【精華】六年級作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
父母，這個千百年來最偉大的名稱。他們給予后代生命及無限的關愛；他們“望子成龍，望女成鳳”，對后代寄予了無限的期望，仿佛這孩子就是他們生命的延續；他們精心呵護著他們的孩子，生怕孩子們受到一絲傷害，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心里怕凍著，捂在心窩里還怕悶著。”而正是這偉大的父母，常被孩子們遺忘在角落。
父母為我們付出了那么多，而我們呢？“知恩不圖報”也就算了，反而時常頂撞父母，惹得他們生氣；父母病了，我們不僅連基本的端茶送水都不會，甚至還對父母的病情不聞不問，仿佛他們是一團空氣。《伊索寓言》中有一則寓言說到：普羅米修斯在人的胸前和背后各掛了一個袋子，胸前的袋子是用來裝別人的缺點，背后的袋子是用來裝自己的缺點。所以不論人自己的缺點有多少，自己都看不見，只看到別人的缺點。同樣，孩子們的胸前和背后也各掛了一個袋子，胸前的袋子裝的是陌生人或同學之間的小恩小惠，背后的袋子是用來裝父母對我們的關心與愛護。所以不論父母對我們的愛有多少，我們都漠視不理，而對那些小恩小惠卻銘記在心。常言道：“滴水之恩，涌泉相報。”若按此說，我們豈不是“涌”盡“四大洋”的水也報不了父母對我們的養育之恩？可年少無知的我們，又有誰能輕易明白這“寸草春暉”的道理？
父母辛勤工作，是為了我們；父母自己省吃儉用，也是為了我們；父母時常叮嚀我們，還是為了我們。父母為了我們，不惜一切地付出，可我們對父母的關注和理解都太少了——要么對父母的付出不理不睬，要么就對父母的付出嗤之以鼻，不屑一顧。
關注父母，這是兒女們義不容辭的，關心關心父母，看看他們的雙鬢是否因你而斑白；他們的雙手是否因你而粗糙；他們的身體是否因你而落下一些疾病。關注父母吧，他們生你養你，付出的最多，卻常被忽視；關注父母吧，不要嫌他們啰嗦，多管閑事，那句句話，都是由他們的愛凝成的，只為了你的未來，會更加輝煌！
六年級作文 篇2
森林是地球的“肺”，因為森林有很多功能。
一：將我們呼出的二氧化碳凈化成空氣。
二：提高空氣濕度。
三：保護水土，防范風沙，保護生命物種，維護生態平衡。就是因為這三項功能才大大的改善居民的生活質量。
森林是地球必不可少的一部分，可是因為人們的亂砍亂伐，導致森林面積急劇下降。砍伐者將樹木制成一雙雙筷子，一件件家具等等。當砍伐者將錢收入囊中時有沒有想過森林與我們是共存的。如果森林與城市相結合那該多么美好啊！每天一打開窗，便是這樣一幅畫面：樹梢青青，枝頭上的小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歡樂的歌曲，風兒吹過柳姑娘的面頰將它的長發吹起，長發拂過水面，水面上漾起道道皺紋。這是一幅多么美麗的畫面啊！
可是有一次，我去外面散步！見一個小男孩在小賣部買了一包“三無”產品接著就把食品袋很隨意地扔在地上，然后頭也不回地走了，當時我沒有去制止他，卻不由得嘆了一口氣，將垃圾撿起。走
了沒一會，我又看見：一位老人將地上的一個可樂瓶撿了起來。我情不自禁的想：環境保護不僅要外在美，也要像這位老人一樣有內在美。我們或許不能播出一片森林，但我們可以種下一棵綠樹，每人種一棵樹，千千萬萬的綠樹，終會有成林的時候；我們不能讓地球上沒有垃圾，但我們可以撿起一片垃圾，讓那一塊地方變干凈；我們或許不能讓天空變藍，但是我們一起努力總有一天可以讓大地變綠。
讓我們一起珍惜資源，保護環境，為保護我們的地球媽媽而共同努力，改變這個世界，那么世界將更加美好、愉快！
六年級作文 篇3
她，是一個陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給
我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說："奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現在怎么…”“我不管，沒動帶錢，下車！”
我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時三伏天穿棉襖—里外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我幫她付！”頓時，我的心就像有了新的希望一樣，轉身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說："以后可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。
