【精華】六年級作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
在一片生機勃勃的森林里，一個伐木工拎著銳利的斧子，叼著煙，來到了森林中樹木最茂盛的地方，開始了工作，一顆顆樹被砍倒了。一只啄木鳥飛到了他木頭腦子上，想：這段木頭里一定有蟲！于是狠狠地啄了起來……
這只蟲是什么呢? 是人內心的貪婪！在他們的眼里，只有金錢，樹是白花花的銀子，地球上的資源全是金光閃閃的金子……
為了錢，為了自己的利益，地球前所未有的厄運降臨了：綠油油的草原變成了荒漠，清澈見底的水變得渾濁，黃河斷流，羅布泊干涸，連人類生存所需要的空氣也遭到了污染……大量的資源不可再生，地球資源枯竭的日子一天天提前。西班牙和法國還為捕撈鱈魚發生過沖突，后來問題平穩解決了，因為鱈魚沒有了。
為了錢，為了自己的利益， 晉東北瘋狂地濫砍、濫伐、濫牧，導致水土流失面積日益擴大， 12米高的城墻已被黃沙埋沒。天空上，地球上的保護傘，臭氧層，出現了大大的空洞，可能會造成幾千萬人患上皮膚癌。動物們也遭到了大量捕殺。西藏，偷獵者們屢屢捕殺藏羚羊。大象的象牙、鯊魚的鰭和中華鱘鮮美的肉都引起了人類的貪婪，而遭到了滅頂之災。它們繁衍出現在的形狀花了幾千萬年，卻在人類的捕殺下十幾年就可以消失。
地球上的資源，都被這些可惡的蟲子吞噬。金子成了世界上最重要的東西，不顧一切地掙錢，污染已經影響到了人類的生命安全。沒有了生命，有再多的.錢有什么用呢？
在我們的身邊，浪費大米，踩踏花草者不在少數。雖然你說這微不足道，但是千千萬萬的人破壞環境，這數目就觸目驚心了。凡事從小做起，群眾的力量是無窮的，我們要宣傳保護環境，保護地球資源的重要性，不要讓地球母親再次落淚！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！丟球母親已經傷痕累累，已經經不起人類隨意地破壞了。為了自己的子孫后代有一個美好的地球，大家一起把“貪婪蟲”趕出大腦，不再只為個人利益而行動，讓世界更加美好！
六年級作文 篇2
羞乃是一種普通的情感，人皆有之，可我不知何以，卻羞得厲害。
偶一次我乘車購物，去得頗早，便得了座位。一陣時間，卻看車中早已是人擠人擁，我與母親坐在位上便得清閑。驀然，車門大開，上得一對母子。母親心寬體胖，在人群中擠得難以喘息，卻不忘顧念懷中的娃娃。娃娃最多也不過兩歲大，一雙小眼睛細細密密的打量著這擁擠的人群。我見此本想謙讓一番，可卻不知何以開口。思慮長時，終不敢行。抬眼卻又見這對疲憊的母子，心中便又起掙扎。又過數時，才鼓起膽氣，開口表心。可剛站離座位，那對母子卻下車去了。此時，我可真是尷尬，臉也羞得紅而熱。
又一次，去買紙筆，買得后便負錢給老板，之后老板便又找錢給我。我細數錢數，才見少了十幾元，欲和老板明說，可又怕老板笑我小氣心窄，見周圍也有人不少，便羞于找回，只得吃回啞巴虧。
更有一次，便也是購物之事，君可莫笑吾俗庸，實是發生在此的趣事頗多。我買得東西，卻見老板多找了錢給我。我忙想交還，有畏這老板的兇悍。思來想去，才終下定決心跟老板明說，老板欣喜，我我卻羞得無地自容。
噢，我這個羞澀怪癖的嫚子，幾時能不再多思多疑易羞呢？
六年級作文 篇3
