實(shí)用的六年級(jí)的作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
挺拔俊俏的樹(shù)木，姹紫嫣紅的鮮花，拔地而起的高樓，引人注目的塑膠跑道，仿佛讓人置身于快樂(lè)的童話(huà)世界。這就是我的學(xué)校——合肥市屯溪路小學(xué)。
可是，當(dāng)時(shí)的學(xué)校建于上世紀(jì)五六十年代，聽(tīng)我爺爺說(shuō)，校舍十分陳舊，學(xué)校只有幾間低矮的小平房，全是青磚作地基，里面的環(huán)境更是簡(jiǎn)陋，教室里只有破舊的課桌椅，窗戶(hù)都沒(méi)有玻璃，到了冬天，呆的時(shí)間長(zhǎng)了，渾身冰涼。到了夏天，低矮的教室內(nèi)熱得像個(gè)大蒸籠，讓人根本沒(méi)法學(xué)習(xí)，一節(jié)課下來(lái)，渾身上下全是汗水，使人很不自在。另外，整個(gè)校園沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，也沒(méi)有美麗的小花園和小水池，更沒(méi)有健身器材。
時(shí)光如梭，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，學(xué)校發(fā)生了日新月異的變化。
一幢幢教學(xué)樓拔地而起、高聳如云，窗明幾凈的教室也變的寬敞了，電視、電腦、電風(fēng)扇等教學(xué)器材，應(yīng)有盡有，課桌椅也換成新的了。操場(chǎng)上的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色巨龍坐落在校園，引人注目；足球場(chǎng)就像鋪了一塊綠油油的“地毯”，點(diǎn)綴其中；操場(chǎng)旁邊的健身器材，一一聚全。美麗的花園和湛藍(lán)的小水池，在陽(yáng)光的照耀下，形成一幅美麗的畫(huà)卷。
在不同的季節(jié)里，校園的景色更加迷人！春天，校園的花草都綻放出麗無(wú)比的笑臉，跳起了好看的舞姿；到了夏天，烈日當(dāng)空，小金魚(yú)游到水面上來(lái)，對(duì)植物們說(shuō)：“這天真是太熱了，讓我來(lái)給你洗一個(gè)清涼澡”。說(shuō)著它就叫來(lái)一些好兄弟，噴水給植物們洗澡，“哇，真清爽”！轉(zhuǎn)眼間到了秋天，樹(shù)上的葉子紅了，落在地上，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，小鳥(niǎo)也為這美麗的景色趕來(lái)，站在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的說(shuō)：“哇，這兒的秋景真美呀！”尤其到了冬天，整個(gè)校園就像一個(gè)潔白的世界，美麗極了！
現(xiàn)在，我們的學(xué)校正在興建一幢特別雄偉的綜合樓，我們將擁有各種各樣的多功能教室，比如，音樂(lè)教室、舞蹈房，美術(shù)教室等。我們將在校園里汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一名出色的小學(xué)生！
改革開(kāi)放的三十年，是一個(gè)翻天覆地、日新月異的三十年。我相信，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的校園明天會(huì)更美好！
六年級(jí)的作文 篇2
一張瓜子臉，呆萌可愛(ài)，時(shí)而讓你快樂(lè)時(shí)而讓你憂(yōu)傷；鑲嵌在上面的一雙又大又黑的眼睛，圓碌碌，水靈靈，看人的時(shí)候炯炯有神，仿佛能洞察世間的一切；突突的嘴巴，黑黑的，一會(huì)兒嗅嗅這里，一會(huì)兒嗅嗅那里，像一個(gè)十足的小偵探；耳朵也是尖尖的，時(shí)常豎的筆直，警惕著周邊的環(huán)境。
哈哈哈，同學(xué)們你們也一定猜到了，它就是我的童年玩伴——小狗，因?yàn)樗w發(fā)黑，又是母性，所以取名“黑妞”。
