我的六年級作文

【精華】我的六年級作文匯總九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的六年級作文 篇1

　　大家好，我叫xxx，是三年級六班的一名小學(xué)生。長著一雙長長的睫毛，一對炯炯有神的大眼睛上帶著一幅粉紅色眼鏡，高高的鼻梁下一張能說會道的巧嘴。

　　我有許多愛好：看書、畫畫、彈古箏、跳繩等等。但我最愛的還是看書，回家寫完字，吃完飯就會捧起我最愛的《笑貓日記》津津有味的讀了起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候就連上廁所也不忘拿一本書看一看，對我而言，上廁所這么寶貴的時(shí)間怎么能丟掉呢？所以每當(dāng)我拿一本書去上廁所的時(shí)候爸爸就會說：“又要掉廁所里了”。在廁所里一坐就是半小時(shí)，從廁所里出來的時(shí)候爸爸也會打趣說：“是誰把你撈上來了”？這時(shí)候姐姐也會逗逗我說：“一定是沒人搭救，自己努力爬上來的”。

　　每當(dāng)聽到他們這樣打趣我，我就會很生氣，“我是在廁所里獲取知識的好不好，我這是不浪費(fèi)時(shí)間好不好，你們憑什么取笑我啊？哼”！你們是不是覺得我還是一個(gè)愛生氣的小女孩呢？

　　其實(shí)除了這些，我還很喜歡小動(dòng)物。奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小狗叫小金毛，我特別喜歡它，每天我不管多忙，放學(xué)后我都會去奶奶家看它。它也很喜歡我，只要一看見我就會撲上來添我的臉，我的手，搞的好像幾年沒見似的，每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，它就會乖乖的爬在桌子邊十分有耐心地等我寫完在陪它玩。

　　說了這么多，再透露點(diǎn)兒我的小缺點(diǎn)吧，我最大的缺點(diǎn)就是不仔細(xì)、太馬虎，記得有一次數(shù)學(xué)考試我把題算對了，但抄反了，你們看我是不是個(gè)大馬虎。

　　這就是我，一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的小姑娘，你們愿意和我做朋友嗎？

我的六年級作文 篇2

　　“女兒，把你六年級的書找出來，你表妹要用了。”母親說著，走進(jìn)女兒的房間找起來。

　　“我不借！為什么，為什么總是問我借？”女兒盡量保持平靜，聲音卻忍不住顫抖。表妹總是問她借書，借去時(shí)嶄新，歸還時(shí)破舊，她無法忍受了！更何況，六年級的書，有著不一樣的意義……

　　“為什么？因?yàn)樗�是你妹妹！再說，你留著那些破書有什么用！到最后，還不是扔掉！”母親似乎不滿女兒的態(tài)度，聲音也大起來。

　　女兒不看母親，也不回應(yīng)。母親急了，沖到女兒面前，強(qiáng)迫女兒看著自己。女兒從小到大從來沒有違背過母親的意思，但是這一次……女兒的目光從未如此堅(jiān)定，如此無畏過。她不要，不要再對任何人言聽計(jì)從，不可以！頓時(shí)，一只巴掌甩到了女兒的臉上，火辣辣的疼……女兒笑了，很凄慘，這是她第一次挨母親的打。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不肯落下。

　　“你什么都不懂！對你而言這只是一本書，可是它是我對過去的念想！難道連一個(gè)念想都不肯施舍給我嗎？”女兒對母親吼道。淚，肆無忌憚地落下。

　　母親愣了一下，隨即用強(qiáng)硬的語氣命令道：“拿出來！”

　　女兒任命地勾起嘴角，仿佛在笑自己，又仿佛在笑全世界。她走進(jìn)房，從書桌下拉出一只箱子。箱子上已經(jīng)蒙了一層灰，就像女兒對兒時(shí)的記憶，不忍丟棄，卻不敢想起……女兒慢慢打開箱子，似乎在緩緩開啟塵封在心底的記憶。女兒小心翼翼地捧起一本書，走出房間時(shí)還帶了一把剪刀和一張舊日歷。

　　“你要干什么？不要太過分了！”母親說著瞪了女兒一眼。

　　“你根本就不懂！你們大人就是那么自私，那么自以為是！為什么愛的時(shí)候總是互相縱容，不愛了，卻恨不得立刻從對方的生命中消失掉！你有沒有想過我，想過我要怎么辦？你知不知道那時(shí)候我有多害怕？在我最傷心的時(shí)候，你在哪里？但是這本書，這本對你而言毫無價(jià)值的書，陪我走過來了！我的淚，我的笑，我的一切的一切，它都看在眼里……”女兒緩緩地說著，聽不出悲與喜。眼淚一滴一滴地落在桌子上，濺到心里。

