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實(shí)用的六年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
良言，往往都是別人給予你的善意提醒或者是言語上的鼓勵(lì)。俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”雖然說有些話語聽起來沒有那么好聽，但它可以讓我受益終身。這件事還要回到我九歲的那年暑假。
“遇到困難你就退縮，你還相當(dāng)男子漢呢？就你，也配？”一句記憶猶新的話，這句話在我九歲時(shí)。姐姐放暑假回家，之前我一直都很期待姐姐回來的，因?yàn)槠綍r(shí)一放假幾乎沒人陪我一起玩，這次姐姐回來了，我可算有機(jī)會(huì)讓她陪我出去玩了。可是這次出去玩，可讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的姐姐。
這一天太陽公公一大早的就開啟了工作模式，我也沒有睡懶覺，可又不知道假期里干點(diǎn)什么呢？這時(shí)我突然想起過年時(shí)爸爸送我的那雙輪滑鞋，我一溜煙的從床上跳了下來，拿起輪滑鞋就跑到姐姐的屋子把她拽了起來，姐姐似乎被我這個(gè)“不速來客”嚇到了，沒好氣的跟我說：“大清早的，干嘛呀，我還沒睡醒呢！”可我不管三七二十一，非要姐姐帶我去練習(xí)，姐姐也沒辦法只好起床，洗漱好后簡單的吃了點(diǎn)東西，就陪我來到了離家不遠(yuǎn)的公園里。
可能是由于早期涼爽，空氣清新的緣故吧，很多人都在廣場上進(jìn)行晨練。姐姐還是一副沒睡醒的樣子，不耐煩地對(duì)我說：“臭小子，趕緊換上鞋子，我陪你練，一會(huì)該熱了，天一熱，我可就回家了。”這回的我沒有猶豫，三下五除二就換好了，可能是由于興奮，不會(huì)滑的我一下子站了起來，可接下來迎接我的就是一個(gè)大屁蹲。我一看姐姐沒有來扶我，便對(duì)姐姐大吼道：“姐，你們看到我摔了呀，你怎么還不過來扶我一下？我不學(xué)了！，”姐姐似乎被我這句話激怒了，剛剛還是睡眼稀松的眼睛一下子瞪的特別大，直沖沖的向我走來。我也被姐姐反常的舉動(dòng)嚇到了，沒等姐姐過來就扶著旁邊的桿子站了起來。
姐姐來到我面前指著我說：“想學(xué)也是你，不想學(xué)也是你，你鬧著玩呢？你就這點(diǎn)出息呀！”我被姐姐的話嚇到了，姐姐之前沒有和我發(fā)過脾氣，這次看來是真生氣了。我不敢回話，只是默默地看著姐姐。可這時(shí)的姐姐收起了她的脾氣，又語重心長的對(duì)我說：“學(xué)習(xí)任何一個(gè)新的事都會(huì)遇到不同程度的.困難，你要是連這點(diǎn)勇氣都沒有，以后遇到事后，你只有退縮與失敗。做事沒有付出，就沒有收獲。像你這樣只會(huì)三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。”姐姐的教誨，引起了我的反思:是啊!不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)滑輪。我迅速的收起了我的嬌氣，一步一步的向前走去。姐姐在一旁教導(dǎo)我：“腰要伸直，身體往前傾斜45度，雙手放在身后。”我照著姐姐說的做。漸漸地，我越來越嫻熟。10米，50米，100米......后來我穿上滑輪鞋就像踩著風(fēng)火輪似的，飛快向前“飛”去。這時(shí)，姐姐的嘴角也露出了滿意的微笑。
是呀，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。姐姐的這句良言至今仍縈繞在我的耳邊，如今的我即將面臨小升初，我相信在這個(gè)春暖花開，我還會(huì)把這句曾經(jīng)激勵(lì)過我的良言繼續(xù)下去。
六年級(jí)作文 篇2
今年春天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣，成立了校花棍隊(duì)。校花棍隊(duì)的成員都是經(jīng)過層層選拔，嚴(yán)格挑選出來的精英。他們能打出許多高難度的動(dòng)作。比如“槍挑風(fēng)車”，“出水芙蓉”，“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”，“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了校花棍隊(duì)。
為了迎接慶典活動(dòng)，前不久，花棍隊(duì)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場上不斷的練習(xí)，刻苦的訓(xùn)練。他們頂著火辣辣的烈日，每個(gè)人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式，很少有人掉棍。一天又一天，一遍又一遍，吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋，有的同學(xué)手上長出繭子，但是沒有人退縮，還是堅(jiān)持練習(xí)。為了取得好成績，他們心中只有一個(gè)共同堅(jiān)定地信念，那就是為三，四年級(jí)爭光！不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！
