關(guān)于六年級(jí)作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
因?yàn)橛辛讼Ｍ覍W(xué)會(huì)騎車，敢于在道路上行駛；因?yàn)橛辛讼Ｍ胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，獲得了第一名；因?yàn)橛辛讼Ｍ覍W(xué)會(huì)了溜冰，敢于在溜冰場(chǎng)滑翔……
太陽(yáng)噴薄欲出，白云在天空中遨游，如同鑲嵌了幾朵銀灰色的暗花，花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出淡淡清香。
“加油！保持平衡……”我身穿護(hù)具，搖搖晃晃地在溜冰場(chǎng)上行走，我艱難地前進(jìn)，在爸爸的加油聲中，我加快速度在溜冰場(chǎng)上咬緊牙關(guān)練習(xí)著。
我希望自己能像奧運(yùn)冠軍那樣，在溜冰場(chǎng)上自由的遨游。
太陽(yáng)緩緩地從西方落下來(lái)，火燒云在天空中漫游，突然一頭小金豬在天空中打著呼嚕，睡姿滑稽極了，令人發(fā)笑。
“啪、啪、啪”一陣陣跳繩拍打地面的聲音，在天臺(tái)上傳來(lái)，我用力地甩著跳繩，手腕和腳已經(jīng)非常酸痛，汗從發(fā)絲流下來(lái)，但我咬咬牙仍在堅(jiān)持練習(xí)。
我希望自己能像跳繩冠軍那樣，一分鐘能跳好幾百個(gè)。
太陽(yáng)落山了，月亮升起來(lái)，柔美的夜光照射著世間萬(wàn)物，大家都漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“沙、沙、沙”一個(gè)個(gè)生字在我的筆下形成，一張張卷子上的填空，被我寫滿密密麻麻的答案，手酸了、麻了，便用力甩甩手臂，然后繼續(xù)投入到寫卷子的戰(zhàn)斗中去。
我希望自己每次考試都能獲得第一名。
因?yàn)橛辛讼Ｍ也庞辛瞬粩嗯Φ膭?dòng)力，獲得一次次的成功。
六年級(jí)作文 篇2
我是一只蝴蝶，一只紫藍(lán)色的蝴蝶。
自從我破繭而出，便住在那一片夢(mèng)幻般的森林中。清晨，陽(yáng)光從樹葉的縫隙中透過(guò)，灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金，我欣喜地親吻著它。
光柔柔的，我坐在草葉上，享受陽(yáng)光的擁抱。頓時(shí)，仿佛身體都亮了起來(lái)，暖暖的感覺襲來(lái)，翅膀也變得閃閃亮亮的，漂亮極了。
我的家就在那一棵老樹旁的花叢中。一到早上，我就得按時(shí)從葉尖上尋找露水洗漱。哇，好大一顆！我飛過(guò)去，捧起露水拋到臉上，洗去一夜的塵埃，還聞到了葉兒的清香。我優(yōu)雅地理順觸須，整平翅膀。呼，整齊、清潔，不錯(cuò)！
“咕嚕——咕嚕——”呀，餓了呢，我要覓食了。我在樹與樹間尋找食物，可是，只看到一片又一片的綠，卻沒有果子，不禁有一絲沮喪浮上心頭……突然，一股沁香竄入我的鼻子。我聞味兒飛去，只見一叢灌木上綴滿了好多果子，散發(fā)著誘人的氣息和晶瑩的光澤。我選中一顆，用嘴巴咬開薄薄的果皮，開始貪婪地吮吸起來(lái)。這果子紅紅的，皮薄多汁，甜中帶著一丁點(diǎn)兒酸，清涼的液體沖撞著我的胃，絲絲涼意浸潤(rùn)心田。
帶著嘴邊殘留的一線瓊漿，我自在地飛著。累了，坐在果子上歇會(huì)兒；餓了，饞了，就又來(lái)到紅果兒堆吸一點(diǎn)，嗯，真美味……
“知了——知了——”，耳畔傳來(lái)知了哥哥們盡情的歡唱聲，啊，多么熱鬧，多么充滿激情！我也不禁跳起舞來(lái)。跳著跳著，觀眾越來(lái)越多了：螞蟻軍團(tuán)的指揮官和小士兵，圓滾滾的西瓜蟲一家，翠綠的螞蚱俠客，憨厚的獨(dú)角仙村民……不久，許多舞者和歌手也加入進(jìn)來(lái)。瞧，螞蟻軍團(tuán)指揮官一邊揮動(dòng)著迷你指揮棒，一邊甩動(dòng)著頭上的兩根觸角，無(wú)比陶醉；那群小士兵在指揮官的帶領(lǐng)下也都彈的彈，拉的拉；西瓜蟲一家扭動(dòng)著滾圓的身體，左擺擺，右動(dòng)動(dòng)；而我——當(dāng)之無(wú)愧的舞蹈家，早已成了眾人的焦點(diǎn)……我們舞的舞，唱的唱，表演越來(lái)越精彩，一潮勝一潮。
漸漸地，我們到了忘我的境界。表演也在高潮中結(jié)束了。我們停下了舞步，歌手們也輕下聲來(lái)，倒是觀眾們你一言我一語(yǔ)，不停地稱贊著。表演完，贊美過(guò)，群蟲慢慢解散。
