關于六年級的作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
未來的別墅形式多端,那我就給你說一種昨天才出來的吧,最新款的。
這種別墅可以隨身攜帶，因為你想要旅行或覺得住的地方環境不好時，就衣服一揮，伸手從腰上拔出別墅的“總司令”（控制器），按“大——小”鍵，這時，別墅就會變得跟文具盒一樣大小，到了野外，一按“小——大”鍵，房子馬上就變大了。
別墅內有兩層，第一層有客廳、飯廳、廁所和廚房；第二層有臥室、電腦室，也有廁所。房屋上下全是電梯侍候。
第一層的客廳中間有48寸的四面立體聲電視，可以四個人同時看自己喜歡的節目，看時當然要戴上耳機。客廳四周都有沙發，坐著非常舒服，困了就可以在沙發上睡覺。
飯廳里有一張大圓桌，可以坐二十個人，開飯時，機器人會給你端來點好的美味佳肴。
第二層的電腦室里有四種電腦：第一種是別墅總電腦，第二種是家用電腦，第三種是機器人電腦，第四種是公司電腦。別墅總電腦專門管別墅主人的安全，還可以改變家中家具的樣子。家用電腦可以供主人娛樂。機器人電腦可以隨主人的需要變換自己的角色，餓了，她就是美食家；累了，她就是按摩師；小孩回家了，她就會成為家庭老師……公司電腦的發明原因是人口不斷增多，大多地方都建了住房，沒有地方建公司，所以，人們就在網上建起了公司，都在網上辦公。
臥室里有雙人床，有兩米長，一米八寬，床上有一臺電視，睡前可以看看新聞，床上的枕頭也很奇怪，瞅著時包你做美夢。
未來的別墅防盜功能特強，晚上，當你進入夢鄉時，別墅里的機器人就會把這個信息傳給總電腦，總電腦就會把窗子上的電網拉下來，小偷一來，就會被彈出去。
未來的別墅功能很多，給人們帶來了極大的方便，我十分喜歡未來的別墅。
六年級的作文 篇2
今天，我們一大家子帶著愉快的心情去溫州漁寮度假。我們從早上七點多鐘起程，到漁寮已經是吃午飯的時間了。簡答的吃過午飯后，我們找了一家最適宜觀海景的酒店住了下來。媽媽安頓行李，我和姐姐迫不及待地走出陽臺欣賞海景。
我被眼前美麗的大海給迷住了，海是那么寬，寬得我們分不出哪里是海，哪里是天；海是那么的藍，藍得就像是被顏料染起來似的。我情不自禁的深深吸了一口氣，空氣中夾雜著淡淡的海腥味，這是海邊獨有的味道，真好聞。沙灘在陽光的照射下，金光閃閃，仿佛就是寶藏。“真美啊，今晚我們就可以大海優美的歌聲中安然入睡了！”我興奮地對姐姐說。
過了一會兒，表弟、表妹來了，他們進門就嚷嚷著說：“我們要去海里游泳了！”我和姐姐當然贊成，我們迅速換好泳衣，飛快的朝海的方向跑去，弄得大人們在后面直喊：“小心點，慢點！”
終于有機會與大海親密接觸了，我抱著游泳圈飛快地沖進大海的懷抱，感受大海的魅力。大海好溫柔，一次又一次的撫摸著我，我展開雙臂，躺在這特殊的“睡床”上，舒服極了。表弟他們卻像一條條快活地小魚，在水中盡情的游著。一會兒，漲潮了，波浪一個連著一個向岸邊涌來，像一座座滾滾動的小山。忽然，一個大浪沖過來，我還沒來得及閃開，就被大浪給沖上了岸。海水灌進我嘴里，呀，好咸啊，咸得都有點苦了。
靜靜的夜晚，浪花時不時的拍打著海岸，那聲音時而雄壯，時而舒緩，在這優美的歌聲中，我慢慢地閉上眼睛，進入甜美的夢鄉。
六年級的作文 篇3
我人人都有偶像，是偶像讓我們有了夢想;是偶像讓我們有了目標;是偶像讓我夢更加努力。
我的偶像是EXO的成員張藝興，(當然我不是唯飯，只是最喜歡他和鹿晗罷了)他是歌手及主持人;他最愛撓頭，最愛吐舌頭，最愛放空;他很愛吃零食。
EXO12個里，張藝興不是我第一眼喜歡的。也是在快樂大本營上喜歡他和很多歌迷一樣，如何就去了解這個萌萌的男孩。他笑起來臉上有小小的酒窩，聲音特別動人，他對人十分禮貌，笑起來給人一種溫暖的感覺。
張藝興十分刻苦，他的腰扭傷了。在他腰扭傷時我傷心了好久，他為何不好好的照顧身體?你跳舞雖然跳得好，但也要保護好自己的身體好嗎?