所有的狗狗都會(huì)看門(mén)，我家黑妞也不例外，只要見(jiàn)到陌生人，它就會(huì)咬個(gè)不停，而且聲音越咬越高，生怕主人聽(tīng)不見(jiàn)，如果主人要是跟出來(lái)，它反倒越叫得高了，好像有人來(lái)給它助陣，來(lái)了啦啦隊(duì)，勢(shì)氣也更大了，直到主人將它勸回去才肯罷休。我說(shuō)的這些才只是它的冰山一角，它還有一樣很特殊的本領(lǐng)，非常會(huì)討人喜歡，它前腳騰空，雙腳合十，后腳著地，搖著尾巴，含情脈脈地望著你，讓你有一種全世界都可以舍棄，唯獨(dú)它不能舍棄的感覺(jué)。它這個(gè)動(dòng)作可謂是驚天地，泣鬼神，每次我吃東西，它都會(huì)用這個(gè)獨(dú)門(mén)絕技來(lái)俘獲我這個(gè)善良的小姑娘，就這樣，快要進(jìn)我嘴里的美食又變成了它的囊中餐。
有一次，我和媽媽要去超市，我拿上錢(qián)在黑妞眼前晃了幾下，本想是隨意逗它玩的，沒(méi)想到黑妞竟然一個(gè)健步撲上來(lái)把錢(qián)叼跑了，我當(dāng)時(shí)又是氣又是笑，在我和它僵持了幾個(gè)回合還是沒(méi)能搶到后，它居然乖乖地把錢(qián)放下，跑到我身邊臥下不動(dòng)了，好像是等著接受我的懲罰，我看著它那淘氣的樣子居然哭笑不得。
聽(tīng)到我說(shuō)這些，你們是不是覺(jué)得黑妞特調(diào)皮，其實(shí)它平時(shí)還是很乖的，非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天上午和傍晚都要出去跑跑，跑累了就回到家躺在地上，伸出舌頭大口地喘氣。它還很喜歡玩泡沫板，只要我一拿來(lái)泡沫板，它就高興地手舞足蹈，并且玩耍地樣子也十分滑稽，常常逗得我哈哈大笑。
這只可愛(ài)的小狗就是陪我一起長(zhǎng)大的玩伴，它不僅帶給我快樂(lè)，也帶給我憂(yōu)傷，但更多的是驚喜。我非常喜歡它！
六年級(jí)的作文 篇3
今天是立夏，我早早地就起了床。精挑細(xì)選了3個(gè)大蛋，準(zhǔn)備向妹妹挑戰(zhàn)。
來(lái)到“站臺(tái)”邊，妹妹拿出她的.“王牌”雞蛋，我也不甘示弱，拿出了我最心愛(ài)的雞蛋。還沒(méi)等裁判媽媽宣布開(kāi)始，比賽就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我手握雞蛋的中心，把大而寬的雞蛋的那頭朝向妹妹，妹妹卻和我相反，把小而尖的那頭朝向我。我心里暗暗想：嘿！這小頭跟我的大頭比，真是自不量力！可誰(shuí)知道，我剛沖向妹妹的蛋時(shí)，蛋殼就破了，這是……我感到十分不解。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，大而寬的那頭是空的，小而尖的那頭是實(shí)的！”哦，原來(lái)如此，我恍然悟！
第二回合。妹妹有了上一輪的勝利，對(duì)這一輪，更是勝券在握了。我也吸取了上一輪的教訓(xùn)，便拿出了我的“冠軍戰(zhàn)士”。“比賽開(kāi)始！”媽媽一聲令下。我把雞蛋剛放在桌子上，妹妹就來(lái)了個(gè)突襲。“呀，好險(xiǎn)，幸虧我的眼睛好！”我拍了拍自己的胸脯，長(zhǎng)舒了一口氣。可就在我放輕松的時(shí)候，妹妹又來(lái)了個(gè)襲擊，把我的蛋斗得“皮開(kāi)肉綻”，真是慘不忍睹呀！
第三輪，為了我“軍”的兩名“戰(zhàn)士”報(bào)仇，我惡狠狠的望著那只蛋，心里盤(pán)算著怎么將那只蛋“干掉”。有了！我計(jì)上心來(lái)。“有老鼠！”妹妹，趕緊爬上桌。我趁妹妹爬上桌，用力打妹妹的蛋。“啪！”蛋破了，妹妹這才回過(guò)頭。
斗蛋在我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
六年級(jí)的作文 篇4
