實用的六年級的作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我的老師 這學期，我們的班主任是關老師。長得濃眉大眼，一頭漂亮的長發，一雙美麗的大眼睛，不僅炯炯有神，而且還會說話。
有一次，我上課說話，關老師看見了，投來生氣的眼神，我立刻明白了。還有一次，我說起令人傷心的事，關老師投來安慰的目光。因為我是一名轉學生，所以不太了解關老師。她總是那么嚴厲。
但是通過這幾件事讓我更加了解關老師。
那次，關老師說要給一些同學補數學，其中就有我一個。因為我數學不算太好，補課時，我有一道題總也算不對，關老師走到我面前說：“王馨寧，你看看你，這道題你約分了沒有？”我這才恍然大悟，心想：我真馬虎。這天，關老師給我們補課，剛上完天就下起大雨，。我沒帶雨具沒法回家，望著烏云密布的天空，心里真著急啊！關老師走過來說：“王馨寧，你看雨下得都起煙了，先回老師教室寫作業，等雨下小了，我帶你走。”我們人選等呀等呀，雨終于小了，我們就向214車站走去。我們半天也沒有打著出租車，20分鐘后，好不容易打著一輛車，而關老師說：“寧寧，你先走吧，別讓你的父母著急。”我心里感激得不知對關老師說什么才好。
我那天偶然看見關老師忙到很晚才走。因為那天我剛好想找您去問一道我絞盡腦汁也想不出來的大難題，剛到教師辦公室門口，看見您還在忙，那時已經很晚了，我不忍心去打擾，就用最輕的腳步走了。
關老師，您為我們辛苦了；您為我們操心了。謝謝您，關老師！
六年級的作文 篇2
櫻殿，一直以來，都是你在陪伴著我，使我一直很純潔、很喜歡你。
記得是20xx年，那時我9歲，在不知不覺中看了《魔卡少女櫻》這部動漫，或許是朋友推薦。但自從那以后，我便深深地愛上了魔卡這部動漫。那時并不知道會經喜歡上木之本櫻，過了許久以后我才發現，我喜歡上了小櫻。
4.1，是個特別的日子，那天是櫻殿破殼的日子。
7月份那時，家里有了臺式類的電腦，我便迫不及待地玩了起來。在一次發現中，我知道了一種叫貼吧的東西，于是我便創了一個貼吧號，一開始創貼吧號的原因是想在魔卡少女櫻吧，可是后來我才發現，原來貼吧是個可以結交許多朋友的地方。但唯一不變的是——魔卡少女櫻吧。
小櫻，初代萌王，我心中的女神，是哪個動漫人物都無法比擬，至少我是這么認為的。至于討厭櫻殿的人，我不會去理，因為，如果你真的愛一個人，那么就算誰說都不會動搖那個人在你心中的位置吧？
櫻殿，今天是你的破殼日，雖然現在你應該是26歲，但在我心目中，你永遠都是那個有點傻呆呆、很純潔的12歲少女。
看到微博上和魔卡吧熱烈的慶賀櫻殿你生日，我也忍不住去祝賀。記得小櫻你第一次見到小狼君的時候，頭發發豎，樣子真是很呆萌呢。直到小櫻和小狼君在一起······你們的愛是那么純潔、那么感人，感人到令人想哭。
最后我想說：櫻殿，你要永遠開心快樂哦！光笑是不行的，誰知道是不是假笑呢？總之啦，要和知世小狼君永遠幸福地在一起，永遠不要有煩惱！
六年級的作文 篇3
感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”當一首《感恩的心》響徹大左南北之時，也不免會獲得心靈的感動，情感的慰藉。
是啊，時刻懷有一顆感恩的心，我們將會發現許多，珍惜許多。
感謝陽光，因為它給我涼爽：感謝綠葉，因為它給我生機；感謝星空，因為它給我遐想，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。
感謝親情，它是陽光下最令人感動的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風避雨，阻擋烈日，當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長，這是一片無私的奉獻，是藍天的情懷。有這樣的親情，難道我們不應該感謝它嗎？感謝它，珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。