他在異國他鄉做了四年的實習生，這四年他把少年時期的青春都放在了練習上，他揮灑過多少汗水，都是眼淚，我們都不知道。
堅持，只為兌現夢想的承諾，用青春歲月去追尋，向往的絢麗時光，你用汗水和淚光去交換LAY----張藝興。
六年級的作文 篇4
在我小學六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒有忘記。現在想起來，讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我們從一年級到三年級時我們在同一個班里，下課時經常一起玩。可是，我上了小學四年級的時候，她已經不在我們班了，我來為大家說說我倆人一起發生過的事吧。
記得，我剛從幼兒園來到芒市四小的時候，我被分到一年級(6)班，我在班里經常被人嘲笑，班里的同學還經常欺負我，只有霍佳敏沒有欺負我。我遇到困難時，幫助我。
在一天下午，我上美術課沒有課本。她看到我沒有課本，就將自己的課本借給我看。頓時，我心中那塊大冰塊已經融化掉了，因為這是我第一次被別人幫助。
這件事發生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學三年級，我們還是一對最好的朋友，我們倆加入了數學小組，我們下課的時候，我們倆人在學校主席臺前開心地玩著編樹葉的游戲。此時此刻，我心中的孤獨與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時候，她來到我面前，對我說:“丁星宇，我下個學期要轉學了，希望以后還能再見面。”
四年級上學期開學的第一天，我聽班主任說她已經去昆明了。從此，我們再也沒有見面了。
轉眼間過去二年，我已經念小學六年級了，我抽著休息時間想對你說:“謝謝，我進入初中后我不會忘記你的。
六年級的作文 篇5
“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。
端午節是我國的傳統節日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關于這個節日還有一個動人的傳說。
傳說戰國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。
老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現在的粽子。
從此以后，每年農歷五月初五端午節，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。
六年級的作文 篇6
今天，天氣灰蒙蒙的，準是太陽公公忘了調鬧鐘，睡過頭了。
我閑得無聊，就端了把椅子，拿了一個奶油面包，坐在院子里邊吃東西，邊看風景。突然，我的腳邊多了一群螞蟻。我一看，噢，原來它們是在搬我撒在地上的面包屑啊！
開始，它們還不敢靠近我。領頭的螞蟻體態魁梧，像一個英勇的騎士，擋在了其它螞蟻的前面，好像在說：“這說不一定是一個陷阱，我們要小心謹慎一點。”然后，那只領頭的螞蟻爬到了我的腳邊，就大聲對其它同伴說：“過來吧，她不會傷害我們的。”雖然有很多螞蟻還在竊竊私語，但還是都過來幫忙了。
我看見這些螞蟻都在搬，沒有吃。我突然想到了，爸爸給我買的《中國少年百科全書》里介紹的螞蟻，說它們是非常團結友愛的動物。我想到了一個辦法，來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。