　　母親不語了，任憑女兒慢慢地做著包書紙。女兒還在流眼淚，一滴又一滴，女兒還在講述著自己的幸福與悲哀，一句又一句。書包好了，女兒的淚也快流盡了。女兒再一次翻開書，看著自己曾經(jīng)稚嫩的筆記，看著同學(xué)在她低落時(shí)寫下的句句溫暖，用手輕輕撫摸著，用心靜靜懷念著。然后，把書留在桌子上，頭也不回進(jìn)了臥室。似乎是下定決心訣別這些寶貴的回憶與淡淡的幸福。

　　夜，悄悄降臨……女兒蜷縮在床上，她不知道為什么自己會不停地流眼淚，她好累，好累……恍惚間，女兒聽到母親在打電話。母親似乎做了什么對不起人家的事，不停地對電話那頭的人說“對不起”。

　　第二天清晨，陽光透過窗戶照進(jìn)女兒的臥室，照到床頭柜上那本滿載女兒笑與淚的書上。女兒 醒了，看到那本書。陽光照在她的臉上，滿是淚痕，不知是昨夜留下的還是……

我的六年級作文 篇3

　　今天，老師課前布置了一條思考題——一個(gè)底面半徑為10cm的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為9cm的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了5。4cm，圓錐體鐵塊的高是多少？

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想。我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。

　　大家開始討論，我見勢拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信。“祁家偉，怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解。”

　　“那多麻煩啊！”翁偉說道。“那我們就再想一種更簡單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”經(jīng)過了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人。“哦，我想出來了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3。14×102×5。4×3）÷（3。14×92）＝20cm。”我自豪地說道。

　　周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！

　　生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會與別人合作，就能取得成功。

我的.六年級作文 篇4

　　我居住的大院里有一棵樹，一棵不起眼的、平凡、普通的樹。要不是它生長在我每天上學(xué)的路旁，我是不會注意到這位“木頭人”的。

　　這棵樹好像自我上學(xué)就在這里了。剛開始我根本沒發(fā)現(xiàn)它，后來的某一天，我走在放學(xué)回家的路上，突然感覺有一樣?xùn)|西落在我的頭上，一看，原來是張樹葉，已經(jīng)干枯了，手指輕輕一捏就碎了。這時(shí)我才抬頭望見這棵樹。當(dāng)時(shí)應(yīng)該是夏天吧，枝葉茂盛，樹葉顏色略顯深沉，幾束刺眼的陽光透過樹葉間隔的漏洞，閃閃發(fā)光，就像裝點(diǎn)它頭發(fā)的金飾。我用一只手遮擋著那些光，一邊觀察這棵樹——不粗不細(xì)的的樹枝長長地隨意向外伸展，寬大的樹葉鑲嵌在上面。樹干比較細(xì)，它并不是直直的屹立在那里，而是稍微有些彎曲。整棵樹就像沉睡的睡美人剛剛醒來，柔軟舒服地伸一個(gè)懶腰一樣，婀娜多姿、亭亭玉立。從此，我開始注意這棵樹了。

　　我見證了它的春夏秋冬。春天，它枝丫、樹枝上的新嫩葉剛剛出來呼吸新鮮空氣，嫩葉翠綠翠綠的，青翠的就像一滴青綠色的顏料快要滴下來似的。秋天，落葉歸根，枯葉如花瓣般在空中盤旋然后跟著風(fēng)回了家，伴著“沙沙……”的美妙樂曲。小心翼翼地走在鋪著枯葉地毯的小路上，腳底也是“沙沙……”現(xiàn)在是冬天，樹葉落盡，只剩下光禿禿的樹干和骨架，看來樹葉們已經(jīng)找到家了，雖然不忍，但我相信不遠(yuǎn)的春天來到時(shí)，它們又會回來的。冬日的陽光像香水一樣噴灑在樹枝上面，讓它散發(fā)冬的氣息、香味。不過這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，樹上有一只鳥窩，一個(gè)精致無比的家。原來這棵樹不單單是一棵樹，還是一個(gè)家。

　　我喜歡這棵樹，喜歡它四季的美，喜歡它風(fēng)情萬種的姿態(tài)，喜歡它的葉子……甚至樹上那個(gè)家——鳥窩。它得到了多少雨露與陽光的滋養(yǎng)我不懂，但它陪我度過差不多有六年的小學(xué)時(shí)光，真算是我的一個(gè)朋友呢。現(xiàn)在，我每天上下學(xué)都還能看見它沖我笑呢，我那大自然的伙伴！

