【精品】六年級(jí)作文合集四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，媽媽的工廠說要去東平玩。還說可以帶家屬，我非常高興。
第二天早上6：00，媽媽就把我塞進(jìn)了他公司來接我們的大巴里，向東平出發(fā)。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地：東平水滸影視基地。到了8：00整，影視基地的大門終于打開了，先是從里面出來一幫腳蹬旱冰鞋，身披盔甲，手拿紅櫻槍的“士兵。”接著，士兵們排成兩列，像是在迎接著什么人。終于，從士兵中走出了幾個(gè)人，他們分別是：“及時(shí)雨宋江”、“智多星吳用”、和“黑旋風(fēng)李逵。”他們經(jīng)過一段激情的演講后，終于讓開了道路。
首先映入眼簾的是兩座龐大的仿古建筑。我們穿過它們，進(jìn)入了一條商業(yè)街。街上應(yīng)有盡有：做糖人的、賣桃木的……我們再往前走，一座烽火臺(tái)拔地而起。這座烽火臺(tái)大概有3、4米高，旁邊有一些石階。我們再走就到了城墻，正當(dāng)我們要返回時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一條“密道”，我們順著“密道”向上爬，爬到了城墻頂。在這里，我才真正地體會(huì)到了“不敢高聲語，恐驚天上人。”的感覺。時(shí)光總是跑得飛快，眨眼間，參觀時(shí)間已經(jīng)到了，我們只好告別了影視基地。去第二個(gè)目的地：三國水滸紀(jì)念館。
我們下了車，直奔紀(jì)念館。不愧是紀(jì)念館，連大門都這么氣派。大門旁有兩條盤龍柱，上面的龍栩栩如生，好像隨時(shí)都能騰空躍起似的。
進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一座座栩栩如生的雕像。左邊是：張飛、劉備、關(guān)羽、諸葛亮等三國英雄；右邊是吳用、宋江、武松等梁山泊好漢。我們走著走著就來到了“諸葛亮的八卦陣。”八卦這其實(shí)就是一個(gè)迷宮，我在里面繞昏了頭，只好從上面爬了出去。我們還玩了蹴鞠、拍了照片……
這次游東平，給我的暑假帶來了無限的樂趣。
六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的.記憶里都有一段往事。它或喜或悲，或苦或樂，各不相同。下面我要說的，是我直到現(xiàn)在還記憶猶新的一件事。
那是幾年前的一個(gè)正月，我和媽媽一起回老家過年。從家門口一直往前走，會(huì)有一條很寬的街道，街道上擺滿了各式各樣的攤子，其中有很多是賣鞭炮的，每次哥哥姐姐去貨攤上買東西時(shí)，總會(huì)順便給我買幾盒鞭炮回來。
有一次，妹妹來找我玩。我便取出哥哥給我買的摔炮。這是我最喜歡的一種炮，不用火，只要把它往地上一摔，它就“啪”的一聲爆了。我們一人兩盒，一個(gè)勁兒地往地上摔，整個(gè)院子甚至巷子里都是我倆放炮的聲音—“啪，啪啪……”。玩了一會(huì)，我倆都玩膩了。妹妹問我：“姐姐，能不能換一種玩法？我都玩膩了”。說著，把摔炮往院子門口的路邊一放，撅著嘴看著我。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“哎，要么咱倆把摔炮擺到路上。如果車或人過來壓一下或踩一腳，準(zhǔn)嚇?biāo)麄�(gè)半死！”妹妹聽了也是很贊同，于是我們擺了起來。
我們把三根摔炮并排擺在路中間，在它們?nèi)懊嬗峙帕藥捉M，然后悄悄地跑到院子里，把院門關(guān)上，只留下一個(gè)可供我們觀察外面的縫隙。
“有人……？”“噓。”我把指頭按在嘴上，讓妹妹安靜。果然，一輛電動(dòng)車駛了過來。我和妹妹期待地從縫隙中望著電動(dòng)車。“馬上……馬上…”妹妹輕聲說。“咦，怎么還沒……？”我正說著，只聽“啪啪啪”的幾聲響聲從路上傳來。那騎電動(dòng)車的人好像受到了很大的驚嚇，幾乎從車上蹦了下去。我和妹妹用力用手捂住嘴才沒笑出聲，等那車一走遠(yuǎn)，我倆便放聲大笑，笑得肚子都疼起來了。
