關(guān)于六年級(jí)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天，李老師給我們看了一則《一位中學(xué)教師給學(xué)生的12條忠告》，看了之后，我受益匪淺由此我信心大增。
第一條：不要星期天泡在電視里。不要讓冗長(zhǎng)的打情罵俏庸俗了你純潔的目光。我是一個(gè)愛看電視的孩子，陰險(xiǎn)奸詐的宮廷大劇，浪漫的青春偶像劇，好看的動(dòng)畫片。讓我都津津有味“流年忘返。”我知道看太多的電視不好，不但對(duì)視力不好，還對(duì)思想，學(xué)習(xí)都不好。所以我要盡量少看甚至不看。
第二條：不要過早的嘗試愛情。生命不要拔苗助長(zhǎng)，雖然早熟是一種時(shí)尚。李老師對(duì)我們說：“你們幼兒園都有喜歡的人吧，現(xiàn)在或許也有喜歡的人，這很正常，但這不是戀愛也不是早戀，這是一種友情。”聽了李老師的話，我決定要把自己胡思亂想拋在腦后，來認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三條：要學(xué)會(huì)尊重父母。他們是世界上最勤勞的人群，在黃土地，在工地，在城市。不管在哪兒，他們都是為了我們，為了下一代。他們也是有煩惱的，中標(biāo)也不是一件容易的事。在以前的生活中，我老是對(duì)父母大吼大叫，對(duì)別人吼來吼去，完完全全的大小姐脾氣。小時(shí)候，我只要一哭，哥哥姐姐都害怕，可能就是因?yàn)檫@樣才把我的脾氣弄成這樣，當(dāng)然我的責(zé)任最大，我一定要克服自己，雖然還在跟爸媽吼叫，但是我還是在努力克制住自己，我一定要改正！
第四條：要相信老師所說的話。你可以不相信學(xué)習(xí)，但要相信老師的教育。我犯過很多次錯(cuò)誤，但是老師都給了我改正的機(jī)會(huì)，我不能一而再再而三的犯錯(cuò)，我一定要做到更好。
有十二條忠告，但是在這兒我只寫了對(duì)我最有用的四條忠告，給自己制定了目標(biāo)，我一定會(huì)竭盡全力的完成自己的目標(biāo)！加油！
六年級(jí)作文 篇2
在我想做的事情當(dāng)中，摘掉眼鏡是我的理想。
以前，弟弟妹妹都管我叫“白白姐姐”，鄰居、親戚們每逢見到我，都會(huì)夸贊到：“真白！”每逢這時(shí)，我的心里都是甜滋滋的。俗話說：一白遮百丑。何況我本來就長(zhǎng)得眉清目秀。
可是，令人不愉快的事發(fā)生了，前不久，我戴上了一副近視鏡。
一開始，我感到很新奇，還覺得很美的。但是媽媽卻氣不打一處來，一個(gè)勁地嘮叨：怎么這樣不在意眼睛？！這多不方便，多難看呀！我卻不以為然，依然對(duì)眼鏡充滿了好感。
第一次戴眼鏡上學(xué)校時(shí)，班里的同學(xué)議論紛紛。那些調(diào)皮的男生還起哄：“四眼妹同學(xué)，我是報(bào)社記者，請(qǐng)問您戴眼鏡的感受如何？”“四眼妹，感受多多吧？哈哈哈！”好不容易，大家的議論才平息。從那以后，見我的人，都向我投來遺憾的目光。這下我才知道，戴眼鏡真沒什么可美的。
接下來，這副小眼鏡還給我?guī)聿簧俾闊？唇幍谜坨R，看遠(yuǎn)處得戴，運(yùn)動(dòng)時(shí)還得格外小心；臟了得洗，壞了得修，放到課桌上怕同學(xué)碰壞了；這些還不算，早上著急上學(xué)，萬一只戴了空鏡盒，還得請(qǐng)奶奶馬上幫我送過來。最麻煩的是，每年都得驗(yàn)光、配鏡。這樣一來，又耽誤了上課。
唉！眼鏡真讓我吃盡了苦頭！我真后悔過去寫作業(yè)時(shí)磨蹭，時(shí)間拖得長(zhǎng)，導(dǎo)致眼睛得不到充分的休息而變成了近視。現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了，別說拖拉，就是抓緊時(shí)間寫，都得寫很長(zhǎng)時(shí)間，更沒有辦法讓眼睛休息了。唉！如今我真想摘掉這副眼鏡啊！
六年級(jí)作文 篇3
今天，我們的語文月考卷發(fā)下來了，我一拿卷馬上就去找分?jǐn)?shù)，啊---我竟然考了76分。當(dāng)時(shí)我就愣住了，十分沮喪，心里極為難受，我一邊失望地看著成績(jī)，一邊慢慢地把考卷收進(jìn)書包里。