　　我喜歡這棵樹，同時(shí)我也喜歡大自然。所以我希望大家一定要保護(hù)和愛護(hù)大自然，不管是植物或別的。因?yàn)椋瑐�害大自然，就等于傷害了自己，更重要的是你還傷害了別的人和別的動(dòng)物以及別的更多的東西。反之，如果不傷害大自然，就等于保護(hù)了這些東西。我們一起保護(hù)大自然吧

我的六年級作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己喜歡的明星，也許，有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍，有的人喜歡帥氣的演員白敬亭，而我喜歡的明星是歌手容祖兒。

　　容祖兒是一名歌手，她憑借著自己良好的聲音條件和前輩羅文的調(diào)教，出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星，放射出絢麗奪目的光芒。其實(shí)，在出名之前，剛出道時(shí)，容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的批評。然而，幸運(yùn)的是，容祖兒的心理素質(zhì)足夠強(qiáng)大，對待什么事情都能一笑而過，并且不斷克服困難，最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽的，例如“小小”，“揮著翅膀的女孩”，讓人聽了心情舒暢。

　　說實(shí)話，我喜歡容祖兒不僅僅是因?yàn)樗�唱的歌好聽，更重要的是，她身上那種笑對生活的精神深深地打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習(xí)。生活中難免會有一些磕磕碰碰，但是，只要我們擁有那種笑對生活精神，那么，即使遇到再大挫折，我們也不會被嚇倒。“笑到最后的才是最美的”，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會以容祖兒的這種笑對生活的精神激勵(lì)自己，不斷克服生活中的困難，繼續(xù)前進(jìn)。

　　我喜歡的明星是容祖兒，一位笑對生活的明星。

我的六年級作文 篇6

　　我們海寧有一個(gè)兒童樂園，那里有好玩的"飛椅”，有刺激的"海盜船”，有驚險(xiǎn)的"過山車”……它就是大腳板樂園。

　　走進(jìn)大腳板樂園，首先映入我們眼簾的是幾個(gè)彩色的拱形門，色彩鮮艷的拱形門好像一道道五彩繽紛的彩虹，在迎接游客的到來。往右走我們看到了"飛椅”，只見"飛椅”在低處緩緩旋轉(zhuǎn)然后慢慢上升，最后上下起伏快速地旋轉(zhuǎn)起來，像小姑娘的裙子一樣飛舞，非常好玩。

　　沿著“彩虹道”走，來到讓我印象最深刻的“海盜船”。“海盜船”一聽這名字，就知道是一條船，它和“飛椅”一樣，運(yùn)動(dòng)時(shí)都是從小幅度到大幅度，不過“海盜船”是左右搖擺，讓坐在船里的人驚叫連連。

　　我最喜歡的就是“蛙跳”了。雖然沒有“飛椅”和“海盜船”那么刺激，但我還是免不了對它的喜愛。“蛙跳”，顧名思義，當(dāng)然是像青蛙一樣跳了！這個(gè)游樂設(shè)施不大，高約3米，寬1米多。別看它非常小，卻好玩著呢！我坐上去后，像坐在一只大青蛙身上。“青蛙”剛開始還在下面，然后慢慢地升到一半，又慢慢下降，當(dāng)我感覺“青蛙”要停下時(shí)，突然！“青蛙”一下子升到頂上，接著又快速下降到一半后慢慢地降到底，這樣周而復(fù)始地來個(gè)2、3遍。“青蛙”一會兒慢慢地跳，一會兒又大幅度地跳，我的心也不禁也要跳出來了，嘴里大聲喊著：“真好玩！”

　　那里還有秋千、滑梯，那都是我幼兒園時(shí)玩過的。現(xiàn)在我六年級了，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，我想我以后會很少有時(shí)間來這了！

　　大腳板樂園讓我流連忘返，我真希望我能一直留在這里！

我的六年級作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺二十年過去了。已經(jīng)三十多歲的我有了自己的家庭，自己的兒女和兒時(shí)夢寐以求的寵物，衣物，以及各種各樣的東西。

　　我成了一名算是全職的作家吧，整天除了趕稿之外沒事也會看看新番，補(bǔ)補(bǔ)舊番，收集一些動(dòng)漫的手辦什么的，一切都以不可思議的平靜進(jìn)行著，宛如一部搞笑的日常番劇一般。

