關于上六年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的上六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上六年級作文 篇1
我好想為房子插上翅膀我好想把東西畫活；我想把我的房間改成百變房間；我想讓天氣受我的控制；我想......，我有好多夢想，但我最想的還是給房子插上翅膀。我好想給房子插上翅膀，去再遠的地方都不成問題，既不用擔心交通堵塞，也不怕沒有錢，更不怕去晚了沒有住處，到那時，人們想要去哪里就可以去哪里，那是多么自由啊。還可以見見世面。我好想給房子插上翅膀，出去游玩還不用擔心行李，比如:行李太重，搬不動，行李太多，拿不走，行李......，這些都不是問題啦。都交給房子來解決，就算行李太多，太重也不會把房子壓垮的，想去哪里，只要坐在家里，看著電視，喝著飲料，再遠的地方，幾個小時就到達了，比飛機還快，還安全。一點也不用你操心。如果給房子插上翅膀，還可以讓一家人團聚。如果爸爸經(jīng)常不在家，想爸爸了，只要幾個小時，自己親愛的爸爸就會出現(xiàn)在你眼前；如果媽媽經(jīng)常在工司加班，想媽媽了，只要幾分鐘，你那漂亮秀氣的媽媽就會出現(xiàn)在眼前；如果......，如果給房子插上翅膀，一家人就不會那么望著月亮去思念自己的親人了，如果給房子插上翅膀，那該多好呀。我好想給世界上所有的房子都裝上翅膀......
上六年級作文 篇2
落日斜暉，黃葉紛飛。在回家的路上，忽然，一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風從街旁的商店里傳來：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對人生的思考，我想起了一位身殘志堅的真心英雄——海倫·凱勒。
海倫·凱勒是美國著名的文學家，她一生中經(jīng)歷了88個春秋，但有87個是在黑暗中度過的。在出生19個月的時候，海倫·凱勒患上了猩紅熱，從此就失去了視力和聽力，后來，連語言能力也失去了。對于一個出生僅僅19個月的孩子來說，這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是，當命運把她放棄的時候，她卻沒有放棄自己，通過不懈的努力，海倫·凱勒學會了用手指觸摸著盲文來朗讀和寫作，還掌握了五種語言，創(chuàng)作除了許多膾炙人口的勵志作品，如《假如給我三天光明》。
在我的身邊，也有一位海倫·凱勒，他就是我的鄰居。聽說，在他2歲的時候，因發(fā)高燒沒有及時治療，從此失去了視力，黑暗已經(jīng)伴隨著他走過20個春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘，他終于重新站起來了，在家人的幫助下，他以驚人的勇氣和毅力完成了小學和中學的課程。他說要當一名作家，用文字記載自己的人生經(jīng)歷，鼓勵那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對生活。
是呀，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。在人生的道路上，我們難免會遇到挫折，遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是，我們應該相信：上帝給你關了一扇門，他會為你開一扇窗。面對挫折，面對命運的捉弄，只有能堅守心中的夢永不放棄，把握好生命里的每一分鐘，我們就會成功，就會看到風雨過后那絢麗的彩虹。
上六年級作文 篇3
哼，最近地球的氣溫太高了，害得我連門都出不去。在家吹著17度空調的我悶悶不樂地想;都怪太陽，不如去宇宙和太陽聊聊天吧，說不定還能比現(xiàn)在好點呢!
我來到宇宙，氣勢洶洶地找到太陽，大聲跟他吵道：“你這個可惡的太陽，你整天都不用休息的嗎？害得我們都不能出門了，每天只能呆在家里，無法上學、無法和好朋友玩耍，而且田野都快要枯萎了，農民們要靠什么來生存？”
太陽不慌不忙地說：“地球人，先別急，坐下來喝口水，慢慢說�！�
“你知道嗎？因為有你的存在，地球都快要爆炸了。”
“哈哈，小朋友，如果地球上沒有我將會是一片黑暗。到時，你們就會無法生存，太陽系沒了中心，地球不再圍繞跑了，容易和其他的星球碰撞，危險是非常大的。至于田野枯萎、地球爆炸，只能是你們人類咎由自取。人類不愛護地球，地球的健康也正在面臨著越來越嚴峻的考驗，你們科學家發(fā)現(xiàn)，今年南極上空的臭氧層洞的面積和深度都創(chuàng)下了歷史記錄，修復要六十年。你們應該反省自己，這次不讓你們出門只是小小的懲罰而已�！�
“是這樣嗎？哦，我知道了，謝謝你太陽。我們會檢討自己，我也會勸告他們，讓他們愛護地球、愛護家園。同時我也替人們向你道個歉，請你別再讓我們這么熱了，好嗎？”
“既然人類已經(jīng)認識到了錯誤，我自然不會在懲罰你們。你真是個懂事的孩子，快回去吧，孩子！”
和太陽聊完天，我懷著喜悅的心情踏上回家的路。恩，也許我應該對以后充滿著憧憬吧!