我一身疲倦地坐在花瓣上，看著夕陽(yáng)終于托不住沉重的腦袋，緩緩沉了下去。微風(fēng)絲絲飄來(lái)，似乎有了點(diǎn)睡意，聽著金鈴子的催眠曲，伴著陣陣芬芳，不覺沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
六年級(jí)作文 篇3
天陰沉沉的，冷得出奇。聽老師說(shuō)，這是醞釀著雪的天氣。
課間，不知是誰(shuí)在教室外喊了一嗓子：“下雪了！”同學(xué)們像打翻了雞簍的小雞群，撲棱著“翅膀”，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的撒著歡兒瘋跑；有的把傘倒扣過(guò)來(lái)裝雪；還有的站立不動(dòng)，任憑雪花落滿頭發(fā)……作為一枚合格的吃貨，我張開嘴巴伸出舌頭，接住了天空中飄落的一朵朵雪花，這天然的冰激凌清涼甘甜，好不爽快！
突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一枚銀光閃閃的硬幣，我火速上前將它撿起，剛想跳起來(lái)歡呼一番，誰(shuí)知滑了一跤，摔了個(gè)“狗啃泥”。
周圍幾個(gè)正在玩雪的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，連忙將我扶起。起初我只覺得嘴唇發(fā)麻，可有同學(xué)看著我緊張地大叫：“你的嘴唇出了好多血！”聽他一說(shuō)，我趕緊來(lái)到廁所的水池邊吐了下口水。可不是嘛！鮮紅的血在白色的水槽里顯得格外刺眼。
“徐智謙，你要不要緊？”熱心的周梓珂跑了過(guò)來(lái)。還沒等我開口，她就將我拉到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的傷口，隨后拿出幾根棉簽叫我壓住止血。我站在一旁眼巴巴地看著醫(yī)生，她好像明白了我的心思，笑了笑說(shuō)：“這個(gè)不需要上藥膏，過(guò)幾天就會(huì)愈合的。”
回到教室，我請(qǐng)同學(xué)把硬幣轉(zhuǎn)交給了張老師。張老師聽聞我受傷了，他不放心地察看著我的`傷勢(shì)，并溫柔地叮囑我：“盡量不要吃咸的。”我輕輕地摸了摸嘴唇，感覺已經(jīng)腫得像根香腸，又立刻捂了起來(lái)，生怕被別人看到。可直到放學(xué)，也沒有人來(lái)嘲笑我的香腸嘴。“徐智謙，你還疼嗎？”這是我聽到最多的話。
看著窗外紛飛的雪花，身邊慈祥的老師，熱情的同學(xué)們，我只覺得有一股暖流在心田涌動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我走進(jìn)家里的，在陽(yáng)臺(tái)一角，就可以看見那一個(gè)個(gè)飲料瓶里栽種的各種各樣的植物，有綠蘿、吊蘭、長(zhǎng)壽菊……你看，千里香那一根根樹枝上的小圓葉好像一個(gè)個(gè)小小的、圓圓的臉蛋，可愛極了;長(zhǎng)著四根像扇子般的綠葉的虎皮蘭在泥土里好像要沖上云霄;還有在濃濃的綠葉中藏著一朵朵欣然怒放的紫茉莉，好像一位害羞的小姑娘!……植物角有各種各樣的花把我的家打扮得絢麗多彩，看著就覺得倍兒有成就感。不過(guò)要問(wèn)起這些飲料瓶的來(lái)源，還得從寒假的一天說(shuō)起。
“創(chuàng)新?生活中怎樣才算是創(chuàng)新呢?”這天下午，我被課外書中提出的一個(gè)問(wèn)題給難住了。思考了許久，還是沒有答案，于是，我便信步走到陽(yáng)臺(tái)眺望窗外，忽然，地上丟棄的許多廢棄的飲料瓶吸引了我，這么多瓶子，全拿去扔了，未免太可惜了吧!哎!要不如我就學(xué)著科學(xué)老師課堂上說(shuō)的“變廢為寶”來(lái)把這些瓶子變成裝飾品吧!嗯……要變成什么樣好呢?我正埋頭苦思，看到陽(yáng)臺(tái)上的植物，立馬靈機(jī)一動(dòng)。哈哈!就把這些飲料瓶變成花盆吧!于是，我二話不說(shuō)，立馬開始我的“變廢為寶”行動(dòng)。
我拿起剪刀，先是把飲料瓶的包裝皮給“撕”去了，再把剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶身，輕輕戳一個(gè)洞，再沿著這個(gè)洞將飲料瓶一分為二。這樣，花盆的雛形就完成啦!