我跑進屋里，拿了一點面包屑，然后走到了落單的，最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員，四處搜尋著，看哪里有食物。我把面包屑放在它面前，對它說：“吃吧！吃吧！很好吃的面包噢！”可是它卻沒有吃，而是徑直走到面包屑旁邊，想要搬起，可它力氣太小，搬不動。于是它就去搬救兵。
當我看到它們一隊隊有秩序地搬著面包屑時，我震驚了。它們一些力氣大的，一起齊心協力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻，自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻，有的在前面帶路，有的在旁邊加油鼓勁，還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員，跑到我的腳邊，高昂著頭，仿佛在說：“你錯了。”
小螞蟻用行動證明了，它們是團結的。
六年級的作文 篇7
俗話說“民以食為天”，我非常贊成因為光菜名，我就可以滔滔不絕的說上數十種。北京的烤鴨、內蒙古的小肥羊、川菜里的魚香肉絲……在這么多香甜可口的美食中，最讓我喜愛的，便是山城重慶的麻婆豆腐。
麻婆豆腐吃起來麻辣鮮美。嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊”站在盤中，穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”，就像是一團熊熊燃燒的火焰，中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫，綠色的蔥花散落在盤中，就如同一片片綠葉，沾著辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開的紅花，在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時，從盤中散發出一陣陣誘人的香味，真令人垂涎欲滴。
看上去，麻婆豆腐的做法十分復雜，其實很簡單：把嫩豆腐切成一個個小方塊，讓它們一個個“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”，接著，把肉切成極小的丁，用植物油把肉塊抄酥。然后，炒到一定程度時，再向油中放入事先準備好的干辣椒、花椒和姜絲，等油在七、八十度左右時再加上適當的配料，翻炒幾遍，最后用小火慢慢燒兩分鐘，在快起鍋時加入少許的味精，這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了！
不過，在麻婆豆腐的背后還隱藏著一段歷史呢！
在清代光緒年間，成都萬寶醬園一個姓溫的掌柜，有一個滿臉麻子的女兒，叫溫巧巧。她嫁給了馬家碾一個油坊的陳掌柜。10年后，她的丈夫在運油途中意外身亡。丈夫死后，巧巧和小姑的生活成了問題。運油工人和鄰居每天都拿來米和菜接濟她倆。巧巧左右隔鄰分別是豆腐鋪和羊肉鋪。她把碎羊肉配上豆腐燉成羊肉豆腐，味道辛辣，街坊鄰居嘗后都認為好吃。于是，兩姑嫂把屋子改成食店，前鋪后居，以羊肉豆腐作招牌菜招待顧客。小食店價錢不貴，味道又好，生意很是興旺。巧巧寡居后沒改嫁，一直靠經營羊肉豆腐維持生活。她死后，人們為了紀念她，就把羊肉豆腐叫做“麻婆豆腐”，沿稱至今。
怎么樣，聽到了我的介紹，對麻婆豆腐有了一定的了解吧。唉喲，不跟你聊了，一盤麻婆豆腐出鍋了，我可要去品嘗了，拜拜……
六年級的作文 篇8
大豐市第二中學是我們的學校，是一所兼有初，高中的鹽城市重點中學，它坐落在市政府南側，學校的前面是益民路，交通十分方便，氣勢恢宏，風景獨特。南校門是這所年輕學校的標識性建筑物之一，現在就讓我們一起看看吧。
