那年冬天六年級(jí)作文（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那年冬天六年級(jí)作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
那年冬天六年級(jí)作文1
當(dāng)晚上一個(gè)人走過學(xué)校操場(chǎng)，穿過學(xué)校教學(xué)樓時(shí)，竟被自己的腳步聲驚醒，哦已經(jīng)放寒假了。
時(shí)光飛逝啊！轉(zhuǎn)眼間來到這個(gè)異鄉(xiāng)的城市已經(jīng)兩年了，抬頭看看陰霾的天空，在深夜里竟沒有一個(gè)星星，大概也是回家過年了吧。年味是越來越濃了，看著一個(gè)個(gè)小朋友流露在臉上的幸福和快樂，是我想起去年那件曾打動(dòng)我內(nèi)心深處的那件不能忘的往事。
每每想起來自己內(nèi)心是那么幸福和滿足。剛畢業(yè)時(shí)自己選擇來到南方這個(gè)城市，并選擇教育的這個(gè)行業(yè)，想著是能呼吸到新鮮的空氣，感受培育花朵的幸福，傾聽小樹茁壯成長(zhǎng)的聲音。還有大量的時(shí)間再給自己充電。于是自己以飽滿的熱情和充沛的精力來到現(xiàn)在的學(xué)校，并擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班美術(shù)，來到班級(jí)被眼前的一切驚呆了，進(jìn)入教室，很安靜，起先以為學(xué)生認(rèn)真聽講，走下講臺(tái)，大多數(shù)學(xué)生投入在題海之中，有作不完的作業(yè)，大家都準(zhǔn)備中考試前的復(fù)習(xí)，把美術(shù)課當(dāng)再好不過做作業(yè)作自習(xí)課了。于是下決心改變這個(gè)局面，自己付出了很多，除了改變自己的教學(xué)方法，還召開《小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)作用》討論會(huì)，下課后便跟學(xué)生交流，請(qǐng)教別的老師，最后終于改變這個(gè)局面，學(xué)生思想，態(tài)度都有了變化。
從此以后一些喜歡畫畫的學(xué)生經(jīng)常穿梭在我的辦公室，一張張節(jié)日自己做的賀卡，件件節(jié)約環(huán)保設(shè)計(jì)品，一幅幅自己的作品，一張張參賽獲獎(jiǎng)的證書，大家的收獲盛大。看到這些，我打心里高興。也就是去年的這個(gè)時(shí)候，由于家離的遠(yuǎn)，所以沒有回家，20xx年1月1日，當(dāng)大家還沉靜在新年的喜悅之中，我呢只有一個(gè)晚上自己就在宿舍聽著自己喜歡的歌曲，這時(shí)，我被敲門聲驚醒，來了幾個(gè)學(xué)生，讓我閉上眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上一個(gè)碩大的生日蛋糕，自己眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，今天是自己的生日，原打算讓它平平談?wù)劦倪^去，竟被兩個(gè)經(jīng)常細(xì)心學(xué)生發(fā)現(xiàn)。看著這蛋糕和整整燃燒的21支蠟燭，自己心里有道不盡感激和一種幸福，這是一種愛與被愛的幸福。這一切使我深深的領(lǐng)會(huì)“教師，太陽底下最光輝的事業(yè)”。也激勵(lì)我要用愛心和責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)帆駛向藝術(shù)之海。
雖然南方的冬天沒有美麗的雪花，但是有著它特別的.美麗，播撒心中的愛，用你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心，激勵(lì)的話語，去感化生命中的冬天，相信也會(huì)開放出幸福的花朵。
那年冬天六年級(jí)作文2
誰曾上演誰的過客，誰曾是誰生命的轉(zhuǎn)托，誰又曾在誰的記憶板上刻下"永遠(yuǎn)"。誰將走進(jìn)誰的風(fēng)景，誰將為誰的未來撐起一片天，誰又將在誰的舞臺(tái)悄悄退場(chǎng)…...