我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻的愛！
六年級作文 篇4
理想是指路明燈，沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光亮；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。倘若一個人沒有理想，他的人生將會平平庸庸，碌碌無為。
我的理想是成為一名演員。每當我看完一部電視劇，整個人都投入到了劇情當中。故事主人公的命運，每每令我感同身受，仿佛我天生就有做演員的潛質似的。漸漸的'，我對戲劇的癡迷程度達到了高潮，一次，盡然情不自禁地，模仿電視劇的情景寫了一出微型的劇本。然后就邀請同齡伙伴，親戚朋友一起來參加“演出”，并將“演戲”的全過程拍攝下來，拿給爸爸媽媽看。雖然沒有華麗的服裝與合適的場地，但我的內心卻激蕩著成功的喜悅與驕傲，并且充滿了成就感。因為它畢竟是我的第一次創作啊！從那時起，我對影視表演更加充滿了好奇與熱愛，內心常常閃爍著夢想的火苗，堅定地立下了當演員的志向。
似花似霧，夢想在青澀的微笑中淺唱低吟著自己的樂章。歌手羽泉有一首歌《奔跑》，歌中唱道：“奔跑路上有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。把浩瀚的宇宙裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。”沒錯，小帆也能遠航，即使在這個世界渺小如沙粒的我們。只要努力，就能實現遠大宏偉的夢想。但是，光溜嘴皮了是不行的，要把它落到行動之中。要知道，夢想之路是從荒蕪之地開辟出來的。只有付出努力和汗水，才能實現美好的愿望。讓我們的理想在如花的季節里璀璨如煙花吧，加油，同學們！
六年級作文 篇5
在一個陽光明媚的冬日上午，老師宣布了一條轟動全班的消息：今天下午利用兩節作文課的時間包餃子！消息一傳開，全班沸騰起來，我從細心的同學那里得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老師讓我們吃餃子呢！老師又把任務分配完以后，我們就開開心心地放學了。
我一溜煙兒地“竄”回了家，激動地把這個消息告訴了爸爸，但爸爸沒有做出我期望中的表現，只是平靜地指了指盤子里剩余的餃子餡兒，“喏，那兒還有一點兒餡兒，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸萬歲！”我歡呼著。“哎，萬什么歲啊，餡兒是你媽做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁。“好了，你快收拾一些吧！”
我忙活了一個中午，也激動了一個中午。當一切都安排妥當以后，我便提著大包小包的上學去了。在路上，路人的回頭率是100％！路人的目光都被我帶的自家案板給凝聚了。我羞紅了臉，加快了步伐。走到了校門口，我發現自班同學雖說也提著一大堆東西，但走的卻從容鎮定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學，他們可能早已經洋相百出了！
走進班門，我便看見了黑板上秘密麻麻的字，總之，都是在說讓同學們乖一點兒之類的話。而同學們呢？正在熱火朝天地討論有關餃子的事。
開始包餃子了！我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”，學著大人們的樣子，開始和面，搟面皮兒，包餃子……當我們正干得熱火朝天的時候，有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”：“給點兒面吧，給點兒餃子吧！我已經三天三夜沒吃飯了！”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”，一致對外“封口”——不給！我們包一點兒，下一點兒，吃一點兒。蘸著自己調的醋汁，吃著自己包的餃子，心里甭提有多高興了！
可是，有些事情，還是始料不及的！因為我們是初次包，不懂得“勻稱美”，所以包著包著，餡兒沒了，面還多的是。可我們又不愿意向人乞討，便做起了面條……
這兩節課我們班笑聲不斷，而外班的人呢？只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們，沒得吃！
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