“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地……”每當聽到這優美的旋律響起，我總是想到您——我的班主任宋老師。
宋老師，您還記得那一天嗎？那是我第一次走進咱們的教室，恐懼和靦腆使我抬不起頭來，是您用溫暖的雙手牽著我走上講臺，告訴大家我是一個非常優秀的學生。當同學們熱烈的掌聲為我響起的時候，我知道我這個半路轉來的學生受到了最真摯的歡迎。老師，是您讓我感受到了什么是依靠，什么是溫暖。
宋老師，也許您不記得了，那天班里一個同學上體育課時受了傷，斷了腿骨，您得知后，連忙去操場把他背到醫務室，并不停地安慰他、鼓勵他。當他肥胖的身子趴在您瘦弱的脊背上的時候，您一定沒有看到他的眼淚更多了。我們都知道，這不僅是疼痛的淚，這更是感激的淚，就連我們的眼睛也濕潤了。老師，是您讓我們理解了什么是奉獻，什么是愛心。
宋老師，我永遠也不會忘記，那天上課您一走進來，我就發覺您的臉色很不好看，聲音也有點沙啞。果然，您講了一會兒課，就再也堅持不住了，連連咳嗽不止，滿臉憋得通紅，但您依然用手捂著胸口，強忍著痛苦，看我們讀完了課文。老師，您知道嗎？當時同學們是多么感動，讀的是多么投入，那是我們有生以來讀得最認真的一次。老師，是您讓我們明白了什么是無私，什么是責任。
“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。”宋老師，您知道嗎？我很喜歡這首《長大后我就成了你》的歌曲，雖然現在我還沒有長大，但我一定要好好學習，爭取長大后做一名像您一樣的人民教師！
六年級作文 篇4
暑假快樂？此言差矣！誰說暑假就一定快樂？唉，聽我訴一訴苦吧！
其一就是無聊之極，雖說不用上課，但是在學校里那寶貴的課間十分鐘，與同學們之間的嬉鬧、游戲時的快樂也讓人難以忘懷，然而假期里卻不能和同學們天天在一起學習、玩耍了，自己在家怎能有趣？
這其二嘛，本人六年級剛剛畢業，萬幸之無一作業，可悲被父母大人所監管，給我在外找一學習基地，報了一個又一個的銜接班，讓我在暑假這個“好時光”里“惡補”一頓，啊呀，我相信不出幾天，我就準會成了一個學習機器，不累死才怪哩！
這第三，體質下降，體重上升。你會問，不就放個假嘛，怎麼還這麼多毛病呢？聽我慢慢道來，你想啊，平時我們去學校無論是步行還是騎自行車，都是在運動，體育課時在體育老師的指導下（或是監督、命令之下）進行體育運動，可是在暑假里呢？天氣熱，總想在有空調的家里舒舒服服的躺在沙發上，左手拿可樂，右手捧薯片，要麼在電腦前奮戰，再要麼，倒頭呼呼大睡，結果可想而知，套句俗話，我是“越吃越饞，越玩越懶了”，致使本人整日不離家，天天不運動，體質能不下，體重能不上升嗎？
哎，可悲的“快樂暑假”，但是還是希望大家過一個不加引號的快樂的假期！
六年級作文 篇5
媽媽：
您好！
人間有太多的真情，友情、愛情、親情……但在我心中只有您對我的親情是最無私的，最體貼的，最終身受益的，最刻骨銘心的……
