一件小事六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一件小事六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
一件小事六年級作文1
那天晚上，陰雨綿綿，天，出奇得冷。我們一家開車行駛在一條昏暗的小路上。這條路只有兩車道，路面崎嶇不平，都是水坑，但我們的車內打著熱空調，溫暖如春。
突然，來了個急剎車，我沒坐穩，一下子撲在了爸爸的靠墊上，怎么回事？撞上了？我定睛一看，一輛電瓶車猛然間開到了我們面前。我生氣地看著她：這是一位留著短發，身穿黑衣的阿姨，她一手開車，一手頂著雨傘，多危險啊，萬一……果然不出我所料，一陣大風刮過，阿姨手中的雨傘沒抓牢，輕輕地落在了地上。爸爸一聲不吭，注視著前方。
這時，對面開來了一輛出租車，因為路窄，它也停了下來。不一會兒，它身后就跟起了三四輛車。我焦急地看看我們身后，天哪，也有一串車了，真煩，堵車了，我們還沒吃晚飯呢！
所有的車燈都整齊地照向前方，原本昏暗的小路一下子燈火通明，沒有一聲喇叭響起，沒有一個人下車催促，大家都靜靜地等待著……
只見那位阿姨把車停了下來，連忙往回跑，就在此時，另一位也同樣穿著黑衣服，但留著長發的時髦姑娘頂著傘邁著輕盈的步伐走過去輕輕地撿起了雨傘，遞給了正向著她跑來的短發阿姨。她向長發姑娘點頭致謝，而長發姑娘早已消失在雨霧中了。
短發阿姨把電瓶車開走了，小路也暢通無阻，又恢復了原來的昏暗，只有這條雨霧中的小路，見證了這件不平凡的小事。
一件小事六年級作文2
今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸去探望生病的姥姥。小鎮上車水馬龍，十分人腦。更誘人的是沿著街邊各種水果攤中那新鮮的水果。
不遠處，走過來一位穿著講究的中年男子，他漫不經心的走著，時不時的看看路邊攤位上的水果。不小心，他打翻了一個攤點的桃子，之間水靈靈的桃子從攤位上滾落下來，一瞬間半個街道上散落著許多水靈的小桃子。這下可急壞了攤主，大聲說讓賠錢。周圍的人也為過去看熱鬧，想看看這位中年男子怎么去處理，是慷慨的扔下一沓鈔票還是蠻橫欺人。使我感到驚奇的是，中年男子并沒有與攤主面紅耳赤的爭吵起來，而是心平氣和地和攤主慢慢商量，在談判中找到讓雙方都覺得合適的解決方法。
“這些桃子皮薄，摔壞了客人就不要了，可怎么辦啊？”攤主無奈的說。
“先把桃子撿起來，沒壞的放在一旁繼續賣，摔壞的、砸爛的放在一起，稱了我付錢。你的桃子平時賣給別人多少錢一斤？”中年男子問。
攤主回答道：“一斤一塊五。”年男子還價說：“一塊二一斤全賣給我了，咋樣？”就這樣討價還價后，雙方達成一致意見，稱了稱，男子付了錢。
我覺得這個人很有涵養，問題轉身處理的也不錯，避免了一場爭吵。接著，他把好桃、爛桃各裝一袋，雙手一提走開了。當他走到街角的垃圾桶前，把那袋爛桃子扔進了垃圾桶。看著他遠去的背影，我敬佩之情油然而生。中年男子的做法很有素質，桃子爛了但還是買了下來扔掉。他的這種做法很好，這種做法也為城市添加了一道亮麗的風景線。
這篇文章的主題就是從生活當中寫一件日常生活當中所發生的小事，小事情，大道理。希望有更多的人能有如此涵養的做法。
一件小事六年級作文3