但這時(shí)候又有一個(gè)難題讓我停下了腳步。分成兩半的飲料瓶，有底的那一半還能立在地上，而有飲料瓶蓋的那一半怎么立在地面上呢?我望著窗外，又一次出了神，防護(hù)網(wǎng)上的吊蘭在眼前搖晃。我一拍腦門，“有了，買飲料瓶的時(shí)候通常會(huì)送一個(gè)掛鉤，我可以把飲料瓶掛在防護(hù)網(wǎng)上啊!”我暗自得意。接著，我急忙跑到客廳的抽屜里尋找這種掛鉤，我翻遍了家里每一個(gè)抽屜，終于找到了幾個(gè)掛鉤。之后，我就將掛鉤用透明膠黏到有蓋的飲料瓶的上方。這樣，飲料瓶便能牢固的掛在防護(hù)網(wǎng)上了。
剛解決一個(gè)難題，又一個(gè)難題向我接踵而至。買來(lái)的花盆底下肯定會(huì)有好多小孔，以便空氣會(huì)通暢，而我的飲料瓶花盆底是封住的，空氣無(wú)法流動(dòng)，種了植物肯定會(huì)枯萎的，這可怎么辦?這時(shí)，我想到，可以用銀針來(lái)戳飲料瓶的底，這樣，空氣不就能流通了嗎?說(shuō)干就干，我馬上拿出針，朝瓶子底部戳去。
哈哈，我的飲料瓶花盆終于大功告成啦!最后，我和爸爸一起把植物移栽到了瓶子里，我家的陽(yáng)臺(tái)上就又多了一道美麗的風(fēng)景!
爸爸也常在來(lái)家做客的親朋好友面前夸獎(jiǎng)我，我的心也樂滋滋的，更重要的是我也進(jìn)行一次創(chuàng)新的嘗試
六年級(jí)作文 篇5
哦！放假了，我太高興了。因?yàn)椋梢匀ノ依牙鸭伊耍ゾ涂梢宰杂傻耐鎯弘娔X了。
媽媽給了我十元買資料的錢，說(shuō)回來(lái)正好順路，讓我順便捎著。下了車，我看見有一大群人圍成了一個(gè)大圈，里邊有一個(gè)大約40歲的叔叔，在那里說(shuō)：“給我點(diǎn)錢吧，我上有70老母，下有10歲兒子，現(xiàn)在，我又不能干活了，就給我一點(diǎn)吧，大哥大姐孩子們，發(fā)發(fā)慈悲吧，好人一生平安！”這時(shí)，圍看的人在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)人會(huì)不會(huì)是騙子啊，現(xiàn)在，騙子這么多。”“就是，現(xiàn)在騙子可是越來(lái)越猖狂了！連乞丐都冒充”“這肯定是騙子！”他們就這樣你一言我一語(yǔ)地討論著。就在這時(shí)，一輛奔馳來(lái)了，從車上下來(lái)了一位紳士，過(guò)去一看，連忙把身上的五百元給了他。那個(gè)乞丐連忙跪下給這位紳士磕頭。紳士把他扶起來(lái)，接了個(gè)電話，便匆匆上了奔馳車，一溜煙兒走了。我想起了最近幾天的新聞，說(shuō)本市出現(xiàn)300多個(gè)騙子化成乞丐，利用愛心來(lái)騙取錢財(cái)。但我左看右看，怎么看也不像騙子，便拿出僅有的十元錢，果斷給了他。
我在回家路上，想：回去怎么和媽媽說(shuō)？錢丟了？不行，要不說(shuō)車費(fèi)漲了十元錢？也行不通。唉！直接實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。
回到家，我看到電視上正在播著那個(gè)乞丐的新聞。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)已經(jīng)安全的送她回家了，面對(duì)無(wú)數(shù)的鏡頭，他只對(duì)本市的記者說(shuō)了這樣的一句話：“我感謝在哪兒幫我的身世和一位小朋友，他們好人一生平安。”這是我同媽媽一五一十的匯報(bào)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我很高興。這件事我做對(duì)了。