記得那是一個旭日初升的早晨，您與我肩并著肩走在上學的路上，途經千佛寺的陡坡時，您總是輕聲細語地叮囑我：“炫兒，走媽媽的右邊。”我心中雖有疑問，但也總是順從地按媽媽的要求去做。但今天，我被清晨清脆的鳥叫聲所吸引，不由自主地走到了路中間，這時，耳邊又傳來了熟悉的話語：“寶貝，忘了媽媽說的話了嗎？快，來媽媽的身邊。”話音未落，一雙大手已把我拽到路邊。美妙的心情，被您突如其來的舉動破壞了，鳥叫聲戛然而止，我的火氣直往上冒，聲音也不由地提高了八度：“媽媽，我又不是小孩子了，怎么我走路你也管？”“孩子，你沒發覺我們身后總會有些車子悄無聲息地沖下來嗎？汽車無眼呀！人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命，注意安全從小事做起。”您的嘴角依舊是那平靜的笑容。我頓時恍然大悟：原來媽媽用心良苦，您是用您的身體保護著我，您一直在為我保駕護航。
您的愛就是這樣默默地圍繞著我，此時，我的心頭不禁涌現出這樣一幕幕的情景：
當我燈下苦讀時，母愛是濃濃的奶香；
當我取得成績時，母愛是甜甜的笑意；
當我身體不適時，母愛是布滿血絲的雙眼；
當我沉迷網絡時，母愛是苦口婆心的勸勉；
母愛，人類賦予她太多的詮釋，也給予她太多的內涵。但我認為母愛更像一盞明燈，為我照亮前進的道路。
記得，有一年的冬天，放學晚歸的我走在黑咕隆咚的路上，周圍伸手不見五指，我心里直打鼓，不由得想起故事中的妖魔鬼怪，一根根頭發悄悄地立了起來，，腳步也漸漸地慢了下來。這時，您的聲音又在我的耳畔響起：“走好啊！看路，勇敢向前走！”您的話語給了我勇氣，讓我不再害怕；您的話語就像一盞明燈，照亮我的眼睛，指明我前進的道路。
在生活中，類似這樣的經歷不可計數，是您的一句句引導，開啟了我的思維；是您的一個個眼神，給了我戰勝困難的勇氣；是您的一個個舉動，給了我無限的力量；是您一次次的鼓勵給了我自信。母愛，一個人類亙古不變的主題，她沒有史詩的撼人心魄，也沒有風卷大海的驚波逆轉，但她卻是綿長悠遠的。
六年級作文 篇6
楓，是秋的象征，而香山是楓的象征。
這天，我們來到了香山，來見一見這賽西施的容顏。遠望香山，像一匹紅色，摻雜綠色的錦緞，又像一副令人難以猜測的油畫，恐怕只有畫家才能畫出這么美麗的畫來。
走近了，香山那美麗的裝飾品——楓葉“爬滿”了山峰。有的似扇，那橢圓形的葉子，隨風擺動；有的似星，那可愛的形態讓人忍俊不禁；有的又似發卡，用來襯托 出女孩子那天使一般的臉。色是紅葉最迷人的美。葉子是紅的，是黃的，是橙的，是粉的，是綠的……秋風吹過香山，發出了沙沙的響聲，行人們走在葉子編成的毯 子上發出吱吱的響聲，這聲音是秋之聲，這曲調是秋之韻，這葉子飄落是秋之舞。看著這美景，怎能不讓人心曠神怡？
我們漫步走進那大自然給予的美中，走進大自然的夢中，走進大自然的心中。
大自然的心里是美的，香山的心里也是美的。楓葉們一個個昂首挺立在挺拔蒼勁的楓樹枝上，它們是那么美麗，一個個都被染成了紅色，紅得艷麗無比，紅得充滿朝氣。
我蹲了下來，用手捧起那大片大片的楓葉，有了它們的美麗而又耐人尋味的色彩，香山就永遠不會變老，永遠不會遜色。又一陣強風吹來，讓秋的使者——楓葉，用 大自然賜予的沁人心脾的身姿向人們告別。她飄在空中，像小天使在飛翔，像風車在轉動，像烈火在燃燒，像彩蝶翩翩起舞。我伸手接下，把秋色留下，留在手里， 更留在心里。
大自然呀，你的美如詩如畫，像清麗的少女，像五彩的蝴蝶，像絢麗的花朵一樣，讓人如癡如醉，能讓我忘卻嗎？
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