依稀記得，那是個(gè)冬天，寒風(fēng)漸緊，枯葉早隨深秋的最后一幕蕭瑟日融入泥土，眼前的世界，滿目蕭條，一片蒼涼。這時(shí)，有一個(gè)懵懂的男孩子，背著簡(jiǎn)單的行囊，離家出走了…...這一次，他選擇悄無生息的離開，離開了相伴三年的同窗知己，離開了曾經(jīng)相惜相守過的朋友，離開了曾經(jīng)深愛過的人兒…...和那座惹人憂傷的城市。時(shí)光沿著掌心的紋路細(xì)細(xì)裁剪著，后來，只身來了南方上學(xué)。靜謐的憂傷已使我沒有沒有心情留戀于江南煙雨里，每天都在努力守護(hù)著心中的愿望，生怕它害怕寂寞孤身溜走…...那年冬天，我思緒起伏，像一股叛逆的旋風(fēng)，徘徊在你們之間，所到之處，風(fēng)起云涌。
回想起三年來那些驚心動(dòng)魄的日子，三年來有你們作伴的青春時(shí)光，眼淚總是不由自主的滴落一地，那些人，那些事，似乎昨天還出現(xiàn)過，發(fā)生過，轉(zhuǎn)眼卻已消失不見，惟獨(dú)留下我在"今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在?"的陰影中，數(shù)著凋零的花瓣，口中吟著:"落花有意，流水無情…"你們一定不曉得就在你們不經(jīng)意的言語，舉止之間，曾對(duì)那個(gè)叫做小謝的男孩子有過多么大的觸動(dòng)和感動(dòng)。我常遲到，你總喜歡傻傻的望著我，仿佛在說:"你怎么又遲到了"，我總是深深的低著頭，也許在你面前我只適合驚慌失措這樣的字眼。我嘗試著改變，后來學(xué)會(huì)了隱忍，卻總學(xué)不會(huì)盛裝。所以我的眼睛總是在燦爛的陽光下折射出淺淺的迷茫，我期待著六月里的陽光，也會(huì)如此溫暖，如此令人神往!
那年冬天，落雪成冢，我的思念像一條落寞的弧線被深埋在雪堆里，但卻久久不能融化，后來才發(fā)現(xiàn)，"思念"被冰封了。我以為之后，我對(duì)思念性的東西再也不會(huì)有感覺，可當(dāng)看見那張題名為"那年冬天，我們高三"的照片——那張本屬于我們的照片，我的心便瞬時(shí)隱隱作痛，我不能否認(rèn)，那個(gè)雪天，那群孩子，那些笑臉，都是我曾深深愛過的，也曾深深迷戀過。我多想化作一粒雪籽，和你們一起出現(xiàn)在照片中，當(dāng)多年以后，再看到這張照片時(shí)，驚喜地說:"原來我們一直都在"。
那年冬天六年級(jí)作文3
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不像年幼時(shí)一樣，只愛打鬧玩樂。
這件事，時(shí)隔已經(jīng)有十多年了，那個(gè)時(shí)候的我才五六歲，可現(xiàn)在的我卻還是那么依舊清晰的記著，那是一年冬天，窗外下著鵝毛般的大雪，地上也早已沉積著厚厚的一大層雪花了，我見窗外雪花漫天飛舞，那張情景簡(jiǎn)直美極了，坐在窗邊觀賞雪景的我，猶如坐在童話故事中的窗邊是一樣的，于是我便纏著坐在我身側(cè)的爺爺讓他幫我去堆雪人。