灶口的一件小事我是一個土生土長的農村孩子，從小吃著奶奶用大灶煮出來的香噴噴的大米飯，但說來慚愧，前一陣子，我還不會在灶口燃草生火呢？以前，每次奶奶讓我在灶口燒火時，我都會讓奶奶先把開頭的幾個草把燒完，把火燒旺后，我才接手。有人就會問了這是為什么呢？這是因為前幾個草把我總是點不著，就是好不容易點著了，也會很快熄滅，這讓我很是尷尬。一天，我又坐在了灶口前，無奈的望著第一個草把。這時爸爸走了過來，準備把他燃草生火的經驗傳授給我，于是我立即就像跳上枝頭的喜鵲一樣眉開眼笑。爸爸首先拿起一個草把，并緊跟著擦著了一根火柴，然后把草把的草尖對著下面傾斜了起來，并用火柴點燃了草尖，爸爸說草尖是最容易著的。接著爸爸保持草把的傾斜，利用火總是向上燃的現象把草把進一步點燃，隨后使用火鉗把草把夾進了灶洞，并用火鉗讓草把展開，已讓草把獲得了最完全的燃燒，火燒大了，最后爸爸把火鉗交到了我手上，并告訴我今后做每一件事都要想想事情的道理，找對方法才有可能成功。
按過火鉗的我擺出一副輕松自在的樣子燒了起來，可燒了一會兒我就感著要扒灰，因為灶洞內看上去已經滿了，草已經塞不進去了。此時，爸爸又走了過來，朝著灶洞內看了一眼，讓我用火鉗在灶洞里拍上幾下，于是我就照著做了。沒想到，只是那輕輕幾下，灶洞內的空間立即大了許多，灶洞中的火也旺了起來。正當我感到驚喜時，爸爸說：“遇到困難要多想辦法，巧妙地去解決，你看你只輕輕拍了幾下，不就免去麻煩的扒灰了嗎！”很快飯熟了，我吃著自己煮的飯，心里倍高興，更讓我沒想到的是灶口的一件小事竟能反應出這么多人生哲理來，我真是受益良多啊！
一件小事六年級作文4
人生中總是要面對很多事情，但往往小事中蘊含著做人的道理。
記得一個下午，放學后，我忙著收拾書包，不小心把作業本掉在地上。我剛要去撿，我的同桌忙著出去，不小心在作業本上踩了一腳，頓時干凈的作業本上留下了一個黑黑的腳印。我頓時火冒三丈：“你瞎眼了，你看，把我的作業本踩臟了！”他低頭看了看地上的作業本，不好意思地說：“真是對不起了。”我聽了他的話，氣還是沒有消：“你以為說句對不起就完事了嗎？你得賠我！”他見我蠻橫無理，也有些生氣：“賠就賠，有什么了不起的！
回到家，媽媽見我不高興，便問我怎么了。我將放學時發生的事告訴了媽媽。媽媽看了看我，說：“這就是你的不對了。你同桌又不是故意的，也道歉了，你不應該再發那么大的脾氣。同學之間應該互相理解，互相寬容。”聽了媽媽的勸解，我的氣消了下去，認識到了自己的錯誤，為自己發脾氣感到慚愧。媽媽說得對呀，他只是無意踩臟了我的作業本，我發脾氣是不對的。我把作業本擦干凈，決定明天向他道歉。
第二天，我找到他，沒等我開口，他就拿出一個嶄新的作業本：“真是對不起，昨天把你的作業本踩臟了，今天我給你買了個新的。”我沒有接作業本，擺了擺手說：“沒事的，昨天是我的錯，我不該對你發那么大脾氣。”說完，我倆相視一笑，開始準備上課。
這件事雖然很小，但令我至今難忘，它讓我明白了做人要用寬容、理解去對待他人，才能獲得友誼的道理。
一件小事六年級作文5
我走在放學的路上，與平常一樣，街道上依然熱鬧、繁華，人們作者自己應該做的事,早餐店里的飯菜依然炊煙裊裊……