回家后，我認(rèn)真地看了自己的考卷，一共錯(cuò)了6道題。有些錯(cuò)題是馬虎的，如題里清清楚楚地要求寫成語，我卻寫成了“太陽西下”；有些錯(cuò)題是在于積累不夠，如“悶熱”的“悶”發(fā)音不知道是一聲還是四聲；還有些錯(cuò)在不理解詩(shī)句的意思，如《游子吟》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)母親的感激以及對(duì)母親深深的愛的詩(shī)句，應(yīng)該是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我卻寫成了“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”……
不過我也有些優(yōu)點(diǎn)，比如我的生字詞掌握的很好，能夠做到及時(shí)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)；我的詩(shī)句能達(dá)到熟背的程度；我的成語積累也特別豐富，能靈活運(yùn)用……
這次考試是對(duì)我們前一階段語文學(xué)習(xí)的一個(gè)小結(jié)。我自己總結(jié)考得不理想的原因主要有三方面：一是我平時(shí)付出還不夠，比如這次考試我沒有及時(shí)制定計(jì)劃去認(rèn)真復(fù)習(xí)；二是我的學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)，比如我只是翻閱了書上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是沒有認(rèn)真動(dòng)筆去練習(xí)寫；三是答卷時(shí)對(duì)考卷重視度不夠，考試時(shí)還不以為然地想：“不就是一張卷么，我肯定能考好。”而沒有把這次考試當(dāng)成很重要的事情來辦。這些情況綜合在一起，造成我考試成績(jī)不好。
想到這里，我堅(jiān)定地對(duì)自己說：“我以后一定要?jiǎng)?wù)實(shí)、高效地學(xué)習(xí)，每次考試都取得好成績(jī)。”為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，平時(shí)我要多積累、多理解、多運(yùn)用，及時(shí)復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”；在考試前，要提早做好準(zhǔn)備；考試時(shí)，要認(rèn)真審題、規(guī)范書寫，答完題之后仔細(xì)檢查。
請(qǐng)老師和爸爸媽媽放心，我一定自己努力，克服這些困難，今后端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)!
六年級(jí)作文 篇4
春意，從大地的睡夢(mèng)中掙脫出去，沖入無窮無盡的密葉繁枝，開出一朵朵醉人的'花，散發(fā)出的迷人的芳香，在空氣中歡舞終日。
我，在淡淡的夕陽中尋覓著春天的蹤跡。
春天是什么？漫步在雅思園，我思索著。是鳥兒的吟唱？是春風(fēng)的滋潤(rùn)？是嫩葉的綠，花瓣的美？抑或是泥土的芳香？不，它們都只是春天的產(chǎn)物罷了。
春天到底是什么？我走了許久，尋找了許久，還是沒能找到她，眼前只有令人眼花繚亂的百花，仿佛在相互爭(zhēng)艷；耳旁只縈繞著同學(xué)們的歡聲笑語，其中還夾雜屬于著鳥兒的音符。空氣中彌漫著和諧的味道。
忽然之間，一道刺眼的光芒進(jìn)入了我的視線，那么的微弱，但又那么的獨(dú)特一開始覺得那只是一片小小的垃圾，在夕陽的照耀之下，在草叢中發(fā)光。我知道，我找到春天了。
那并不是垃圾，是一朵潔白無瑕的無名小花靜靜地站在草叢中，周圍只有綠得刺眼的草。一抹斜陽灑在她的花瓣上，潔白的花瓣被染上了一層燦金色。我走了過去，蹲下來，靜靜地凝視著她，我被她深深地吸引了不是因?yàn)樗卸嗝馈?/p>
我似乎看到了她還是一粒草籽的時(shí)候。她在泥土與細(xì)雨的哺育下長(zhǎng)成了小草，但在那之前，她又經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)。寒冬的嚴(yán)寒使她不得不在地下沉睡，或許，許多和她一樣的草籽被低溫所凍死，但她卻憑借著自己堅(jiān)定的信念，通過了考驗(yàn)，如今又開出了一朵小花。盡管她沒有其他的花那么顯眼，那么姹紫嫣紅，那么芬芳撲鼻，但，她也是信念的結(jié)晶，生命的結(jié)晶！希望，就是春天！