十年前的一天窗外下著大雪，寶寶，快點(diǎn)來看下大雪了，好漂亮啊，只聽爸爸驚喜的喊道，我，是啊，咦，爸爸媽媽你們今天不去上班嗎，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，我用稚嫩的童音問道，只聽媽媽一聲尖叫，啊，完蛋了，死定了，要遲到了，老公快點(diǎn)，別看雪了，我要遲到了，而在一旁的爸爸卻不緊不慢的說道，哦，馬上就來，寶寶，在家里要乖乖的聽話哦，還有記得不許玩雪哦，當(dāng)時(shí)我就不樂意了，歡快的送走爸媽以后，又開始呈現(xiàn)出惡魔的一面了，心里正打著小算盤，該怎么樣好好利用這一天呢。看著窗外的雪花，又想起了爸爸在我耳邊說過的話，當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜矛盾，終于我做出了一個(gè)偉大的決定，我決定和爺爺一起去堆雪人。
我拉著正在睡覺的爺爺說，好啊公，你最好了，陪我去堆雪人好不好呀，我會(huì)很聽話的，爺爺一副半夢(mèng)半醒的樣子說，不好，寶寶乖，外面會(huì)很冷的，最終說不過我，只好乖乖的陪我去了，到了外面場(chǎng)地上，我很是激動(dòng)地去撒雪，可是沒跑兩步就摔倒了，因?yàn)榉e雪太厚，都到膝蓋了，很是不好走路，而爺爺正在那邊堆得滿頭大汗，我們兩個(gè)玩的不亦樂乎，早就把寒冷拋到九霄云外去了，爺爺堆完以后，就讓我過去看，看到后的第一反應(yīng)就是嚇了一大跳，原來爺爺堆得是一只老虎，我當(dāng)時(shí)第一感覺就是爺爺簡(jiǎn)直是人眾豪杰啊。
今天真是太開心了，太幸運(yùn)了，我有一個(gè)這么好的爺爺，我忍不住為爺爺點(diǎn)個(gè)贊。
那年冬天六年級(jí)作文4
風(fēng)來了，來得那么的突然，來得那么的決絕，卷著山谷里殘葉，蕭瑟了梧桐樹上早已瘦了瘦的枯枝，刺破了掛在山腰上的云被，雨也被它激怒了，沙沙地在天幕里篩落，敲響了山村人家的房頂，模糊了窗戶，鉆骨的寒流從遙遠(yuǎn)的北方一路狂奔南下，肆意地入侵了這遲遲入冬的山村。
風(fēng)來了，沒有帶來你的任何消息，雨泥濘了我的足跡，寒冷重重包裹了曾經(jīng)屬于你我的小屋。這么冷的天，遠(yuǎn)方的你置衣了嗎？我禁不住觸摸著電話的按鍵，腦海熟悉不過的阿拉伯?dāng)?shù)字停留在了指尖，你說過，不擾，是我給你最在的慰藉。但是我還是不甘心的打開電腦，點(diǎn)擊了你所在的城市，我沒有去瀏覽天氣預(yù)報(bào)，只是在網(wǎng)絡(luò)里搜索了與同城在線的網(wǎng)友發(fā)出請(qǐng)求得到回應(yīng)，什么都沒聊，只問與他的天氣，他發(fā)來一張即時(shí)的照片。照片里，厚厚的積雪鋪滿了街頭，銀白銀白的，純一色飾掩了大地的所有色彩。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如素妝的少女輕盈的舞步，飄逸著她獨(dú)有的冷艷，雪潔的晶瑩了凈了那片天空。
你的世界，是那么的靜美，誰忍心去驚擾呢？也許，你就在溫暖的爐子旁，煮著咖啡，咖啡的香味讓你忘了故鄉(xiāng)的泥濘。如果是這樣，我依然在等待，等待著忘記。忘記，也許沒有那么的容易，即使歲月的滄桑會(huì)折了又折眼角的皺痕，默在心的語言也會(huì)在無人知曉星夜抽絲而出，正如席慕蓉所說的：許多往事在眼前一幕一幕，變得那么的模糊，曾經(jīng)的，那么堅(jiān)信的，那么執(zhí)著的，一直相信的。其實(shí)什么都不是……突然發(fā)現(xiàn)自己好傻好傻，傻得不行，傻得自己都覺得自己好笑。