終于，到了我家門口，一條防護欄橫在了前面，那是前幾個月剛裝上去的，樣子還是很新。可在防護欄的空地上，一輛電瓶車躺在空地上，行人看到電瓶車，紛紛繞道而行，接著往前走。路上又只剩那輛倒霉的電瓶車孤零零地留在那里。
那是車輪碾過水泥路的聲音，一輛黃包車停在離防護板不遠的地方，車中只聽有人說：“有一個電瓶車在這里，沒辦法進去。”“算了，就在這里吧，錢給你。”
我走過那輛電瓶車，也聽到了他們的對話。我的本能告訴我：“你應該把電瓶車扶起來。”可我的身體久久沒有回應出下一句。我走過去了。我的良心在譴責我，是，我是應該放下東西，去把電瓶車扶起來，這是力所能及的事，可為什么我還是沉默了呢？為什么呢？我想當那些人走過時，可能也是千百萬種不同的心理吧，可能是不耐煩，可能是在思考是誰放在這的，也可能什么也沒有想，可能……我又回頭望了望，以后就錯過了。
一件事反映了這么多……
一個寓言是一個道理，這件事恐怕就不止一個了。假如在生活中，電瓶車代表機會，可能是因為各種原因，你在猶豫的一瞬間，你就錯過了，是永遠的。因為機會不可能會在人生的下一個站點等你過來。好吧，換一種思維，電瓶車代表某些簡單的事物，當一個個人遇到時，即使是力所能及，也不會去做吧，口口聲聲講著“幫助別人，快樂自己”，難道就沒想過你的一個舉動，就可以使他人輕松，車輛可以通行，人也可以奔跑……
城市的鋼筋水泥冷化了環境，也冷化了人們本火熱的心。
一件小事六年級作文6
傍晚六點左右，玩了一天的我身心俱疲，到了客廳，倒了杯水，泡了點茶葉。
茶剛泡上，窗邊就飛來了一只麻雀，落在地上，悠然自得散著步。我來了精神——正巧近日無聊，不如抓只麻雀把玩，說干就干。
當有葉片開始下沉，我已作好了準備:窗戶鎖緊，門關上，自己也悄悄地躲到了桌下。這小家伙還算機靈，看情況有變，也急了，拿喙撞擊玻璃，“咚咚咚咚”。見它撞了好久，一下子就不撞了，應該是沒了氣勢。你看它腳步踉蹌，叫聲急促，想必是死心了吧。嗯，動手！這時葉片都已沉入水底。我兩手端著米籮以迅雷不及掩耳之勢沖向了它，雖然中途被電線絆到差點摔跤，但我依然沒有失手。成功了！也許因為慌不擇路，平日里一向機靈的麻雀居然被我罩在了米籮里 。
我擦了擦額頭的汗，朝那根電線啐了一口，便大步朝沙發走去，準備好好欣賞這個生靈——我的俘虜。“咚咚咚咚”。嗯？又是一陣敲打聲，我自以為是有人回來，正想朝人炫耀炫耀我的戰利品，便急匆匆地開了門，但廊道上卻空無一人。關上門，轉眼一看，哦！原來卻是兩只麻雀在使勁地撞窗戶玻璃。看樣子比我剛才抓的那只大得多。此時茶已淺綠，飄出了清香。此時，米里的生靈叫聲凄厲，似乎在呼救。聽著呼救聲，“咚咚咚——咚咚咚”……窗玻璃外的兩只麻雀撞得更猛烈了！不用說，也許他們是那小麻雀的父母。二鳥接力，你撞暈了我來，我啄暈了你來。我心震撼了，我再也不忍心繼續這種荒唐的行為。最終，我放了它……
動物間的親情，讓我始料未及。就是因為這件小事，卻讓我悟出了人間的真情。
那杯茶，已散發出濃香。此時，屋里飄滿茶香，加上麻雀留下來的親情、真情，讓我身心愉悅。
一件小事六年級作文7
早晨，天氣不錯，迎面撲來的是涼爽的風，太陽透過茂盛的樹葉，照在人身上，暖烘烘的。我推著新買的自行車，準備練練手。
我推著車子，準備出發――那是一個斜度很大的坡，穿過那個坡，才能去干媽家。
樹上的知了鳴叫著，似乎在為我打氣，又似在嘲笑我的愚蠢。