感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。身處困境時，他向你伸了援助的雙手；痙悲傷時，他向你送來詼諧幽默的故事；失敗受挫時，他又送來安慰鼓勵的溫暖話語。有這樣的`友誼，難道我們不應該感謝它嗎？只有懷著一顆感恩的心，我們才能收獲更多真摯的友誼。
心懷感恩，更能夠獲得他人的青睞。
有這樣一則故事：一名牌大學畢業生應聘于一家用大公司。社長審視著他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過腳嗎？”“從來沒有過。”青年很老實地回答。接著社長又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題，而青年的回答總只有兩個字：沒有。社長只是安慰他別灰心，會有希望的。青年臨走時，社長突然對他說：“明天這個時候，請你再來一次。不過每個條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎？”青年一口答應了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學，母親拼命掙錢，學費雖令人生畏，但母親毫無怨言。母親回來后，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動，我自己來洗吧。”于是兒子將一定要替母親洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來。當青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳時，他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對社長說：“現在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學校里沒有學過的道理，謝謝社長。如果不是你，你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切，我從現在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了。”社長點了點頭，說：“你明天到公司上班吧。”
心懷感恩，陽光將灑遍心靈；心懷感恩，社會將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現在，去收獲未來！
耳畔再次響起了那首旋律優美，高無嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
六年級的作文 篇4
漫長的人生道路中有許多的第一次，比如說：第一次做菜、第一次自己放學回家、第一次看電影……等等等等，其中讓我印象最深刻的就是第一次玩海盜船了。
那是去年的春節期間，爸爸媽媽帶我和妹妹去柳州園博園玩。園博園的景色好極了，我們轉了一圈，照了一大堆的照片，玩得不亦樂乎。就在準備回去的時候，妹妹突然指著一處地方叫道：“姐姐你看，那是什么？”我順著她手指的方向望去，原來是園博園里的游樂場，我頓時來了興致，拉著爸媽往那兒走。