大自然是我的朋友！花是我的朋友；草是我的朋友；樹(shù)是我的朋友。這一年四季里的所有的生物都是我的朋友！我最?lèi)?ài)大自然的春夏秋冬！
春天，花是我的朋友。在游玩時(shí)，在登山時(shí)，它們和我一起玩耍嬉戲，和我一起在草叢中一起奔跑，和我一起看風(fēng)景。花兒很淘氣，見(jiàn)到我來(lái)了，都藏了起來(lái)，好像在跟我玩捉迷藏。最后，我還是在樹(shù)葉后面找到了。春雨時(shí)不時(shí)也來(lái)?yè)缴弦荒_，讓自己沉重的身體落在小精靈的身上，運(yùn)氣好的，沒(méi)被這沉重的雨滴砸到；運(yùn)氣差的就慘了！因?yàn)檫�沒(méi)綻放自己的容顏就已經(jīng)飄落在地。春雨過(guò)后，那些含苞待放的小精靈競(jìng)相開(kāi)放：紫的紫，紅的紅……春天，是一個(gè)五彩繽紛的世界！
夏天，三葉草是我的朋友。在路旁，在草叢中時(shí)不時(shí)看見(jiàn)那小小的三個(gè)綠色的小腦袋，東張西望，好像對(duì)著世界投以好奇的目光!夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨無(wú)情的落下來(lái)時(shí)，總是有高大的樹(shù)爺爺為他們遮風(fēng)擋雨！暴風(fēng)雨過(guò)后，這山中顯得更加翠綠，更加幽靜。夏天，一個(gè)綠油油的世界！
秋天，落葉和果實(shí)是我的朋友。落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)不時(shí)還飄到我的鼻子上，頭頂上。果實(shí)，卻在高高的樹(shù)上俯視著我們，但很快又被我們摘了下來(lái)！秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)！
冬天，雪精靈是我的朋友。在不知不覺(jué)中會(huì)悄然落下。我們?cè)谘┑乩锎虼螋[鬧：打雪仗，堆雪人！冬天，一個(gè)下雪的世界！
滿(mǎn)四季的嘻嘻哈哈，滿(mǎn)四季的嬉戲玩耍。我們一直生活在大自然的懷抱。我愛(ài)你，春夏秋冬！
六年級(jí)的作文 篇5
陶淵明先生筆下的桃花源是一個(gè)虛無(wú)縹緲的世外桃源，這是他心目中的一個(gè)夢(mèng)，一份寄托。而我的心目中也有著這樣的一個(gè)夢(mèng)，不知何時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)？
我心目中的桃花源，那里安寧、和平；那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削；老有所終，幼有所養(yǎng)；人人安居樂(lè)業(yè)，辛福安康。
我心目中的桃花源，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。那里沒(méi)有地震、海嘯等天災(zāi)，四季如春；那里河水清澈，魚(yú)兒自由自在的在水里暢游；那里綠樹(shù)成蔭，家家都種植著各種花草樹(shù)木；那里沒(méi)有捕獵者，鳥(niǎo)兒是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我心目中的桃花源，那里不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論白種人、黑種人、還是黃種人，大家都相敬如賓，互助互愛(ài)，親如一家人。那里不會(huì)有盜竊者的出現(xiàn)，家家出門(mén)不用關(guān)門(mén)窗；那里沒(méi)有貧富之分，大家互幫互助，沒(méi)有勾心斗角，爾虞我詐，是個(gè)人人所希望的“大同社會(huì)”。
我心目中的桃花源，是一個(gè)“山水甲天下”的地方，希望這個(gè)我夢(mèng)中的幸福國(guó)度會(huì)在幾十年后實(shí)現(xiàn)！
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