那個大坡真的很大，我猶豫了一下，隨后騎上車子，以不快不慢的速度前進著，汗水濕透了我的衣襟，額頭上已經滲出了細密的汗珠，我咬著牙，兩只腳使出了吃奶的勁兒，使勁蹬著。雖然我累得腿都酸了，但我不能停下。因為一停下，車子就會往下滑。但我心中的那個念頭動搖了，我捏了把汗，心想：要不，下來推吧。
經過一番激烈的思想斗爭之后，我還是準備繼續往上騎。終于，我騎到了坡頂，心里稍稍歡呼了一下。
回來時，俯身往下看，那個剛剛被我征服的大坡又屹立在我面前。
我咬緊牙關，按住車剎，一只腳蹬著地，緩緩往下騎，伴著涼爽的風，隨著舒暢的心情，我騎車的速度越來越快，眼前的路程也越來越短。不知不覺，我已經快到坡底，迎面吹來的風像與我嬉戲一般，圍繞在我周圍，舒服極了。
到坡底了，我突然想到，學習不也是這樣的嗎？只要你努力，就一定會成功；如果你松懈了，就一定會飛快地滑到坡底。
一件小事六年級作文8
我是一個六年級的小學生，在一所住宿的小學里上學。
有一天，我在飯口正排著隊打飯，忽然聽見一陣陣的叫喊聲。這是怎么回事呢?原來呀，是幾個二、三年級的小同學在喊著:“老師老師，他們加隊。”于是，我的視線轉移到前面。再看看老師飯口那個男老師仍然在那里悠閑自得的吃著那香噴噴的飯菜。我心想：這位老師怎么那么不敬業呢?發生了這種事他還可以心安理得的坐在那里吃飯，對這件事情坐視不理。
我生氣極了，于是便去告訴那位老師說:“老師，前面有人加隊。”可老師卻來了一句：“沒關系，就加一個人吧!”我聽完之后，立刻就走，嘴里還小聲的嘀咕著：“他是一位老師呀!作為一名老師是不應該這樣的，老師是人類靈魂的工程師、是勤勞的園丁(凡是他都應該給我們起到一個好的表率作用)”
后來，張老師(張老師政教處的一位很負責任的女老師)終于來了，我看見張老師來了就不顧同學的勸告跑到了張老師那里，把事情的前因后果都說了，張老師聽了似乎也很生氣。
然后，張老師把那位不敬業的男老師給叫到政教處狠狠的批評了他一頓。并且，還給那些“心安理得”的加隊者們即時敲響了警鐘。這不單單是給他們敲警鐘也是給我們敲警鐘，自從張老師敲了警鐘后這種壞現象明顯的減少了。
這雖然是一件微不足道的小事情，可是卻引發了這么多的大的麻煩。它的啟示是：不要小看任何一件微不足道的小事情，這件小事情也許會給你帶來許多的大的麻煩，所以我們應該盡量的減少小麻煩，能夠自己解決的事情一定要自己解決。
一件小事六年級作文9
轉彎，遇到愛……
天空下起了小雨，我哆嗦了一下，靠近了媽媽，身邊的破舊站牌，和這都市不太相稱，半個小時過去了，一輛車都沒來，行人匆匆走過，相互沒有交集，我背靠著站牌，無力繼續嘆惜，媽媽呢？她的臉上也寫滿了倦意。
我們，都早已習慣這淡然無味的生活。
雨依然下著，雨水打濕了將睫毛，模糊了世界。遠處，一個顫顫巍巍的身影靠近過來，一個老人，佝僂著身子，手中拿著幾十份報紙。“姑娘，來一份報紙吧！”他枯黃的手慢慢靠近，我不禁皺起了眉頭，“不用了。”我一邊說著，一邊別過頭去。突然，又有一絲歉意涌上心頭。是啊！在這樣一個冷漠的年代，誰又能考慮到誰的感受呢？
“爺爺，買一份報紙。”一個稚嫩的童聲突然響起，我回過頭來，忽然發現了一個臉上堆滿了笑容的小女孩，女孩小心翼翼的把錢交給了老人，老人亦是小心翼翼的抽出一張嶄新、的報紙，那雙飽經風霜的手，將報紙小心翼翼的折好在小心翼翼的交給小女孩，兩人臉上，都劃過一絲笑意。