首先映眼簾的是“大豐市第二中學”七個鎦金大字，往里就會看見一座高大的教學樓，是高中教學大樓，教室里都有投影儀，安裝了空調和閉路電視。科技樓的正面寫著我們學校的校訓：“文明勤奮創新”，教學樓的前面有兩塊花圃里綠油油草坪和紅、白、柴三種顏色的花，花圃兩旁分別有三個花盆一樣的盆子里面長滿了鮮花，它們我們學校增添了美麗的色彩，教學樓的后面是初二年級和初三年級的教學樓，這座樓房好像是高中教學樓的兄弟，但是顯得蒼老了許多，它們中間是書報廊，還有一個電話亭，為我們學校的學生提供了方便。這座房后是一個漂亮的科技實驗大樓，樓房設計了微機房和實驗室，還有校長室和會議室等它的后面有藍球場，學生宿舍和小超市。教學樓右邊是教師的宿舍樓，樓的前面是車棚，后面是新建的現代化學生宿舍和餐廳。教學樓的左邊是操場，操場后面是浴室和食堂，到了晚上，學校別有一番景象，花圃兩邊的路燈將水泥地照得亮亮的`，它們好像在歡送來來往往的師生，也好像是等待檢閱的士兵。
我們的學校是一所狠抓內部管理，營造優良學風，努力培養英才的學校，學校已連續五年獲大豐市初、高中教學質量優秀雙獎，學生每年參加國家級省級學科知識竟賽中是大豐市獲獎級別最高，獲獎人數最多的校。
我的教師也是優秀的，有高級中級職稱一百多人，是一支強大的教師隊伍，我們教師為我們培養了不少的優秀人才。
我們的學校是一個道路硬化，空地綠化，景點亮化，整體學習氣息潑原環境優雅別致的學校，我深深地愛上我們的學校——之中，我要為我們的學校增一份光彩，我相信，經過三年初中的努力，一定會考上我理想的學校。
六年級的作文 篇9
我是只化身孤島的藍鯨，有著海洋中最巨大的身影。小魚小蝦常在我的身側穿行，嬉戲玩耍，也常有飛鳥在我背脊上小憩。小魚小蝦經常對我說：“我們的夢只是與家人一起生活那么簡單，但那鋪天蓋地的漁網……唉……”飛鳥也曾在我耳畔輕語：“我的夢無邊無際，即使獵人的槍口萬分惡毒，我也渴慕那遼闊。”
曾經，我有過最宏偉的夢想--與最愛的你穿梭江河湖海中，環游世界，只是遺憾，你終究無法躺在我的胸口欣賞夜空最遼闊的不朽，而是在那冰冷的屠刀下，永遠閉上了雙眼。
我不知道眼淚與海水哪個更咸，但我不愿在這里徘徊，這里有你我太多回憶，于是我孤身起航，去完成那個你我共同的夢。
我愛地中海的天晴，就宛如你的笑容般燦爛；我愛西伯利亞的雪景，就如同你的眼眸般動情；我愛萬丈高空的鷹，就猶如你的性格般勇敢；我愛肚皮下的藻荇，就好像你的身形般柔美。
那天，我路過亞里亞得海，聽見有人唱著古老的歌謠，你知道嗎？就像你，陪我漫無目的地四處漂流。我向他招招手，他停下了歌唱，“嘿，小鯨魚，你知道嗎？我有一個美麗得如同南極極光的夢。我很喜歡那個音樂學院，我也曾為之拼搏，記得高考那年，我一日夜埋在書本中，這三年，夢想成為我的精神食糧，大風大雨都挺過來了，我想著，夢程中那么多挫折，只要越過這最后一道溝壑，就能抵達夢想的天堂，但我錯了，所以我選擇了做個流浪的歌者。”
你的夢想會不會也那么難走？但，你是我整個宇宙，我希望能把星子放入你的眼眸，于是我同他告別。
我從未入過繁華之境，從未聽過喧囂的聲音，未見過太多生靈，“直到遇見你”，我想，“以后我是你的眼睛，為你完成那個夢。”
你的指尖曾經那么輕柔，你的目光曾經那么多情，所以，再大的風浪，我也愿去冒險；無論多么危險，我知道你的夢已成為我全部。
你曾說過：“夢想就是冒險，夢想的寬闊大道哪里會平坦？”風浪沖撞出所有丑陋的瘡口，你的夢想我完成了，我路過地中海，看過西伯利亞的雪景，在南極看過星星，在冰島看過賽里雅蘭瀑布。我以為我的肩頭是那么寬厚，能撐起海底那座瓊樓，但走過夢想的小道后，我明白了我的背脊那么清瘦，但因為夢，我扛住一切一切風浪，終于，終于路過所有坎坷，在那里遇見夢。
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