我最喜歡的一則格言六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的一則格言六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一則格言六年級(jí)作文1
格言，伴隨著我們成長，格言，隨著我們歡笑。人的一生不能缺少格言，也不能失去格言。在千千萬萬則格言中，我最喜歡“宰相肚里能撐船”這句格言。說起這則格言，還有一個(gè)小故事呢！
還記得五年級(jí)的時(shí)候，我和好朋友羅暢一起出去玩，結(jié)果回來時(shí)發(fā)生了一些小摩擦，回到家里，我一屁股坐在沙發(fā)上，生著悶氣。
“女兒，怎么了？”媽媽見我一回到家里就生悶氣，便細(xì)心的詢問我。“我和羅暢出去玩，回來時(shí)她打了我一下，我開玩笑的說她是故意的，還輕輕打了她一下。結(jié)果她生氣了，不僅還打了我一下，還跑了。她打的那一下太疼了，所以我哭了。”我一五一十的把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽。本以為媽媽會(huì)安慰我，幫我擦掉臉上的眼淚，可媽媽聽后不但沒安慰我，還批評(píng)了我。我傷心極了，沖進(jìn)了房間。
大約兩分鐘過后，媽媽走進(jìn)房間，拍著我的背說："其實(shí)你和羅暢都有錯(cuò)，但不愿意承認(rèn)罷了。我要送給你一句話‘宰相肚里能撐船’希望你能去給羅暢道歉，繼續(xù)做一對(duì)好朋友。”
我聽了媽媽的話后想了想，其實(shí)媽媽說的也對(duì)，如果自己不和羅暢開玩笑，也許自己和羅暢就不會(huì)吵架，自己本身就有錯(cuò)，可不想承認(rèn)。難道我不能聽一聽媽媽的話嗎？我越想越后悔，越想越自責(zé)，最終采取了媽媽的意見，去給羅暢道歉。
在去羅暢家的路上，我遇見了羅暢，她告訴我她回去后想了想她也有錯(cuò)。就這樣，我們又成為了好朋友！
“宰相肚里能撐船”這句話告訴了我們一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人度量的大小，根本原因在于他是否志存高遠(yuǎn)。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，是不會(huì)計(jì)較眼前的得失、個(gè)人的榮辱的，只有胸懷大志，才能胸襟開闊！
我最喜歡的一則格言六年級(jí)作文2
格言伴隨我們成長，它們就像一盞盞指路明燈，在我的人生道路上或多或少地給我?guī)椭椭敢渲凶盍钗译y忘的還是屬于富蘭克林的'這一句：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)很要好的朋友，名叫王慧。但因?yàn)橐患虏铧c(diǎn)讓我失去了這個(gè)好朋友。在暑假時(shí)，我跟王慧約好星期天一起去體育館鍛煉身體。但是第二天就忘記了跟王慧的約定，我答應(yīng)了劉悅、劉星杰星期天來我家玩。
星期天早上，劉悅他們一早就來了，我們玩得正開心，電話突然響了，是王慧打來的，我當(dāng)時(shí)就不太想去體育館，左右為難，就對(duì)王慧說：“王慧，我不想去了，劉悅他們來我家了，你自己一個(gè)人去吧！”“你不是答應(yīng)我一起去的嗎？”“管你那么多，我想去就去，不想去就不去，用不著你多管。”說完，我就是生氣地把電話給掛了。事后，我很后悔，我不應(yīng)該這樣做的。
下午，爸爸回來后看到我垂頭喪氣的，就焦急地問我發(fā)生的什么事。我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。你既然約了王慧，就不應(yīng)該答應(yīng)劉悅他們來家里玩。你對(duì)王慧說了那么過分的話，她肯定會(huì)很傷心的，你要向王慧道歉。”是啊，爸爸說的沒錯(cuò)，我不就是那個(gè)失去誠信的人嗎？不行！不行！我必須向王慧道歉，我可不想失去一個(gè)這么好的朋友。
第二天下午，我就去王慧家向王慧道歉了，我以為她會(huì)很生氣，沒想到她卻淡淡一笑，說：“沒關(guān)系，我們依然還是好朋友。”經(jīng)過這件事后，我們的感情更好了。
富蘭克林的這句格言給了我很大的啟迪，我明白了：做人要講誠信，答應(yīng)別人的事情一定要做到，不能言而無信，只有講誠信的人，才會(huì)得到別人的信任。從此以后，“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”這句格言成了我的指路明燈，指引著我前進(jìn)。
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