來到了游樂場，我一眼就看見了海盜船，便嚷著要去玩，媽媽在我的軟磨硬泡下，只好答應我。我買好了票，便迫不及待地坐上船中央，抓著防護的不銹鋼管，心里想：坐在海盜船上好玩嗎？是不是很刺激呢？我心里想著，船開始擺動了。剛開始，擺動幅度還不是很大，我抓著不銹鋼管，心里想：海盜船不是很刺激的嗎？怎么我一點也不覺得呢？我還沒想完，海盜船的擺動幅度開始越來越大了，我的手緊緊地抓著防護管，望著甩到樹上的船尾，禁不住大喊了起來。嘿，你還別說，這一招真靈，慢慢的，我便不那么害怕了，開始感受著“飛”起來的感覺。可在一個最大幅度擺動時，我那顆好不容易穩定下來的心又懸了起來，禁不住大喊了一聲，我的聲音剛落下去，就感到恐懼小了一些，一直懸著的心又落下了。船停了以后，我急忙往媽媽身邊走，生怕船又會擺動起來，媽媽看到我的樣子，不覺哈哈大笑。我很疑惑，問媽媽為什么笑，媽媽拿出一面鏡子，遞給我，我一看，鏡子里臉色鐵青，眼睛里還帶著一絲興奮的樣子的人是我嗎？我也笑了。
第一次坐海盜船讓我記憶深刻，我永遠也忘不了那一件事。
六年級的作文 篇5
爺爺的家鄉是坐落在舒蘭縣一個依山傍水的小山村。雖然我們已經離開那里三四年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那條迷人的小河。
小河真美啊！他清澈，恬靜令人神往，遠看它綠得像一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看，它清得可見河底游動的魚蝦。夜晚，彎彎的月牙倒在清澈透明的小河上是那樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時的小河顯得更加迷人。
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加嬌嬈。岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來，在春風的吹拂下輕盈舞動。草地在陽光照耀下像一塊塊碧綠的絨毯，我們在上面坐著，躺著，打滾。成群的牛羊在河邊歡快地吃草、飲水，小羊在母親身邊叫喚。河兩岸，一排排垂柳長出嫩綠新芽。枝條伸入清涼的小河，好像在和小河親切地握手。布谷鳥、喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆、婉轉、優美的歌。那活潑可愛的小燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過，水面蕩起一陣漣漪。映在水里的青山綠水，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開。
夏天，小河成了我們的樂園。中午放學，小朋友們都會爭先恐后地向小河奔去，到了河邊，就一頭扎進水中。水里濺起朵朵雪白的浪花……迷人的小河，你給我們的童年帶來多少快樂啊！
到了涼爽的秋天，河里的魚蝦肥了，我們總是到河里捉魚。每次回來，我們的籃子里都裝滿了魚蝦。這時，我們心里有多高興啊！
遠處金黃的稻子也好像被這喜悅聲所陶醉，在頻頻地點頭招手。
冬天的小河，隨著雨量大小，時而寬，時而窄，時而深，時而淺。河水仍不息地流向遠方。
小河，我知道你明白自己很渺小，比不上那些名川大河雄偉壯觀，你也明白對人類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。可你不自卑，總是默默地流向遠方。你那你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進的勇氣和力量。
啊！我愛你——迷人的小河。
六年級的作文 篇6
古語云：一言九鼎，一諾千金。鼎是中國古代的一種青銅器，最初為炊具，后用于祭祀，升為禮器。相傳夏禹收九牧之金鑄九鼎于荊山之下，以代九州。鼎從此成為傳國重器和國家權力的象征。諾是諾言，即答應別人的話，金是貴重物品，千金形容極為貴重。前者意思是一句話抵得上九尊大鼎的重量。形容說話不多，極有分量，一言半語就起決定性作用。后者是許下一個諾言有千金的價值。比喻說話算數，非常講信用。兩者均出自西漢司馬遷的《史記》， 一個是《平原君列傳》：“毛先生一至楚而使趙重于九鼎大呂。”，一個是《季布欒布傳》：“得黃金百，不如得季布諾。”