六年級(jí)作文 篇6
春去又秋來(lái)，時(shí)間漸漸流逝，友誼在夕陽(yáng)照耀下悄悄萌芽，隨著時(shí)間推移，散發(fā)出耀眼的光芒。
在那彌漫著墨香的校園內(nèi)，我們逐漸成長(zhǎng)，從幼稚走向成熟，從懦弱變得勇敢。
天下沒有不散的宴席，我們都知道。
我們終究要各奔東西，我們也明白。
可為何還如此不舍？
如果時(shí)間停止，那該多好？ 如果時(shí)光倒流，那該多好？ 如果……
太多太多的如果 ，可惜 ，只是如果 。
校園的一草一木 、一桌一椅，都是熟悉的。
可是 ，老師嚴(yán)厲的目光，如今看不見了。同學(xué)燦爛的笑容，如今看不見了。為何感到失落 ？
內(nèi)心滿是陰霾。天空也落淚了吶。
呵。大雨過(guò)后，天空依舊那么藍(lán)。
用想念狂歡寂寞。
即使會(huì)痛，會(huì)難過(guò)，又怎樣？我就是不想忘記——沵們。
呆了六年的校園，如今要離別了。那校園里的每個(gè)角落，都有著無(wú)法忘記的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把心窩填充的滿滿的，即使在往后的流年，我也不會(huì)孤單。
但愿此刻永遠(yuǎn)！
那些我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的同學(xué)們 。
六年級(jí)作文 篇7
鋼琴是一門美妙的藝術(shù)，而我就正在努力學(xué)習(xí)鋼琴。說(shuō)起鋼琴來(lái)我就滔滔不絕。鋼琴美妙的樂聲能讓我們沉醉在自己的音樂世界中。小時(shí)候我就經(jīng)歷過(guò)自己的鋼琴之旅。
說(shuō)我學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷，那得從我五歲時(shí)講起。我小時(shí)候在一次偶然聽見了貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》，那琴聲時(shí)而高亢、時(shí)而低沉。我不知怎么的沉醉在了音樂里，我仿佛感受到了這首曲子的意境。媽媽也感受到了我對(duì)音樂的喜歡。于是讓我開始了學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷，就這樣，我的鋼琴之旅開始了。
我第一次看見鋼琴的印象就是：一個(gè)黑白相間、長(zhǎng)有“三只腳”的怪物。我害怕，不敢去彈，但是媽媽一直鼓勵(lì)著我，我也慢慢沒有了害怕的心情，逐漸大膽起來(lái)。
記得我彈的第一首曲子就是《新年好》。那一天正是新年，大姨、舅舅一家人都來(lái)到我家過(guò)年。那時(shí)我還不能很好的掌握指法，就只用食指在琴鍵上按。大家隨著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲唱起來(lái)：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”我彈完以后，大家拍著雷鳴般的掌聲，我心里頓時(shí)有一股特殊的成就感。
經(jīng)過(guò)刻苦的努力，現(xiàn)在我鋼琴考級(jí)已經(jīng)六級(jí)了，但我還會(huì)向更高的級(jí)別努力。有時(shí)我會(huì)在空余時(shí)間里自己學(xué)幾首曲子。當(dāng)年聽的《獻(xiàn)給愛麗絲》我也能彈得十分熟練。鋼琴它鍛煉了我對(duì)音樂的理解和鑒賞。我會(huì)一直把這門藝術(shù)堅(jiān)持下去的。
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