【精選】六年級(jí)的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
老師，多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)老師是園丁，也有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要與學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要與他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好老師，就要有一個(gè)良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師，與同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會(huì)的問(wèn)題我要幫忙解答，不說(shuō)臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教，爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī)，做到全面發(fā)展。多讀書(shū)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師，需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書(shū)，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的身體。當(dāng)老師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。
這樣才能完成我的美好理想！
六年級(jí)的作文 篇2
一提到“孝”，我們不禁會(huì)想起“百善孝為先”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的佳話，想起了“香九齡，能溫席。”的故事。從古到今，這樣的佳話和感人的盡孝故事不勝枚舉，這讓我們深深體會(huì)到“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也讓我們深深地意識(shí)到身為子女，就應(yīng)當(dāng)感恩父母，孝敬老人。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙了，覺(jué)得沒(méi)時(shí)間孝敬父母，有的同學(xué)可能是脾氣不好，一不小心就跟父母發(fā)火了，還有的同學(xué)覺(jué)得年齡還小，等長(zhǎng)大了才孝敬父母……那么，感恩父母，孝敬老人，就真的需要發(fā)很多時(shí)間、精力，就得等長(zhǎng)大嗎？
記得我的啟蒙老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，父母對(duì)子女的愛(ài)是最偉大最無(wú)私的，他們?yōu)榱俗优冻隽艘磺校酥辽Ｋ麄兿Ｍ优o予的，或許僅僅只是一份尊重，一句輕輕問(wèn)侯。
那么，作為小學(xué)生，孝敬父母，就讓我們從尊重父母開(kāi)始，從生活小事做起。當(dāng)我們走進(jìn)家時(shí)，我們就向父母送上一句問(wèn)候的話語(yǔ)。當(dāng)和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)先做出讓步。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)向他們道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，讓他們放心。當(dāng)節(jié)假日時(shí)，我們就回到家里，給他們捶捶背、洗洗腳，陪他們談?wù)勑摹２⒆鲂┝λ芗暗募覄?wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母因工作繁忙或生病時(shí)，就讓我們也學(xué)學(xué)他們關(guān)心我們的樣子，去關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)父母親的生日來(lái)臨時(shí)，我們就為他們精心準(zhǔn)備一份禮物，即使只是寫上一句感謝話語(yǔ)的紙條，也一定會(huì)讓他們倍感欣慰……
因而，孝，并不需要太多時(shí)間與金錢，并不需要太大精力與舉動(dòng)，更不需要等到長(zhǎng)大了才去做。孝，真正需要的是一顆真誠(chéng)的心，一個(gè)尊敬的舉動(dòng)，一種情感的表達(dá)。就如《禮記》中記載：“孝有：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。”
這就是孝的真諦吧！
六年級(jí)的作文 篇3
媽媽在我心中有著像高山一般的形象，大海一般的胸懷；媽媽的微笑就像一縷陽(yáng)光，讓我這顆小樹(shù)苗能夠得到她的滋潤(rùn)；媽媽的教誨就像一泓清泉，讓我這顆小樹(shù)苗從中吸取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
但是，我多么想讓媽媽也能得到這些呀，即使只能擁有一點(diǎn)點(diǎn)，我也好想讓媽媽也能得到這些。所以：
我好想變成媽媽的母親。如果我是，我一定會(huì)每天早早起床，讓她吃到最營(yíng)養(yǎng)、最好吃的早餐。因?yàn)椋綍r(shí)就是這樣做的。
我好想變成媽媽的母親。如果我是我一定會(huì)讓她在生日那天吃到大大的蛋糕，唱生日快樂(lè)歌給她。因?yàn)椋谖疑盏臅r(shí)候就是這樣做的。
我好想變成媽媽的母親。如果我是，我一定會(huì)包下她所有的活兒，不讓她干。因?yàn)椋綍r(shí)就是這樣做的。
媽媽為我做的太多了。作為女兒的我應(yīng)該為他分擔(dān)一些。因?yàn)樗綍r(shí)早餐只吃兩口稀飯，生日只有一碗面，就連干活也只有她不讓我干。
所以，我好想變成媽媽的母親。
六年級(jí)的作文 篇4
如果我問(wèn)你們什么是最重要的，你們一定會(huì)異口同聲的`說(shuō)：“生命是最重要的。”是啊，生命十分重要，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。沒(méi)有了它，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，就像魚(yú)兒沒(méi)了水，就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光，就像孩子沒(méi)了母親……
“紅燈停，綠燈行”這是婦孺皆知的。它會(huì)讓你安全通過(guò)每個(gè)路口，去到對(duì)面。而今天在學(xué)校旁發(fā)生的一件事，便令人深思。
放學(xué)時(shí)，我照常走回家。來(lái)到路口，只見(jiàn)對(duì)面是紅燈，我便停下腳步。這時(shí)，一對(duì)父子走到我的面前，勇敢地向?qū)γ娴募t燈邁去。剛走出幾步，一個(gè)聲音使父子倆停了下來(lái)。“你帶孩子闖紅燈啊！”一位女士說(shuō)。父子倆只好退了回來(lái)。一旁的兒子一臉不滿，像是有人惹他似的。幾十秒后，綠燈終于亮了。那對(duì)父子也走了。
我并不知道那位女士與那對(duì)父子的關(guān)系。也許他們是一家三口，也許他們是親人，甚至他們是素不相識(shí)的陌生人。但那位女士的做法值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。勸阻他人闖紅燈，也許會(huì)救他人一命，使他人留住美好的生命。可是，你注意到了嗎？這位父親并沒(méi)有做好一位父親，而是一位不道德的人。這才使得他的兒子和他一樣，學(xué)會(huì)闖紅燈。如果之前父親沒(méi)有帶過(guò)孩子闖紅燈，那孩子也不會(huì)對(duì)紅燈視而不見(jiàn)呀！
在生活中，父母不就是孩子的老師嗎？
六年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然，我也不例外。
我的一生中遇見(jiàn)過(guò)悲哀的事，后悔的事，高興的事。因時(shí)間的飛逝，我也漸漸的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
那還是我小學(xué)的時(shí)候，一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴，一齊去爬山。
那天，我們各自帶著自我喜歡吃的東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊，我們坐在石頭上。一邊吃東西，一邊說(shuō)笑話。
往下一望，啊。好多房子啊。然后我們便開(kāi)始尋找自我的家了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊：“看，那邊有一個(gè)果樹(shù)林。肯定很涼爽。我們?nèi)ツ沁呁姘伞！蔽覀儙讉�(gè)人一齊看著那里，確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)林。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩。
來(lái)到了果樹(shù)林，樹(shù)上竟然摘滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子，然后剛摘沒(méi)幾個(gè)，啪啪！一根樹(shù)枝短了，我一緊張，失去了平衡。往后一躺，摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，看了看我，又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟，剛張開(kāi)口想要說(shuō)什么，我明白老爺爺要批評(píng)我了，我便準(zhǔn)備低下頭去，理解這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到那里，便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲響說(shuō)：“小朋友，你們剛才的事。我都看見(jiàn)了，你沒(méi)摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀？”然后我回過(guò)神來(lái)，慌慌張張的說(shuō)：“不用了。”便拉著小伙伴走了。
此刻我想起來(lái)，我到別人的樹(shù)林里去偷橘子而摔了一跤，他竟沒(méi)罵我活該，還問(wèn)我摔著沒(méi)有。我連一句謝謝也不說(shuō)一聲，就慌慌張張的走了。此刻想起來(lái)，真后悔。然后以后哪天要有時(shí)間，我必須要上他家去道歉！
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