毛先生名遂，是戰國時平原君門下的一個食客 。食客又稱“士，擁有一技之長，平時無事閑養著，一旦遇事便替人消災解難。俗稱雞鳴狗盜之徒。然而就是這樣一個地位不高、身份低下的人，在趙國臨難之時，不畏強敵，不計猜疑，挺身而出，自告奮勇，憑三寸不爛之舌，強于百萬之師，與楚國盟，保全了趙國，讓當時有“養士四君子”之稱的平原君慚愧不已，“不敢復相士”。一句話重于九鼎，其力量來自何處？ 一句話的力量在于審時度勢，分清利害，不卑不亢，穩操勝券。
季布又名英布，因受黥刑 （臉上刺字）又稱黥布。原本一介武夫，重然諾，守信用，言必行，行必果，一語為重百金輕。即使是被漢王劉邦懸賞追購或身為囚犯，也處處受人尊重和幫助。信義著于四海，一句話的價值體現一個人的價值，一句話的力量猶如千金貴重。關鍵是這句話說出口就算數，吐出來能把地上砸個坑。常言道：“君子一言，駟馬難追。”君子最看重的是自己的言行。一句話只有出于君子之口，才有這等的分量、這般的力量。
早年讀三國，至今還記得一句話，叫做“馬中赤兔，人中呂布”。論武力，呂布是蓋世無雙的英雄。想當年，虎牢關前，呂溫侯颯爽英姿，一桿方天畫戟，大戰劉關張幾十回合，毫無懼色；可是白門樓因剛愎自用，糊里糊涂地被自己的部將捉得，獻于曹操。但當曹操向“大耳賊”（呂布罵劉備的話）問及如何處置時，劉備的一句“公不見丁建陽、董卓之事嗎？”看似輕飄飄的一句無關痛癢的話，卻斷送了呂布這位蓋世英雄的小命。劉備劉使君這句話的力量到底何在？“切中要害”四個字可以概括。劉備這句話語雖委婉，卻一針見血地道出了呂布兩面三刀、背信棄義致命的弱點。
現在，人們常說：“言良一句三冬暖，惡語傷人六月寒。” 當人處在困境窘迫、煎熬絕望、痛苦無奈、心灰意冷的時候，一句善解人意的話語，就會像一股和煦的春風，即便是滴水成冰的寒冬臘月，也能讓人感到暖暖的春意；當人處在艱難掙扎、奮力拼搏、百折不回、心生希望的時候，一句讓人傷氣的惡言，就會像一瓢徹骨的冷水，即便是烈日炎炎的酷暑六月，也能讓人感到寒氣颼颼。一句話的力量常常表現于驚濤駭浪之中，一句話的力量常常表現在風口浪尖之上。
酒逢知己千杯少，話不投機半句多。除了正氣、信義、機智和時機之外，關系的親疏、感情的深淺，也能直接影響一句話的力量。因此我們無論做任何事，不求一句定乾坤，但說話時也要講究擇時擇地擇人擇事擇言，力求言簡意賅，言到意隨。
六年級的作文 篇7
20xx年8月14日，我懷著激動而又緊張的心情來到被譽為“中國馬爾代夫”的放雞島，一覽這美麗的景色，感受這大海的氣息，拋開學習中的煩惱，享受放雞島的歡樂之旅。
我們坐著輪船，一路顛簸，望著一望無際的大海，我的心情無比激動。入住酒店后，我三步并作兩步飛奔到了黃金沙灘，連忙撲進大海媽媽的懷抱，我像一條魚兒在水中歡快的游來游去，好不自在。忽然，一個大浪呼嘯而來，我撒腿就跑，可還是沒能逃出大海的手心，海水就像一個頑皮的孩子流入我的嘴里：“呸呸呸，好咸啊！”我吐出嘴里的海水，摸了摸舌頭，嘴巴干巴巴的，有一種說不出的難受。我趕緊爬上岸，搬來一條板凳，望著無邊無際的海洋，聽著波浪拍打礁石的聲音，翹著二郎腿，我的心情無比愜意。
第二天，我來到潛水館，體驗潛水的樂趣，我穿著沉重的潛水服，背著氧氣瓶，帶著潛水鏡，就像一個全副武裝的戰士。我用嘴咬著呼吸管，大口大口的吸氣呼氣，頻率十分急促。一邊呼吸，一邊目不轉睛的欣賞著海底的奇妙景色。各種各樣的石頭映入我的眼簾，成群的魚兒在嬉戲耍鬧，大片大片的珊瑚也在水中輕輕搖曳著，我對這個新奇的世界充滿好奇，一切都是那么的美好、那么的自然。