　　“爸爸！今天晚上吃什么啊!”淘氣的兒子走進(jìn)了我的書房，在鍵盤上敲打的聲音戛然而止。

　　“啪！”我猛地拍了一下桌子，瘋了一樣地抓著頭發(fā)大叫起來，“啊啊，我的靈感啊！”

　　我的舉動(dòng)把年僅五歲的兒子嚇了一跳，他一下子就嚇懵了，站在原地有種不知所措的感覺。

　　“走，咱們找媽媽去。”我拉起他的小手，走出了書房，向著客廳走去。

　　“哎，老婆，今天晚上吃什么啊。”我輕輕拍了拍這個(gè)正趴在沙發(fā)上逛淘寶的人的腦袋說道。

　　“你吃什么我就吃什么唄。”她翻過身來一個(gè)“鯉魚打挺”就坐了起來，朝著我吐舌頭。

　　當(dāng)然，我不會對此做出任何表現(xiàn)。我一臉冷漠給她了一個(gè)手刀，說道：“都是三十多歲的老女人了，還賣什么萌。”

　　“嘁！”她不滿地嘟起嘴，小聲說到：“都三十歲的男人了，還發(fā)什么火！”

　　“你說什么呢？”我捏著她的肩膀說到。

　　“沒，沒什么，廚師大人你趕快做飯去吧，啊，疼疼疼。”她護(hù)著自己的肩膀說。

　　“這還差不多。”我說著走向廚房。

　　“今天晚上吃雜煮吧。”我穿上圍裙對著客廳說道。

　　他們兩個(gè)一起說：“好啊，好啊。”

　　“好嘞！”我這句話像是為自己打氣一樣。

　　我打開冰箱，拿出寬海帶，剪了幾片，放到冷水里泡著。然后又拿出了各種的食物，比如糯米年糕、炸豆腐、胡蘿卜、白蘿卜、蓮藕、洋蔥什么的，這些要全部切成塊。湯煮好后再把食材放進(jìn)去就可以了。

　　今天也是個(gè)美好的夜晚啊……

我的六年級作文 篇8

　　我家的小狗是黑乎乎的，一對小巧玲瓏的耳朵，圓溜溜的眼睛。牙齒又尖又硬，腳長長的。每當(dāng)帶它出去玩，它就活蹦亂跳的跳來跳去。還有一次，我看見它很早就睡著了，到了早上，我一看桌上的面粉袋不知不覺爛了一個(gè)洞，一檢查，原來是我家的小狗——壯壯用腳爪子把它弄破了。我家的小狗真的太“可惡”了。

　　但是我最喜歡看它吃東西的樣子了。它吃飯吃的很快，一碗熱騰騰的面條一下就吃完了，還吃得津津有味。但吃起狗糧來就不一樣了，有時(shí)吃得慢吞吞，有時(shí)還吐出來，真浪費(fèi)。

　　我愛我家的小狗。

我的六年級作文 篇9

　　很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止，我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。

　　寫到這里，我陷入了深深地回憶：當(dāng)時(shí)我正在練琴，老師在一旁看，突然，老師說：“高雨欣，老師給你報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽，再過一個(gè)月，比賽就要開始了。這是我給你的琴譜，要抓緊練習(xí)。”我拿過琴譜一看，整整三頁，我驚呆了。

　　我回到家里，拿出琴譜狂練起來。可是，過了一個(gè)星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上，哭了。媽媽聽見了聲音走了進(jìn)來，看了看我扔在地上的琴譜問我怎么了?我哭著說道：“我不練了!好難。”媽媽撿起琴譜對我說：高雨欣，你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來的，你怎么可以浪費(fèi)老師苦心呢?聽媽媽的話，正如你們的高老師所說：你努力了，不一定會成功。但不努力，就一定不會成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。重新練了起來。

　　一眨眼就到了比賽，我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來的曲子。我正聽著入迷時(shí)，李老師走了過來對我說：“高雨欣，馬上就要輪到你了，快去后臺準(zhǔn)備。”我連忙跑到了后臺，過了一會我風(fēng)光地走上了舞臺，站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上，彈出我那熟悉的曲子來。動(dòng)聽的歌聲從鋼琴里傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍著。不一會兒結(jié)束了。我站了起來，朝觀眾席鞠了個(gè)躬。觀眾席里一片寂靜，我正想走下臺時(shí)傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。

　　等到宣布結(jié)果了，只聽廣播里傳來一聲：高雨欣，優(yōu)秀獎(jiǎng)。我雖然沒得到獎(jiǎng)，但重在參與。所以我并沒有氣餒，只是努力學(xué)習(xí)。希望將來能考出好成績。

　　今后只要我想起那件事，我就為自己感到自豪!

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