只小蝌蚪，我說：觀察觀察小蝌蚪都有什么樣的，我們觀察著發(fā)現(xiàn)有的蝌蚪有兩條腿，有的四條腿，姐姐對(duì)我說：青蛙是由小蝌蚪而變來的。天色慢慢地沉了下去，我和小弟一邊走一邊唱歌，啊小弟沒有看路一下摔倒了，把門牙一下摔沒了，下半身摔倒了水里，我和姐姐只能把他抱回去了，哈哈這一天過得真有趣。
小弟對(duì)我說：下回我再來玩，但是不是在摔到水里喲！這一天里我過的很快樂，和姐姐弟弟抓蝌蚪是難得的機(jī)會(huì)。為什么說是難得的機(jī)會(huì)是因?yàn)槲医憬闵狭顺踔�，學(xué)習(xí)很累，一年也見不了幾回，不知什么時(shí)候再見。