他們的精神感動(dòng)著我們，他們的行為鼓舞著我們，我們?cè)诮淌掖抵鴽鲲L(fēng)，他們?cè)隍滉栂驴炭嘤?xùn)練。
在慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)上，他們盡心盡力的表演贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的掌聲，取得了優(yōu)異的成績。
六年級(jí)作文 篇3
你好，我叫盧果兒，是一名很普通的“學(xué)生黨”。我每天都要上學(xué)、做作業(yè)，每次回家媽媽卻還要嘮叨個(gè)不停，所以，變成大人是所有小學(xué)生的夢想。
這一天，我放學(xué)回到家，像一灘爛泥似的趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，我閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)這張小床已經(jīng)快容不下我了，床邊放著寫有我名字的工作證，我這才意識(shí)到自己變成了一個(gè)大人。我欣喜極了，跑到鏡子前，鏡子里我的眼睛不再是以前那混濁還帶有黑眼圈的眼睛了，而是一雙水靈靈，可愛迷人的大眼睛。牙齒也不是原來還有些沒有長齊，又有蛀牙的牙齒了，而是一排整齊、白得發(fā)亮的牙齒。我揉了揉雙眼，簡直不敢相信自己的眼睛。
正當(dāng)我深深地陶醉在自己的美麗里，這時(shí)從我的口袋里發(fā)出了手機(jī)鈴聲，我不耐煩地拿起手機(jī)，剛接通就從里面?zhèn)鞒鲆魂嚧潭暮鸾新暎疫@才知道，原來是我已經(jīng)上班遲到了，老板才打電話來叫我上班去的。我連忙拿上包以百米沖刺的速度跑向公司。雖然我盡力了，但老板還是把我罵了個(gè)狗血淋頭，我只好乖乖地聽老板罵完后，灰溜溜地跑回了座位。
終于下班了，我筋疲力盡地回到了家里。剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩坐在沙發(fā)上，一見到我就吵著：“媽媽，我好餓呀，我要吃飯！”什么！我還沒結(jié)婚呢，哪來的孩子？霎時(shí)我才想起我已經(jīng)是個(gè)大人了，有小孩也沒奇怪，我回答道：“好好好，媽媽這就給你做飯去。”于是我連忙跑向廚房……
這一天我上班、做飯、洗碗、拖地、洗衣服、整理房間……都快累死了，這比我上學(xué)還要辛苦幾千倍、幾萬倍，我多想再當(dāng)回小學(xué)生呀！這時(shí)我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我還是原來的那個(gè)小學(xué)生，小床還是我的小床。這時(shí)媽媽在房間外面叫道：“盧果兒別睡啦，可以吃飯了，你作業(yè)還沒完成呢！”我開心極了，開心這只是虛驚一場，開心是我又變回了小學(xué)生，開心還是這場夢讓我明白不管是人或事都有著好與壞，做好自己就是不簡單，還明白了大人們生活的辛苦、勞累……
這場夢讓我明白了許多，懂得了許多，這是一場多么有價(jià)值的夢呀！
六年級(jí)作文 篇4
老師，我想對(duì)您說。
您像辛勤的園丁，
是您播下了希望的種子。
在您辛勤照料下才能健壯發(fā)芽……
老師，我想對(duì)您說。 您像春風(fēng)細(xì)雨， 是您的雨露才能如茵。 在您滋潤下我們才能茁壯成長…… 老師，我想對(duì)您說。 您像春蠶， 悄悄為我們編織理想的絲線 吐盡那綿綿的情絲至死方休…… 老師，我想對(duì)您說。 您像大海， 我是一只船兒，在您的懷里飄蕩。 是您給予我們勇氣，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航……
老師，我想對(duì)您說。
您像蠟燭，
灑盡最后一滴淚水。
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，
映著我們的目光不斷的向前探索……
老師，我想對(duì)你說。
您更像魔術(shù)師，
托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的夢想。
讓我們有了騰飛的欲望，在知識(shí)海洋里遨游的夢想……
滴滴園丁之露，亦可以飄灑遍野。星星火燭之光，可以照亮人間。是您教會(huì)了我們思想；
在迷茫里為我們指引方向；是您讓世界有愛和書聲朗朗；是您用辛勤汗水構(gòu)建了知識(shí)的殿堂。
黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了