終于，來車了，我被媽媽推上了公交，透過玻璃，我向外張望，可雨水模糊了視線，只能隱約看到一老一少，向前走去，走出了喧嘩，走入了90°的街角……
我閉上眼睛，心中開始翻騰，他們在維護著一種東西，這種東西我一度認為它已經消失殆盡了，然而，就在這90°的街角，我竟無意邂逅了它，它觸及了我心中最柔軟的地方。幸福，你來了？
小四曾經說過：“我們生活在光速時代里，星期一，我們還在艱難的說我要那個蘋果，星期五，我就能寫出苔蘚一般的文字了……”而我卻想說：“是的，時代越來越快，然而幸福確實侃侃流水，追捕幸福，其實十分簡單，瞇起眼睛，放慢呼吸，這時間，世界、幸福就會和你產生共鳴。”
一件小事六年級作文10
在我們的生活中，會遇到形形色色的人和事，而更會有許多小事可以給予我們啟示，讓我們以小見大，明白更多的道理。
那是一個溫暖的春天，體質很差的我又生病了，被媽媽硬拉進住院部。這下可好，什么事都不能做，什么東西也不能吃，唉！
這時，一陣陣刺耳而又尖銳的哭叫聲傳入我的耳朵。我不禁轉頭看去：一名年輕護士手中拿著輸液器站在一名婦女身前，那名婦女手中抱著孩子，孩子可能是看見了針管，畏懼打針的疼痛，不由自主地發出震耳欲聾的哭聲。婦女心疼地看看孩子，輕輕地搖晃他，柔聲安慰道：“不哭，不哭，護士姐姐打針一點都不痛。”可能是孩子的血管太細，那名護士不知如何是好，咬著嘴唇，戰戰兢兢地將針頭打進去，一秒，兩秒，血沒有回出來，孩子的哭聲越發響亮，她滿頭冷汗，只好再次嘗試，可結果還是失敗了。護士似乎喪失了信心，低下頭來，等待婦女的責罵，可令人出乎意料的是那名婦女竟微笑著鼓勵：“沒事的，不用害怕，慢慢來，你一定可以成功的！”那名護士似乎是收到安慰后信心滿滿，低下頭來輕輕地摸著孩子的小手，聚精會神地找著血管，以迅雷不及掩耳之勢將針打進去，并不停調整位置，血終于回出來了，孩子的哭聲漸漸停止了，護士立刻將膠帶粘好，并貼心地把藥水掛在高處。婦女親切地對護士說：“我就知道你行的，以后繼續努力哦。”“嗯，我會加油的！”護士靦腆地笑著。
在這短短幾分鐘的事情里，我從這名婦女身上明白了什么是寬容，更懂得人與人之間的真情，這件小事，讓我受益匪淺。
一件小事六年級作文11
生活，是每個人都有經歷的，有印象深刻的，也有印象淺的，我今天要說的是一件讓我印象深刻，終身難忘的事情。
那天，天氣炎熱，正是釣魚的好時機。爸爸和我不想錯過這個機會。于是，買了一些魚竿，魚食，還好不容易挖了很多蚯蚓。準備好了之后，我們父子倆就出發了。
我們開車不久后就到了釣魚的池塘。我和爸爸興奮的下了車，從車上取出我們準備釣魚需要的東西。哇！這里釣魚的人真多，我們都找不到位置了。機智的我馬上想到了一個辦法，等著，等有人走就趕緊搶位置，于是，我便從車上拿了小椅子挨著在釣魚的伯伯坐下來，幫他整理工具。
果然，不久后這伯伯釣了不少魚，準備回家了。功夫不負有心人，終于有位置了，我和爸爸準備好一切開始釣魚了。
我在魚鉤上掛了魚餌后，學著爸爸的樣子，生疏地拋出了魚鉤。過了一會兒，感覺魚竿在動，浮標也在微微動搖，于是，我用力把魚竿扯上來。哎！魚咬了餌就跑了，我不服氣，準備再來一次，這一次，吸取教訓，魚竿拋出后認真地盯著，耐心的等著。浮標動得很厲害，我也感覺到魚竿那頭像是有人在跟我拔河一樣。終于，我等到魚咬鉤了，費了九牛二虎之力，猛地一扯，哇！好大的一條魚啊！我喜洋洋的把魚拿到爸爸面前炫耀，得意地說：“爸爸，今晚可以加餐了”。說著，我就把魚取下來仍到之前帶來裝魚的小桶，才發現里面已經有幾條跟我這條差不多大的魚了。