上六年級作文 篇4
在一陣暖流中，溫柔的清風把我們帶到了千里之外的月球上。
噢，沒有想到的.是，日益盼望的月球竟如此荒涼，給人以悲壯蒼涼的感覺。
這使我有一種沖動，讓它和地球一樣，生活著廣大的人類，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。
人們行動起來，開始在月球上修馬路，鋪草坪，種果樹，一切都那么順利。
然而，簡單的生活是無法滿足欲望的，因為，欲望是無限的。
高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車，生活在這樣的環(huán)境里，讓我覺得很愜意。
月球上的學校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學說吧，每個學校有六個年級，一個年級兩個班，每個班30人。這樣老師也好教，外出郊游也不用看管太多人。
現(xiàn)在的月球，已不在是從前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的樂園，休閑的場所，學習的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學家來開發(fā)月球，很多資源可以造福人類。
第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗，如果他來到月球上的話，一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧，是共同努力的結果。
我覺得生活在這么好的環(huán)境里，應該為社會做點什么�？晌覄輪瘟Ρ�，無法做出什么巨大貢獻。但是——我可以做點小發(fā)明造福人類，比如說方便人們往返月球與地球這類工具。
說干就干，我找來我的伙伴，在實驗室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂?shù)娜�，不出幾個小時，新發(fā)明就問世了。
這是一個時空隧道，如果在地球，只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音，就會到月球來，如果在月球，只要打開實驗室的控制器就可以了。
這項發(fā)明很快流通月球和地球。
月球上的很多東西都比地球先進，人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時，我也深刻的體會到“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的深刻意思了。
又是一陣清風，把我們吹回了地球，我從睡夢中醒來，世界仿佛靜止了，只有電扇，仍呼呼地吹著。
上六年級作文 篇5
從上學以來,我的數(shù)學成績一直不太理想,接受新知識總是比別人慢半拍，完成作業(yè)質量不高。低年級時，勉強跟得上，但到了高年級，就感覺很明顯，學起來特別吃力,這種狀態(tài)讓老師很擔心，爸媽很憂慮，我也特別沮喪，甚至有些害怕上數(shù)學課。
熟話都說“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，我也意識到了問題的嚴重性。這學期，我下決心端正學習態(tài)度，決定從點滴開始，從基礎抓起，多學多練，堵住知識漏洞。孫老師也沒有放棄我，經(jīng)常找我談心，提醒我上課要認真聽講，鼓勵我積極發(fā)言，教我掌握學習的方法，每當我有不懂的問題時，她總是面帶微笑，不厭其煩的為我講解。媽媽也對我充滿信心，為我學好數(shù)學出謀劃策，每天督促我完成作業(yè)，答題要嚴謹，要檢查改錯，給我出錯題集讓我舉一反三。在大家的共同努力下，經(jīng)過一段時間的調整，數(shù)學學習總算是略有起色。
這不，今天發(fā)生了令人高興的一幕。中午，我像往常一樣急急忙忙去交作業(yè)，老師批改時，我還很忐忑，擔心作業(yè)本上又會有大大的叉出現(xiàn)……結果，老師一改完，哇，雙百分，久違的雙百分！大大的、紅紅的、那么鮮艷，那么耀眼，就像一雙笑瞇瞇的眼睛�！榜麡诽欤憬螘r間數(shù)學進步真大，我真為你高興！”聽了老師的話，我真是無比的開心，心里像吃了蜜一樣的甜啊，我都不知道是怎么走回教室的。
事上無難事，只怕有心人。我想，在以后的學習生活中，無論遇到任何困難，只要我們下定決心，積極樂觀的去面對，就一定能戰(zhàn)勝它。因為：通往廣場的路不止一條！