你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；是你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊還是你！
老師，我要對(duì)你說,教師節(jié)來臨之際，祝愿全天下的老師健康，幸福，和美，快樂地度過每一天。
六年級(jí)作文 篇5
你還好嗎？
好久不見，你還好嗎？
是不是還頂著蘑菇頭，臉上總帶著溫暖的微笑。
或許，那個(gè)玩笑，讓我真正懂得了原來，再好的閨蜜，也不過如此！小詩，你是我永遠(yuǎn)的閨蜜！我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你！
因?yàn)槟莻�(gè)討厭的玩笑，我們成了陌路人。擦肩而過也不會(huì)打一聲招呼，坐著同一個(gè)教室里卻并不相容。
以前的我們，那么快樂！所以的事情都要攬?jiān)谝黄鹱觯H密得就像姐妹，以至于老師一叫到你的名字，就會(huì)想起我！
謝謝你，給我?guī)砹四敲炊啵】鞓罚腋＃鹈邸Ｒ郧埃矣X得，沒有了你，我的世界將瞬間變成白色，暗淡無光，你對(duì)我的影響是那么大！
前年，你和我說，你有可能要離開我了。我以為你在開玩笑，并沒有放在心上，后來，我發(fā)現(xiàn)，我。
錯(cuò)了。
我們最后一次見面是在你家里。那天，你過生日。你第一次讓我去你家里玩，我很開心，送給你了一個(gè)十字繡。那天，不愛張揚(yáng)、炫耀的你，竟然和我拍了許多照片，你的笑容那么甜。
年末，我想去你家拜年。可是，早已毫無人煙，當(dāng)時(shí)，我的心慌掉了。打了電話給你，本想聽到你說搬到你另一個(gè)家去了，誰知，等來的卻是來電提醒：“您撥打的用戶已啟用來電提醒業(yè)務(wù)。”
淚，那么冰。腦海里都是你與我的笑。
一年過去了，我不會(huì)哭，只會(huì)看著那合影，靜靜地，靜靜地。
六年級(jí)作文 篇6
久聞青白江的櫻花很漂亮，很美麗動(dòng)人，在清明小長假里，我們一家驅(qū)車到青白江賞櫻花。
乘車到了青白江，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淡淡的粉紅映入眼簾，似天邊的云霞，似一匹匹錦緞，又好像仙女打翻了圣水，染紅了半個(gè)天空。
人山人海中，只顧著尋找櫻花的蹤跡，抬頭，極目遠(yuǎn)眺，人群里突然跳出了一個(gè)個(gè)粉紅的點(diǎn)，出現(xiàn)了一片片粉紅的云，難道是櫻花？來不及細(xì)想，奔向那幾團(tuán)粉紅，呵，真的是櫻花！一叢叢，一簇簇的，粉里透白的花瓣兒，金黃的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。花朵兒如凝玉脂，柔嫩的花瓣兒上帶有淡淡的褶皺，讓人心生憐愛之情。撫摸著，如嬰兒的肌膚，嬌嫩，順滑。櫻花不是一朵一朵開放，而是一叢叢，一簇簇的，好幾朵櫻花合在一起，像一個(gè)粉紅色的大雪球，可愛極了！春風(fēng)輕拂， 小小的花瓣兒隨風(fēng)飄落。風(fēng)更大了，花瓣兒盤旋著，飛舞著，像翩翩起舞的蝴蝶，在春光里盡情的舞蹈，最后悄然落地，被泥土掩埋。雨，淅淅瀝瀝下著，經(jīng)歷了雨水的沖刷，櫻花顯得更潔白美麗了，心中的雜念已被雨水沖凈，沉浸在櫻花的世界中，久久不能回神……
櫻花，美麗，團(tuán)結(jié)，淡雅，我心中的花之王。呵，櫻花，那永不失去光輝的櫻花……
六年級(jí)作文 篇7
夜晚的景色真美。茫茫夜色中，滿天星星在砸著眼睛
書桌上的那燈，卻還在亮。快停電吧，快停電吧！我在默默乞討著。我希望停電，或者一打雷電就停了。
我真的好困好困。耳邊嗡嗡直叫，頭暈得頭昏腦轉(zhuǎn)，這不公平！為什么其他人能睡覺而我卻不行。我的身邊只有堆成山的復(fù)習(xí)卷，和媽媽嚴(yán)厲的眼神。身邊的床對(duì)我的誘惑多大。它向我忘去祈求的眼神。可是……媽媽為什么這樣？說什么明天就要屑了，你知道屑有多重要嗎？他是你們組進(jìn)入重點(diǎn)初中的來源。我恨六年級(jí)該死的六年級(jí)。我寧愿我現(xiàn)在是初一也不愿意我現(xiàn)在是六年級(jí)。饒了我吧，我真的太困了。
”媽媽，我好困，我要睡覺！”“不行！也不看看你明天就要屑了”“可是不睡覺，我明天哪有精神做題。”明天考不好該怎么辦？
我頭昏腦轉(zhuǎn)，眼前一片模糊，一片空白。好困吶！我不由得打瞌睡。半睡半醒，真難受。剛睡到一半就被媽媽弄醒了。
窗外的雨越來越大，我很高興。我希望打雷，把電停了。我真的好困好困……
眼看就要一點(diǎn)了，人家都躺在床上做美夢了，而我卻只能在這里受苦受累。“寫快點(diǎn)，要?jiǎng)幽X筋”
我想哭，哭出心中的悲痛，哭出心中的郁悶……
“快點(diǎn)寫啊！”考不到重點(diǎn)中學(xué)能考得上重點(diǎn)高中嗎？考的上好大學(xué)嗎？媽媽說的話，我完全沒聽到，因?yàn)槲艺娴奶Я恕！扒笄竽懔耍姲‰姡憔屯Ｒ惶彀桑艺娴奶Я恕?/p>
不知是不是我的祈禱起作用了，忽然一聲，燈滅了。我高興極了……
馬上跳上床，睡了起來。
我還夢見，我考上了中國最好的中學(xué)……