通過這件事情我的到一個啟示：做事要有恒心，不能半途而廢，堅持就一定能成功！
一件小事六年級作文12
最近，坐在我左上方的同學小悅戴上了牙套。
之前，我媽媽曾經帶我去醫院看過，她本來也想讓我矯正牙齒的，可那時我還有點小，也怕疼，因為牙醫說如果我矯正牙齒的話就得拔四顆牙齒，所以就打消了幫我矯正牙齒的.這個念頭。
時隔一年，小悅同學戴上了牙套，這才讓我回想起以前的事來。
我向她詢問了很多關于戴牙套的注意事項，了解了之后，我突然又有點想矯正牙齒了。
跟媽媽說了之后，媽媽答應我星期天帶我去檢查一下。
到了醫院后，醫生幫我看了一下牙齒，結果發現我的許多牙齒已經蛀掉了，得先補牙才行。
醫生問我：“你是不是先從左邊開始刷牙的？”
我有點疑惑地說了一聲：“嗯”
“那你以后得先從右邊開始刷牙了！”醫生又說了一句。
我剛想問一句：“為什么？”
醫生語重心長地對我說：“一個人剛開始做事往往都會比較用心，到后來就不怎么投入了。刷牙也是這樣子，97%的人都會先刷左邊，因為比較順手，到后來不太想刷了才想到右邊也要刷一下，可就刷一下，不用心，沒效果。所以大多數人的牙齒都是左邊比右邊好！如果你先刷右邊，興致比較強效果也好，刷到左邊的時候發現比較順手，也會多刷一會兒。”
我似懂非懂地說了一聲：“噢！”
原來在看似平淡無奇的事情中也會蘊藏著大道理！
一件小事六年級作文13
今天天氣很好。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫和姐姐去逛街，心里特別高興。可是一件想不到的事發生了。
我和姐姐上了公交車，占了一個緊挨著門的好位置我得意洋洋地看著車內的人們，滿以為大家的目光會被我的新襯衫吸引，誰知人們的目光盯著車外，我只好慢慢地收回自己的視線。就在這一剎那，一只將要伸進別人口袋的手把我和我旁邊的一個孩子的視線吸引住了。同時，一把光亮的匕首，透過密密的人堆里映入我們的眼里。我不禁打了個冷靜，心里又急又害怕。我旁邊的那個孩子喊了一聲：“啊，抓……”聽到叫喊聲，歹徒猛地轉過頭來，用令人恐怖的目光盯著我我旁邊的那個孩子了，似乎在說：“感喊我就捅死你！”嚇得我旁邊的那個孩子把要說出來的話又咽了回去。車里的人們聽到我旁邊這個孩子。
不一會兒車內平靜下來，歹徒又用骯臟的手開始偷竊。我旁邊那個孩子索性大聲把“抓小偷”三個字喊出來，并用手指著他。歹徒做賊心虛，立即舉起匕首向人們威脅道：“不許動！誰要是敢動，空氣似乎凝固了。突然“放下武器！”一聲斷喝打破了沉靜。以為娘親力壯的叔叔站出來，奮力向歹徒撲去。這時，被叔叔的勇敢行為震撼了的人們不在沉默，他們蜂擁而上，我也毅然加入了這正義的行列，與歹徒進行了搏斗，歹徒終于被抓住了。車里的人們你一言，我一語，興奮地議論著剛才的事，不停地稱贊我旁邊的那個孩子和勇敢的叔叔。我旁邊的那個孩子不好意思地低下頭，這時，我才注意到，我的新襯衫被弄得太臟了。
這個孩子和勇敢的叔叔的精神是多么令人感動，他們冒著生命危險抓住了那個小偷，他們是多么勇敢，我們應該他們舍己為人的精神。