緊接著，我坐上了摩托艇，當教練轉動油門，摩托艇便像離弦的箭一樣沖了出去，我們離岸越來越遠。忽然，教練轉過身來：“你來開！”我聽了，不免有些緊張，會不會掉下去呢？可后來，我鼓起勇氣，拽起油門，開動了摩托艇。開始，我重心不太穩，摩托艇左搖右擺，到后來，我掌握了竅門，對摩托艇操縱自如，我駕駛著摩托艇，海風呼呼的吹著我，兩邊的事物飛一般的往后退，左拐，右拐，向前沖，忽然，我突發奇想，我能不能來一個原地360°，我想著想著，把方向使勁往右打，把油門加到的一半，奇跡出現了，摩托艇竟然來了個360°大旋轉，我自己都覺得不可思議。到最后，教練把油門加到最大，摩托艇風馳電掣，再加上波浪的關系，摩托艇一蹦一跳的帶著我們沖回沙灘，那種感覺，就想飛起來一樣，不，那種感覺，是用語言表達不出來的。
我和老爸還騎著電動車觀賞了放雞島的景色。雄偉而又輝煌的天后宮令我心潮澎湃，金黃金黃的沙灘令我心情愉悅，而那雞頭風光更是令我贊不絕口……
放雞島真是一個旅游勝地。最后，我們坐著輪船離開了放雞島，放雞島，我一定還會再來的！
六年級的作文 篇8
愛有不同的類別。母親愛孩子，這是親情之愛;朋友之間的互相幫助，這是友情之愛;老師關心學生，這是師生之愛……愛有很多類別，但它的本質卻只是人們的一種基本情感。它在人類歷史上的作用不可小視。
愛能使人產生巨大的動力。每當人垂頭喪氣時，艾使他再度振作;每當人遭遇失敗時，愛使人看到希望。一位普通母親，在女兒將要撞車瞬間，一剎那就跑完十米的路程，并同女兒撲向路邊。這是世界上所有短跑運動員所達不到的水平。母親唯一的動力就是愛。自古以來，有多少人為了愛奔走呼吁、努力奮斗啊!愛讓人類生生不息。
愛有不同的表現形式。由關鍵時刻的挺身而出，緊急時刻的潛力爆發，有時也只是一杯茶、一件衣服、一頓飯、一聲問候，一個不起眼細微的動作有時也包含了濃濃愛意。我們要體察生活中的愛，好好珍惜它們。我們每個人都應付出自己的愛，為社會增添溫暖。只有每個人都肯為社會付出一份愛，社會才能和諧。遇見街頭乞討者，我們慷慨相助;碰到欺凌弱小者，我們要挺身而出;見到迷路的人，我們盡自己所能為之指點。我們在付出愛的同時，也收獲了他人的愛與敬意。然而，社會中也存在一些自私冷酷者，他們不愛甚至破壞愛，欺騙愛，成為社會的垃圾，為世人所不恥。
從現在開始，我們要奉獻出自己的愛心，為社會、為人們做出貢獻。
六年級的作文 篇9
誰不會做夢？有一次，我看了一夜的公主王子之類的電視，晚上做起夢來……
夢里，我坐著南瓜車，穿著華麗的禮服和水晶鞋給灰姑娘和她的王子一起去參加一年一度的童話節。路上，我看見一輛許多玫瑰花圍在馬車上的玫瑰型馬車，原來是貝兒公主，和她的王子來參加童話節。到了目的地，我問灰姑娘：“灰姑娘，請問這里是哪？”灰姑娘笑了笑，說：“這里是白雪公主的魔法花園。”接著，灰姑娘碰了碰身邊的花朵，“叮叮當當”，發出脆耳的叮當聲，好奇的我也想碰一下，可就在碰花朵的前一秒，我的手被突然出現的白馬王子抓住了。這時，白雪公主也來了，她的身后有一群小“跟屁蟲”圍著她討食物，白雪公主從口袋里拿出了一些餅干，放在地上，小動物們都爭先恐后地去搶，餅干一點也沒有跟著白雪公主。白雪公主走過來，對我說：“你還沒有注冊，你是什么公主，何況你是第一次來，所以，如果你是你碰了這里的任何東西，就會被誤會成壞人，發出幾萬伏特的電流，不是死亡就是半身不遂。”聽完白雪公主說的話，我慶幸自己剛剛沒有碰到任何東西。
接著，白雪公主的我，去注冊！注完冊，我開心地碰著花草聽著音樂。隨后茉莉公主、人魚公主等都陸續趕到。他們一會兒和自己的王子跳舞，一會兒敲打著花草聽音樂，一會兒吃著佳肴，好不熱鬧！
后來他們比賽和自己的王子跳舞，哪一對不受另一對的音樂打擾，那一對就獲勝，而我既沒有王子，也沒有舞伴，呆呆地看著他們，我也想參加！這時，一只手向我伸來，我抬頭一看，原來是一位戴著面具的男孩，他對我說：“我叫櫻花王子，我能和你一起參加比賽嗎？”我開心極了，和櫻花王子一起去參加比賽。就這樣，我度過了夢中第一個童話節。
“起床啦！”媽媽不知什么時候一邊發出“獅吼功”，一邊把我的被子掀開。我這時才知道，那是一個夢。
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