我起了身，準(zhǔn)備離去，微風(fēng)拂過，她搖了搖頭，好似在同我告別。在這個(gè)被夕陽籠罩的草叢之中，我，找到了春天。
六年級(jí)作文 篇5
我的父親是一名普通的人民教師，他經(jīng)常早出晚歸，就是為了多給他的學(xué)生們多講幾道題，而陪伴我的時(shí)間確越來越少了，但是，我不怪他，因?yàn)樗窃跒樽鎳?guó)的花朵服務(wù)啊！雖然我有的時(shí)候很想他，很想讓他多陪陪我，哪怕是一天，一個(gè)小時(shí)，一分鐘，我都舍不得放過，但還是會(huì)抑制自己的情感。
記得幾年前的一天，爸爸從山里回來了（他在山里教書）哪天剛好下了雨，他全身都是泥，我忙問：“怎么了？”“沒什么，就是去送我的學(xué)生了”爸爸平靜的說。“他們不會(huì)自己回去嗎？還要你去送啊？”“他們都沒帶傘啊，所以我只好打著傘，一個(gè)一個(gè)把他們都送回去了。”他說出這句話的時(shí)候，我非常心疼，但是更多的是自豪，因?yàn)榘职炙M到自己的責(zé)任了！我急忙幫爸爸換了一套干凈的衣服。但是爸爸換了衣服以后，急急忙忙又趕出去了。這次我沒有再叫住他，因?yàn)椋�有一些學(xué)生還在教室里呢！
這幾天山里突發(fā)了一場(chǎng)洪水，把小河上的橋給沖垮了，爸爸就自己叫上叔叔動(dòng)手，自己出錢，修了一座木頭橋，我挺為爸爸擔(dān)心的，要是忙壞了身子怎么辦？但是我沒有勇氣去跟他說，因?yàn)槲乙桓崞疬@類事，他就不會(huì)理我，所以我沒有去告訴他我很擔(dān)心他，過了幾個(gè)星期，小橋終于修好了，他的學(xué)生們又可以去上學(xué)了，爸爸的笑容終于又掛在了臉上。
這就是我的爸爸，一名普通的人民教師，可是他在我的心中確不普通，他為了他的學(xué)生，可以把活都扛在自己身上。我很愛我的爸爸，也很尊敬他，理解他。其實(shí)在生活中，也有很多這樣的人，這樣的人也許就在我們身邊。我長(zhǎng)大以后，也要像爸爸學(xué)校，做一個(gè)為國(guó)家服務(wù)的人。
六年級(jí)作文 篇6
再平常不過的一天，再平常不過的天氣，再平常不過的時(shí)間，卻發(fā)生了不平常的事情……
高老師像往常一樣來到講桌前，一如既往的“起立”、“上課”后，高老師說了一句令人驚嘆的話：“請(qǐng)周李強(qiáng)當(dāng)老師，檢查同學(xué)的讀書情況。”
天啊！高老師太低估班里同學(xué)的能力了吧，要知道，我和周李強(qiáng)可是敵對(duì)呢，都是昨天老師讓他讀書不會(huì)讀，所以把課文背了下來，現(xiàn)在他對(duì)課文可是再熟悉不過了，哎。
周李強(qiáng)站起來，臉上倒帶了幾分小女孩的羞澀，不過，這表情很快就從他臉上閃過了。我偷偷瞄了他一眼，趕緊回頭，生怕我們目光對(duì)視，他會(huì)叫我讀。雖然已經(jīng)把課文讀熟了，可是如果一緊張把字讀錯(cuò)了怎么辦？趁老師不注意，我在胸口劃著十字……
“毛博涵”，周李強(qiáng)笑嘻嘻地等著看好戲。毛博涵是真緊張了：“客客——客家民居——”從上海千里迢迢趕來卻中了大獎(jiǎng)的毛博涵就這樣子背誦了那一段，苦命的毛博涵啊！
這時(shí)，周李強(qiáng)把“魔掌”伸向女生楊鑫，可人家聰明伶俐的，語文課文像是她的仆人一樣，靜靜地等著楊鑫背完。啊！楊鑫解脫了。高欣又被某只“狼”抓著了，周李強(qiáng)就是和“xin”過不去啊，可高欣也熟背了課文，女生們可給自己爭(zhēng)了口氣呀！
這種折磨人的游戲終于停止了，這時(shí)我們心中的石頭才算落地了。下半節(jié)課的我們受到了“恐怖”教育，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，好好聽課。
這驚心動(dòng)魄的一節(jié)課倒讓我學(xué)到更深一層的道理：學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地啊！我對(duì)這電燈泡發(fā)誓：我絕對(duì)要好好學(xué)習(xí)。誰不怕踩到地雷呢？
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