一件小事六年級作文14
今天放學回家，我正在做作業，這時聽到樓下有滴水的聲音。我就好奇的下樓看了看，原來是媽媽沒關水龍頭，水都滴在了水缸里了。我正要上前去關，媽媽走過來，說：“別關，這樣滴水，水表不會動就省錢了嗎！”說完，媽媽就走了，我看了看水表不在動，我想：媽媽真聰明。當我看到水缸下有一大片“水腳”，驚訝極了。但有不知道是怎么會事？
于是，我就去請教大學回來的哥哥。哥哥對我說：“空氣中含有很多的灰塵等物質。有水的水缸由于沒有蓋蓋子，空氣中的灰塵漂浮在水面上，慢慢沉到水缸的底下，越積越多就成為“水腳”。哥哥又對我說“這樣盛水的話，有可能讓本來干凈的水變得不干凈。”我聽了馬上回家，走到正在織毛衣的媽媽面前。把哥哥說的話跟媽媽一五一十地說了一遍，并對她說：“媽媽這樣會對身體健康不好。”但媽媽跟本不聽。
忽然，我想到了一個好主意。于是我就跑到廚房取了兩只茶杯，一只茶杯放從水缸里攪渾的渾水，另一只茶杯放剛從水龍頭里放出來的水。然后，我就跑到媽媽的身旁，吵著要媽媽到廚房去，媽媽拿我沒辦法只好放下手中的毛線活到廚房去。到了廚房，我指著兩杯水問媽媽要喝那一杯水，媽媽想都不想指這清水那杯說要喝那杯，又說另一杯臟，有“水腳”。我對媽媽說：“這一杯是從水缸里舀出來的。”媽媽聽了慚愧極了。
從此，媽媽做事再也不自以為是了，有事常常和我商量了，我真高興。
一件小事六年級作文15
我又度過了一個快樂的暑假，回到了校園。回想這個暑假，我經歷了很多事，但有件小事，我記憶尤為深刻。
記得是暑假的一天傍晚，我和我的好朋友蓉蓉在我住居的小區內騎自行車玩。漸漸地，小區內有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的長龍，沿著小區的道路在游行。
不知什么時候，前面的男生開始加快了自行車前進的速度，而且越來越快。我想騎得這么快的話很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉彎處，一個男生的自行車倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，嘴巴還流著血。這位男生可能摔疼了，輕聲哭了起來，而其他男生早就騎車跑得沒影子了。
這時，我和蓉蓉都慌忙停下自行車，跑到摔跤的男生面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。我問他：“你家住哪？”“我住7幢203。”他回答道。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家車庫門口。”我剛說完，他就轉身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就下來了，連聲說：“謝謝你們！”
回到家，我心中充滿喜悅，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得開心嗎？”我回答說：“開心。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己。”我明白了，原來做好事這么快樂呀！