許多時(shí)候，似乎自己那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心早已封塵屬于青春的悸動(dòng)，然而，在昏暗的燈光下，我會(huì)看著旁邊空無一人的椅子發(fā)呆，也是在這個(gè)時(shí)候發(fā)覺，表面的堅(jiān)毅只是毫無意義的偽裝。這場(chǎng)風(fēng)雨，要下多久呢？不管它了，因?yàn)槲叶盟寄盍耍捕昧似诖Ｆ诖谎鄄t盡的明朗天空，陪你走過所有萬里無云的風(fēng)景線，期待著月亮爬山坎和你的相依。
那年冬天六年級(jí)作文5
窗外，干冷的風(fēng)卷襲著樹枝，輕敲著古老的玻璃。又是一個(gè)冬天。樹的綠衣全凋零了，僅剩瘦骨嶙峋的虬枝，浸透著一絲凄涼的美感。
屋內(nèi)，祖母倚著墻，靠著爐火，一雙蒼老的手輕扶桌角，棕黑的拐杖倒在身旁。她臉上的皺紋雜亂而繁多，一雙蒼老的眼睛似乎有些黯然。又一個(gè)冬天，又一年了，過年不知從何時(shí)起，不僅僅只是美好，且還多了縷縷衰老的傷感與內(nèi)心的思念。“什么時(shí)候走啊？”祖母輕輕地問。母親說：“過了年吧。”祖母小心翼翼地問：“不能多住幾天嗎？”母親搖搖頭，無奈地說：“不行啊，孩子得上課呢。”祖母輕嘆一聲，在微冷的小屋中，嘴前竟哈出淡淡的白霧，緩緩消散了。其實(shí)，祖母知道答案會(huì)是如此，但她依舊是要問的。
新年的鐘聲就快敲響，一家人忙里忙外。祖母拄著拐杖，在屋里走來走去。其實(shí)，并幫不了多少忙，可她堅(jiān)決不愿停下。包餃子了，祖母像倔強(qiáng)的孩子，非要包不可。她那蒼老的手顫顫巍巍的捧起一片面，笨拙地包好餡，吃力地捏緊。祖母包得很慢，很慢，再不如年輕時(shí)那干練伶俐。我看得一陣心酸，她只希望能幫父母分擔(dān)勞務(wù)罷了。
年過了，初一過了，冬天最難忘的時(shí)刻過了。翌日清晨，祖母很費(fèi)力地為我們做了飯，倘若只有他和祖父，他們只很簡(jiǎn)單地吃早餐，甚至不吃。父親責(zé)怪祖母專門為我們做早餐，祖母卻委屈焦急地說：“你們哪能不吃呢？”
我們要出發(fā)了。祖母倒如趕集一般，匍匐著微胖笨拙的身子，竭盡全力，飛快地把紅棗、蔬菜裝滿一包又一包，讓我們帶上。父親不愿帶，祖母又急又氣，直起身，幾絲銀發(fā)零亂地拂在臉前，沙啞的聲音喊：“帶上！帶上！”我們只得帶上，祖母這才松了口氣，一面蹣跚地送我們，一面嘮叨：“回城里買不到好菜，多吃紅棗對(duì)身體好。”只說個(gè)不停。祖母陪著我們走出院子，父親勸祖母不要再送了，祖母一邊應(yīng)答著：“不送了，不送了。”一邊不停地向前走，直到大路邊的拐彎處，才無奈地停下。
我們朝前走了很遠(yuǎn)，忽然覺得背后暖意濃濃。一回頭，冬日暖陽升起了，金輝柔和。那冬陽下，不正是祖母嗎？她一直站在那里，目送我們遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……陽光把她的影子投在地上，那蒼老的身影，如一泓秋水，情深意濃。
我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，卻如何能走出祖母深邃的眼睛？冬日寒冷蕭瑟，但依舊有溫暖的陽光。祖母在陽光的懷抱中，微笑著……她的愛，如同冬日暖陽，溫暖慈祥。
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