這時(shí)，媽媽聽到了我們的大笑，便走過來問我倆怎么了。我倆把這件事告訴了媽媽，我原以為她會(huì)表揚(yáng)我們聰明，可媽媽把眉頭一鎖：“你們倆真是的。玩也要有規(guī)矩，萬一把騎車的人真嚇著，他手握不住車把，騎到水溝里，碰到墻上去，怎么辦？要是把人碰壞了，這責(zé)任誰負(fù)？”
聽著媽媽的教誨，我和妹妹低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
從這件事中，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：無論做什么事，都要有分寸，有規(guī)矩，不能為了一時(shí)的開心而釀下大錯(cuò)。
直到現(xiàn)在，那差點(diǎn)讓我犯下大錯(cuò)的笑聲和摔炮聲，還回蕩在我的耳邊。
六年級(jí)作文 篇3
在老家的小河里，有很多螃蟹在石頭下面，我非常喜歡這些“伙伴們”！
我看見有一只螃蟹坐在石頭上曬太陽，旁邊有兩個(gè)螃蟹伴著，就像皇上曬著太陽，旁邊的兩個(gè)小，那就是正在護(hù)駕的侍衛(wèi)嘍！那只“皇上”螃蟹很大，它的身體結(jié)構(gòu)很特別啊！背上有個(gè)美麗的大花甲殼，好似美麗的龍袍。前面生著一對強(qiáng)大的大螯，好似兩把大鉗子。胸部也長著四對又細(xì)又長的腳，而腹部卻萎縮成卷曲的尾。可它們又不想市場上的青蟹，青蟹的形狀像一架坦克，背著盾牌似的殼；一只只小螃鉗像一只只長矛；扁而圓的后鉗像一口口的青龍刀；螯鉗像鋼似的；一雙眼睛生在螯鉗中間。
還有的用兩只大大的蟹鉗敲擊著一塊塊石頭，仿佛很有音樂天賦。再加上小河姐姐的“叮咚叮咚”的歌聲，那就更美妙了，這只螃蟹的外殼除了乳白色的腹部以外都是綠色的，像披著一件翠綠的上衣加一件雪白的襯衫，聽著這美妙的聲音，我情不自禁的坐下來，迷失在這音韻里。
忽然又聽見別的聲音，是什么呢？原來是兩只小螃蟹在打架呢！它們在河中揮舞著兩只小鉗子，在河中忽而上，忽而下，張牙舞爪，神氣的像大將軍一樣。它們股著眼珠 ，惡狠狠的逼視著對方，一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂撞，那扇小門似的嘴里突出了一股白沫，一進(jìn)一出，一上一下，斗得挺兇。那只稍微大一點(diǎn)的螃蟹用自己的鉗子和背甲用力頂著另一只螃蟹，“咕咚”一聲，小螃蟹反了一個(gè)頂朝天。
這一河活潑可愛的、生機(jī)勃勃的螃蟹，為我們家鄉(xiāng)增添了一道美景，我愛你們！
六年級(jí)作文 篇4
再見了，新西蘭！您為我?guī)淼目鞓罚覍?huì)牢記心頭。盡管也有些不可避免的不愉快，相信它們會(huì)隨著時(shí)間慢慢消失的。
快樂的事情許許多多。
記得，我只身來到異國他鄉(xiāng)，耳邊充斥著我聽不懂的語言，滿眼看到的盡是與我膚色不同的外國人，驚慌、恐懼、悶悶不樂籠罩著我。可是，悶悶的我，只要一回到寄宿家庭，看見那香噴噴的美食，我便可以拋開一切煩惱，盡情享用晚餐。每當(dāng)我快餓垮時(shí)，洋爸總會(huì)為我送上他精心烹制的美食，讓我大飽口福。看著洋爸洋媽那慈祥的笑容，一股暖流不由得在我心中彌漫開來。
還記得那一場場激情四射、熱血沸騰的網(wǎng)球戰(zhàn)。不論膚色，不論親疏，我們?yōu)榱藙倮ζ床Ｋ屛业纳畛錆M生機(jī)與活力，讓我享受到了朋友的關(guān)懷，感受到了并肩作戰(zhàn)的樂趣。
不愉快也是難免的。身在異國，有時(shí)被別人排擠，而我又無法向別人傾訴，我是多么想念遠(yuǎn)在中國的爸媽啊！但是這些都不重要，快樂才是這次夏令營的主旋律！
再見了，新西蘭！再見了，這美麗的山山水水；再見了，疼愛我的洋爸洋媽。再見了，我們一起拼搏過的朋友們。你們會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的腦海里，刻在我的心中。
再見了，新西蘭！
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